【精選】球賽作文400字5篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的球賽作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

球賽作文400字 篇1
一放學,孩子們歡呼著走出校門,帶著球來到空地上,孩子們用衣服,書包帽子,當做球門。這場球賽吸引來了許多人,連大人都來了,他坐在觀眾席上,目不睛地盯著球,好像回憶起他的童年。一個帶著蝴蝶結的小姑娘索性站了起來,生拍別人擋住了她。一個戴著紅帽子的女孩往外探著身子,眼睛盯著遠處。不知是誰家的白狗,也跟來了,可它似乎對球賽不感興趣,正臥在場邊閉目養神呢!
再看看運動員們,只見甲方的運動員警惕地注視著前方,連膝蓋磕破了也不在意。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身向前傾,雙手緊按膝蓋,真正的守門員都是這樣的。守門員后面還站著一個挺著肚子的.小男孩,他可能是替補吧!
激烈的,緊張的球賽正在進行著,守門員緊緊地盯著球,好像球隨時都會踢過來。只見乙方運動員來了一個飛鏟,眼看球就要踢進球門了,甲方運動員眼疾手快一下就將球抱住了,將球踢給了本方運動員,只見他來了一個倒掛金鉤,一下將球踢進了乙方球門中。“哦!進嘍!”觀眾們歡呼起來。
夕陽西下,球賽結束了,雙方運動員都高高興興的回家了,準備明天的球賽。
球賽作文400字 篇2
今天在體育課上,老師讓我們踢足球。
我與張世杰、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峰一組,對踢楊知恒等人。首先由楊知恒發球,張世杰立即上去搶球,敵則圍之。我見狀,急忙跑到對方區,使張世杰能順利傳球。接到球后,我很快就帶球過了一個人,直奔敵方球門。楊知恒見事不妙,急忙大喊:“快回防!別讓陳凡異進球!”說完帶頭阻攔我。在門前的人越來越多,大都是敵方的,我方隊員被擠在后面,只有一個張世杰。情急之下,我也顧不得進不進球了,使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來的事情讓我方隊員驚喜萬分:球竟然彈到兩個人的.腿上后,反射進球了!
進球了!我們百感交集,相互擁抱擊掌。比分1:0,我們領先1分!
第二回合開始了,也意味著奇跡將再次發生。
這回仍然由對方發球。但很不幸,對方的球被我截斷。我很快就被楊知恒和舒展圍住,我只好利用他倆包抄來時的空隙傳球給張世杰。張世杰接到球后,立刻帶著球奔向對方球門(有點眼熟吧),敵隊隊員即刻尾隨過來。我已經向他表示傳球,可他大膽地作了個嘗試,把球踢向球門。
球進了。
太棒了!我隊進了兩球!比分2:0!
雖然后面我們再也沒有進球過,但是對方也未進球。因為,當楊知恒把球踢向我方球門時,孫煒灝猛地揚起腳,把本來也許能進的球,踢開了,為我后方保障立了一大功!
