【精華】校園作文500字錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

校園作文500字 篇1
今天上午第二節(jié)課我們?nèi)M瑢W(xué)都上操場(chǎng)上來(lái)看學(xué)戲曲進(jìn)校園專(zhuān)場(chǎng)演出活動(dòng)。
開(kāi)始前有一個(gè)人來(lái)解說(shuō),她的名字叫宋小然。開(kāi)始后她讓我數(shù)十個(gè)數(shù),在數(shù)數(shù)時(shí)候聲音很大,很震撼,數(shù)完后,戲劇開(kāi)始了,人也來(lái)了,很美,開(kāi)始有三個(gè)身穿紅、綠、藍(lán)衣服的人在唱,但是他們唱的我卻聽(tīng)不懂,只聽(tīng)到他們唱“啊啊啊........”他們后面有一個(gè)椅子和一個(gè)桌子,椅子和桌子有紅色的布,很有古代形象,很美。后來(lái)又唱了一段《花木蘭——?jiǎng)e罷爹娘離家園》,裝扮花木蘭的人很有趣,把腿抬起來(lái)在轉(zhuǎn)圈圈,身上還有一把利劍,手上拿一個(gè)棍子,這會(huì)又來(lái)了一個(gè)人在對(duì)話(huà),對(duì)話(huà)后又對(duì)唱了起來(lái),結(jié)束后又來(lái)了學(xué)校的幾個(gè)同學(xué)。等同學(xué)們走后又來(lái)了一群穿粉色衣服的演員,還有一個(gè)穿著黃色衣服的`皇上,還有一個(gè)頭上戴著很多花頭冠的人,非常好看。接下來(lái)桌子和椅子都重新?lián)Q了,成了窮人似的家具,還有一個(gè)小孩和一個(gè)老奶奶,桌子上還有一罐酒。這時(shí)突然有了畫(huà)面,我看到這個(gè)老奶奶的褲子上有兩個(gè)洞,膝蓋都漏了出來(lái)。結(jié)束后,畫(huà)面就沒(méi)了,后來(lái)又來(lái)了很多拿大刀的,又來(lái)了兩個(gè)人在跳舞似的,這會(huì)又來(lái)了一個(gè)手拿兩個(gè)令子旗的人不知在做什么,他們一群人在臺(tái)上熱鬧的演出,我和同學(xué)們?cè)谂_(tái)下目不轉(zhuǎn)睛的觀看。時(shí)間過(guò)得很快,不久就結(jié)束了。演員們走了,同學(xué)們也愉快的回到了教室
這次戲曲進(jìn)校園活動(dòng)舉辦的真的很好,雖然我沒(méi)太聽(tīng)懂戲曲的內(nèi)容,但是知道戲曲文化是中國(guó)文化的一部分,我們作為祖國(guó)的花朵應(yīng)該多多學(xué)習(xí)戲曲知識(shí),了解中國(guó)古老的文化,從中也能學(xué)到很多做人的道理,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
校園作文500字 篇2
提到戲曲,直觀的感覺(jué)就是那是爺爺奶奶那一輩的人才會(huì)喜歡的東西,年輕人都這些一點(diǎn)不感興趣,近年來(lái),國(guó)家大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,金水區(qū)政府,教體局,宣傳部開(kāi)展戲曲走進(jìn)校園活動(dòng),每一年各個(gè)劇團(tuán)下到每個(gè)學(xué)校為孩子們帶來(lái)近距離的傳統(tǒng)文化的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn),充分激發(fā)學(xué)生對(duì)戲曲的興趣,讓孩子們感受到了民族戲曲獨(dú)特的魅力,我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)非常好,每一年看這些經(jīng)典劇目,經(jīng)過(guò)演員們的演繹和講解都覺(jué)得是那么的有味道,原本不了解的劇情,戲曲道具,經(jīng)過(guò)主持人幽默的語(yǔ)言解說(shuō),都變得格外有意思,
