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校園環(huán)保作文

時(shí)間：2022-12-18 23:42:16 環(huán)保

校園環(huán)保作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的校園環(huán)保作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園環(huán)保作文

校園環(huán)保作文1

　　今天的健康課，馬老師給我們講了保護(hù)環(huán)境的.重要性。又講到校園是我家，環(huán)保靠大家。她舉例說：“地上有片碎紙，彎彎腰撿起來，既鍛煉了身體，又清潔了校園，使我們的校園更美，學(xué)習(xí)更好。”我覺得馬老師講得很好。

　　愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我們自身做起，從現(xiàn)在做起。

校園環(huán)保作文2

　　春天到了，校園里變得更加美麗！瞧，那草坪上綠油油的小草多么漂亮啊，小草上的花五顏六色多鮮艷��！

　　小衛(wèi)士來到操場(chǎng)上，看到小麗在吃香蕉皮，轉(zhuǎn)眼間，小麗把香蕉皮扔在操場(chǎng)上，小衛(wèi)士看到了認(rèn)真的說：小麗請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里。小麗滿不在乎的說：為什么呢？因?yàn)槟阋Ｗo(hù)校園的環(huán)境。小衛(wèi)士嚴(yán)肅的說，小麗又說：我為什么要聽你的'？如果每個(gè)人像你這樣我們的校園還會(huì)這么美好嗎？小衛(wèi)士又心平氣和的說：你快撿起來！小麗無地自容的撿了起來。

　　校園變得更加漂亮、美麗。

校園環(huán)保作文3

　　上健康課的時(shí)候，馬老師告訴我們，校園是我們的家，環(huán)境的好壞由你我他做主。怎么去保護(hù)我們的校園環(huán)境呢？我覺得要保護(hù)好環(huán)境就是不亂扔紙屑，還不能隨便摘花和草。如果有人往地上扔紙屑或者垃圾的話，我就應(yīng)該讓他撿起來。如果他不撿，就讓他告訴我他自己的所在的`班級(jí)。因?yàn)槲沂且幻h(huán)保小衛(wèi)士！而且我還要和我們班同學(xué)一起去撿垃圾。馬老師還說：“彎彎腰，把地上的垃圾撿起來，既鍛煉了身體，又清潔了校園�！�

　　保護(hù)校園人人有責(zé)，從我做起。

校園環(huán)保作文4

　　學(xué)校里有許多要保護(hù)的，有地面、操場(chǎng)、墻、教室里的桌子。

　　保護(hù)學(xué)校很簡(jiǎn)單只要你做到就可以讓學(xué)校變得和以前不一樣。

　　教室里的桌子，有的里皮掉了有的是凹凸不平。每天上數(shù)學(xué)課劉洋就會(huì)拿刀子在桌子上刻字。學(xué)校里的地面有很多垃圾，在星期五的`早上我看見有很多同學(xué)把吃完的早飯的垃圾直接扔到地上。以后要把垃圾直接扔到垃圾箱里。學(xué)校里的墻，學(xué)校里的墻很刮，有的同學(xué)拿彩筆、粉筆在墻上畫。前幾天學(xué)校來了工人刷漆，有人在墻上刮用鞋底踢，墻上全的是黑色的。學(xué)校的操場(chǎng)上有的人在上面扔垃圾。

　　校園環(huán)保是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做的，要給自己一個(gè)不一樣的學(xué)校。

校園環(huán)保作文5

　　今天上健康課的時(shí)候，馬老師告訴我們：“地上有片碎紙彎彎腰撿起來，既鍛煉了身體，又清潔了校園�！笔刮覀兊纳眢w更健康，校園更美麗。還可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。

　　我要不往地上扔紙片。如果有人往地上扔紙，我就會(huì)讓他撿起來，如果他不撿，我就批評(píng)他，因?yàn)槲沂且幻h(huán)保小衛(wèi)士。

　　為了當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士，我要在校園里和校外看見紙片就要撿。

校園環(huán)保作文6

　　我們的校園很美麗，但應(yīng)為一些小問題，我們的校園不美麗了。

　　我在水房洗手時(shí)，發(fā)現(xiàn)那水管都從架子上掉了下來，有一些水龍頭壞了，水嘩嘩的流著，有一些水龍頭沒擰緊，水流著，十分浪費(fèi)。世界上最后一滴水是人得眼淚，不要浪費(fèi)水了。

　　我還發(fā)現(xiàn)許多教室燈沒關(guān)，班班通還沒關(guān)，電風(fēng)扇沒關(guān)。是十分浪費(fèi)電的。我還發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在本上寫字，只寫錯(cuò)了一個(gè)字，本子那一張紙就撕下來扔了，更有甚者，把一個(gè)本子都扔了。那是十分浪費(fèi)木頭的'。所以，我提出以下建議；同學(xué)們洗完手后要把水龍頭擰緊，水管壞了、下水道堵塞了要請(qǐng)專人來修。讓同學(xué)們看一些用水的宣傳語。讓同學(xué)們看一些關(guān)于浪費(fèi)水資源的電影。