體育課很快就結束了,我們也帶著勝利的喜悅離開了操場。
球賽作文400字 篇3
一天放學,同學們約好在郊外的一片空地上來一場足球比賽,由一班代表紅隊,二班代表藍隊,但為區分,衣服要穿對方顏色。
球賽開始了,只見紅方一名球員一會兒大鵬展翅,一會兒凌波微步,過了藍方好幾名球將,如入無人之境,但終于還是讓藍方一名優秀的中衛給擋住了。于是藍方開始反擊,由中衛傳給了前鋒,前鋒隊員一路勢如破竹,向對方球門直沖,可是還是被守門員給擋住了,這時藍方又搶回了控球權,又如猛虎下山般向敵人球門打過去,可監方守門員依然絲毫不敢放松,時刻盯著球,雙手放在右膝上。
場上進行著驚心動魄的比賽,觀眾席上的場面自然也不會放松。你們看最左邊有一對兄弟,兩個人臉上看不出一點笑容,因為他支持的紅方,正面臨著輸球。而他旁邊的一個小伙子更著急,坐著已經太無聊,干脆站起來喊加油得了。而他的右邊的那個小朋友是藍隊守門員的同學,他滿臉期待,希望藍隊快點進球。而在右邊的`小孩兒和右邊抱孩子的婦女是母子,一個低著頭,滿臉焦急,而他媽媽也是因為紅隊就要輸球了而顯得萬分激動。這時藍隊射進了一球,而射進這個球的,正是坐在右邊孩子的哥哥,他爸爸的臉上露出了笑容。
傍晚,小伙伴們結束了這場比賽,他們結伴回家一路上說說笑笑……
球賽作文400字 篇4
今天下午,我們六年級舉行了一場籃球賽,我們幾個班的人坐在觀眾席上,為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛了,我們班對戰六(2)班。戰斗拉開了序幕。發球,運球,搶球,傳球,斷球雙方的球員,個個生龍活虎。我們的眼睛睜開到最大,生怕錯過了那個精彩的部分。我們大聲的為球員加油打氣。“好球!”我班的莫俊煦同學在三分線外,騰空投進了一個球。二班的同學急了,個個瞪大眼睛,還不停地喊著:“二班加油!二班加油!”瞧,他們的.主力隊員搶到了球,他當機立斷馬上傳給了里籃框最近的球員。那球員一個轉身,把球一投,那球在籃框轉了幾圈,好像不想進籃框,一下子掉了下來。最后,我們班的另一個主力隊員馬上撿起球,向籃框投去,進了!我們三班贏了!我們激動的跳了起來。
下場是六(1)和六(5)比,雙方球員個個摩拳擦掌,在他們比賽時,我們在觀察對方的實力。正所謂:知己知彼,百戰百勝。
上場是六五贏了。我們要和六五比賽。我們因為休息了一下,個個生龍活虎。而六五班,因為打了一場,還要打另一場,所以顯得有些疲憊。我們班的球員一上場很快就得了一分。把對方打了一個措手不及。我方球員又一個漂亮的空翻。我籃框里一投。“中了!”大家激動的跳了起來。這場球賽我們六(3)班贏得了最好的勝利,大家都十分開心。
同學們笑啊跳啊!紛紛地議論著勝利的來之不易。
球賽作文400字 篇5
今天是六一兒童節,我們學校舉行了很多慶祝活動,如跳蚤市場、足球賽等等,給我印象最深的是足球賽。
四(4)班VS四(2)班,比賽剛剛開始,我們班的吳健雄一記大力傳球,傳給埋伏在對方球門旁的陳書揚,陳書揚大腳起射,我大喊“一比零”!這個球在十秒鐘之內進了,太快了!我簡直不敢相信自己的眼睛。輪到四(2)班發球了,楊紹成將球傳給他的隊友高杉,剛要起腳射門,卻被搶了,陳書揚傳給王志楠,王志楠傳給吳健雄,只見他奮力一踢,足球如閃電般射出,楊紹成倒地一撲,沒有撲到,足球如同離弦之箭飛進大門……進了,進了!2:0遙遙領先!
比賽進入下半場,雙方交換了場地,我心里有些隱隱不安,交換場地后他們會不會“不順手”?可是,咱們班的`隊員們并沒有不習慣。比賽開始后,陳書揚飛快地把球帶到門前,本想傳給肖肖,可突然被搶走。吳健雄居然來了個完美鏟球,將球鏟進了大門,這時,全場比賽結束鈴響。我們四(4)班以三比零的大比分戰勝了四(2)班。
隊員們用辛勤的汗水給我們班帶來了六一節最好的禮物,我們全班歡欣鼓舞。同時,這場足球賽也給我上了一堂生動的教育課,讓我明白,只要團結一心、相互協作、奮力拼搏,就能神勇無敵!