和往年一樣,今天下午,一年一度的戲曲進(jìn)校園再一次走進(jìn)藝術(shù)小學(xué)宏康校區(qū),為同學(xué)們展演了很多優(yōu)秀經(jīng)典劇目,比如《朝陽(yáng)溝》,《朝陽(yáng)溝銀環(huán)雙上山》等,在主持人的帶領(lǐng)下,演員和同學(xué)們進(jìn)行了精彩互動(dòng),認(rèn)識(shí)了各種道具,學(xué)做了戲曲人物中的經(jīng)典動(dòng)作,同學(xué)們都積極踴躍地參與體驗(yàn)戲曲表演,孩子們最喜歡的“猴王”孫悟空一登場(chǎng),將全場(chǎng)氣氛引入高潮,節(jié)目中演員教孩子們親自體驗(yàn)筋斗云的動(dòng)作,之后還逐句教孩子們演唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》,使同學(xué)們充分了解戲曲,感受地方戲曲的魅力。主持人向同學(xué)們普及了一些重點(diǎn)的戲曲知識(shí),比如:戲曲的流派、五大劇種、以及戲曲角色“生、旦、凈、丑”、基本功“唱、念、做、打”、劇團(tuán)的老師們還手把手教學(xué)生演奏戲曲伴奏樂(lè)器、使用戲曲中的一些道具,現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)表演充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)戲曲的`興趣。整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈,演出氣氛熱烈,贏得現(xiàn)場(chǎng)師生陣陣掌聲。
一次次的活動(dòng),一次次的感染,讓國(guó)粹的種子就這樣慢慢的在孩子們的心理生根發(fā)芽,讓他們永遠(yuǎn)不要忘記中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化,永遠(yuǎn)為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪把!
校園作文500字 篇3
別以為只有電影院才可以看電影,學(xué)校也可以。下午,老師告訴我們學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了一套先進(jìn)的電影設(shè)備,這一周輪到四年級(jí)去觀看。教室里立刻炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍,恨不得馬上奔到電影廳,老師見(jiàn)狀趕緊強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,班里立刻鴉雀無(wú)聲,五十六雙眼睛閃閃發(fā)光,一張張快樂(lè)的笑臉上洋溢著期待的表情。這時(shí),其他班級(jí)已經(jīng)陸續(xù)在走廊站隊(duì),勾起了一片竊竊私語(yǔ)。老師終于喊站隊(duì)了,我們迫不及待的沖向走廊,排著整齊的隊(duì)伍井然有序的`進(jìn)入了電影廳。
這個(gè)電影廳可真大呀!首先映入眼簾的是一排排紅色的“貴賓椅”,他們被三條臺(tái)階式通道分割成兩個(gè)區(qū),椅子一排比一排高。我們按照身高入了座,座位的前方是一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)中間垂著一條寶藍(lán)色的幕布,。旁邊擺放著各種各樣高級(jí)的音響。和我過(guò)去去過(guò)的電影城一模一樣,我心里非常高興。
來(lái)得早不如來(lái)得巧,電影開(kāi)演了。白色的幕布徐徐降落,燈“忽”的一下關(guān)了,真是伸手不見(jiàn)五指。大屏幕出現(xiàn)一行字:《神偷奶爸2》。被稱(chēng)為“神偷”喜歡穿灰衣服,胖胖的,整天皺著眉頭的格魯。因?yàn)楹⒆觽兊牡絹?lái)改惡為善,對(duì)孩子們無(wú)微不至的照顧。但好日子不長(zhǎng),格魯和小黃人們?yōu)榱苏仁澜琮R心協(xié)力擔(dān)起了當(dāng)臥底的重任,打敗了“猛爺”,并和他心儀的搭檔露西結(jié)了婚。電影里面的人物活潑可愛(ài),聰明伶俐,滑稽可笑,令我十分喜歡。我貌似也成為了電影中的一員,跟著它們時(shí)而哭,時(shí)而笑,時(shí)而擔(dān)驚害怕,電影太精彩了!
電影演完了,我戀戀不舍的離開(kāi)了大教室,趣味橫生的影像仍在腦中回放,我喜歡這豐富多彩的校園生活。
校園作文500字 篇4
徐徐的晚風(fēng)載著一股股濃濃的情思,又送來(lái)了一個(gè)溫融融的夜。
我漫步在校園的操場(chǎng)上。啊!月,一輪新月!帶著難以描繪的羞澀掛上了深藍(lán)色的天空。天好悠遠(yuǎn),綴滿(mǎn)了星斗,像寶石,似珍珠,又恰如瑪瑙,點(diǎn)綴著這明凈清爽的夜。月色溶溶,星光盈盈,整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的海洋之中,顯得那么神秘,那么安靜。
不知不覺(jué)之中,我來(lái)到了池塘邊,柳樹(shù)對(duì)著鏡子梳理著發(fā)辮,一絲絲風(fēng)兒又來(lái)撩她,怎么也梳不起來(lái),垂在水里。于是,春意盎然的.水面,漾起一圈圈漣漪……池水是那么明凈、清綠,綠得秀氣,像塊巨大的翡翠。
繞過(guò)了池塘,我來(lái)到了校園中的亭子,亭子在池塘邊柳樹(shù)里若隱若現(xiàn),露出金碧輝煌的一角。轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看不遠(yuǎn)處有一顆桂花樹(shù),仍飄著一股淡淡的清香。
英國(guó)詩(shī)人濟(jì)慈說(shuō)大地的詩(shī)歌從來(lái)不會(huì)死亡,是因?yàn)橛邢X蟈與蛐蛐的聲音,我說(shuō)校園的詩(shī)歌是從來(lái)不會(huì)死亡的,因?yàn)楝槵樀淖x書(shū)聲促擊前進(jìn)的節(jié)奏,驕陽(yáng)似火,掩飾不了似火的青春。輕風(fēng)吹起的裙子帶動(dòng)我們跳動(dòng)的心扉,跳起來(lái)的沖動(dòng),怎么能壓抑得住?
校園的景色是含蓄蘊(yùn)藉的。它飽滿(mǎn)了春的繁盛,夏的熱情,不再追逐浮華與贊譽(yù),而是靜靜地,悄悄地為每一學(xué)子服務(wù)。這一切的一切,無(wú)不如詩(shī)、如畫(huà)、如歌、如夢(mèng),在你心頭牽繞,牽動(dòng)你積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
校園作文500字 篇5
我們的校園多姿多彩,但我最喜歡的是校園的一角——魚(yú)池。
進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的是一座圓形的魚(yú)池,魚(yú)池里的'水清澈見(jiàn)底,沒(méi)有一點(diǎn)雜物,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著淡淡的金光,同時(shí),也給魚(yú)兒披上了一層金衣。雨中的魚(yú)池也別有一番風(fēng)趣,細(xì)雨蒙蒙中,好像給魚(yú)池披上了一層輕紗,增添了幾分神秘。傾盆大雨時(shí),水面上敲打出一個(gè)個(gè)小水坑,又濺起一朵朵小水花。雨滴落在水面上的聲音如同一位鼓手擊打鼓面演奏出的一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,令人生出無(wú)限的遐想。此時(shí),我不禁想起了宋代大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”
魚(yú)池里的魚(yú)多得數(shù)不過(guò)來(lái),但大多都是金魚(yú),當(dāng)下課鈴響起時(shí),同學(xué)們總是一擁而出,圍到水池邊逗魚(yú)玩,有的同學(xué)還甘愿冒著挨批評(píng)的危險(xiǎn),偷偷從家里拿出一些面包,小餅干給魚(yú)吃,魚(yú)兒們見(jiàn)到魚(yú)食總會(huì)蜂擁而上,同學(xué)們看到魚(yú)兒搶食的情景,被逗得開(kāi)懷大笑,就把煩惱的事都忘光了。
魚(yú)池四周種著許多花、草、樹(shù)木。春天,它們開(kāi)始發(fā)芽,像給魚(yú)池戴上一條綠帶子。夏天,綠樹(shù)成陰,像給魚(yú)池?fù)伍_(kāi)一把碧綠的大傘。秋天,落葉紛紛,像一條金黃的項(xiàng)鏈戴在魚(yú)池上。冬天,只有幾棵大樹(shù)立在魚(yú)池旁,增添了幾分凄美。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的魚(yú)池。
校園作文500字 篇6
我們的學(xué)校坐落在貢水河旁,校園里一年四季都很美,我最喜歡秋天的校園。
教學(xué)樓后面的花壇邊,有一棵高大的燈籠樹(shù),好像一把撐開(kāi)的彩色大傘。樹(shù)葉蔥蔥籠籠,綠得發(fā)亮,在密密層層的枝葉中,鑲嵌著一朵朵五顏六色的花兒,有粉紅色的、深紅的`,枯黃的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高地掛在樹(shù)梢上,十分美麗。
操場(chǎng)旁邊的銀杏樹(shù),葉子都黃了,好像一把把金黃的小扇子,風(fēng)一吹,銀杏葉子就像一群群蝴蝶在空中飛舞,落在地上,像給操場(chǎng)鋪上了金色的地毯,小朋友們見(jiàn)了,爭(zhēng)先恐后撿起小扇子當(dāng)標(biāo)本;螞蟻們見(jiàn)了,把它當(dāng)成運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在上面東奔西跑;不知從哪里飛來(lái)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),一會(huì)兒啄啄這兒,一會(huì)兒啄啄那兒,大概是以為這是一地金黃的谷穗吧!
花壇里,菊花已經(jīng)盛開(kāi),白的像雪、粉的像霞、紅的像火、黃的像金……一團(tuán)團(tuán),一簇簇,艷麗無(wú)比!雞冠花也綻放開(kāi)了笑臉,紅紅的花朵真像公雞頭上的紅冠。三角梅的花骨朵悄悄爬上枝頭,用魔力把自己的花瓣打開(kāi),像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,正抓著藤蔓蕩秋千呢!
下課了,同學(xué)們興沖沖地跑到操場(chǎng)做游戲,有的跳繩,有的跳高,有的在打籃球……喊叫聲、歡呼聲響成一片,校園里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
秋天的校園是一個(gè)美麗的大花園,也是我們快樂(lè)的家園,我愛(ài)這秋天的校園!
校園作文500字 篇7
校園,一個(gè)對(duì)于大家都不陌生的名詞;因?yàn)槲覀儚男〉酱螅际窃谛@里學(xué)習(xí)、生活的。每一個(gè)人,對(duì)校園都有著一個(gè)屬于自己或別人的記憶。但這些回憶,對(duì)于老師,家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),并不是一個(gè)好的回憶,但對(duì)于我們,卻有著非同小可的意義。
家長(zhǎng)、老師總是認(rèn)為,校園,就是讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方,但是除了學(xué)習(xí),我們?cè)谛@里更學(xué)會(huì)了如何生活,如何與人相處,其實(shí)有時(shí)候,家長(zhǎng)由于工作的原因,造成對(duì)孩子的疏忽,孩子從你們那里不能得到的.,他們只好去用別的方法去得到,但這種手法,去往往會(huì)讓家長(zhǎng),老師不予肯定。
在學(xué)校里,他們得到的是無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài),包括友情,愛(ài)情等。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,許許多多的家長(zhǎng),老師,他們不贊成,批判孩子在學(xué)校里的交往,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們懂得人情世故,我們已經(jīng)17、8歲了,我們都是高中生了,我們非常清楚我們自己都在做些什么,我們之間的交往,并不是你們所想象的那樣,我們之間擁有的是純潔,我們?cè)谟龅嚼щy或是煩心的事,都可以相互訴說(shuō)而可以得到我們想要的安慰,但如果,和父母說(shuō)這些事的話(huà),我們并不會(huì)得到她們的安慰或關(guān)懷,而得到的是懷疑與猜測(cè)甚至指責(zé)。
許多家長(zhǎng),老師,對(duì)于這個(gè)特別敏感,一直問(wèn)一直問(wèn),問(wèn)的孩子煩悶枯燥......
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