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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)生活作文 篇1
張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級四班譚正哲
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時間流逝得飛快,從一年級到五年級好像一眨眼的工夫就過去了,眼看著我們馬上就要畢業(yè)了。
我真想讓時間過得慢一點,讓同學(xué)之間相處的時間再長一點。可是,時間是一去不復(fù)返的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的小學(xué)生活,好好學(xué)習(xí),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),一起共同度過小學(xué)臨近畢業(yè)的這段美好時光。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,有很多難忘的東西。我忘不了教我的`每個老師,更忘不了每堂開心的課。
從三年級開始,我們的班主任是范老師。雖然她長得個子不高,但她很有學(xué)問,總用一些稀奇古怪的教學(xué)方法來教我們。她有一副慈祥的面孔,一雙炯炯有神的眼睛,還有幾道為我們操心所留下的皺紋范老師是我最難忘的老師。
上體育課的時候,我經(jīng)常和一些小伙伴們打籃球。打個球賽,比賽之前我們各自選好自己的隊員,因為我和周博煊都非常強大,所以我們密商在一個隊,籃球技術(shù)實力較弱的分到了一個隊。隨著一聲令下,激烈的球賽開始了,對手直接不抵招,我們是強強結(jié)合,周博煊跑半場,狡猾的對手王建碩緊跟其后,還有三人都往前搶球,我靈機一動,傳了一個長球,超遠。對方吃驚的眼神看著飛向他們半場的籃球,仿佛時間停留在了那一刻。周博煊順利接球,他一個箭步來了一個帥氣的投籃,籃球非常聽話的進了。哈哈,籃球落在地上的那一刻,我方隊友歡呼起來,對方一陣陣哀嘆聲。
這堂激烈的籃球比賽體育課,我常常想起。
小學(xué)難忘的事好多,再有一個月的時間我們就要畢業(yè)了,祥瑞園小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,我真有些戀戀不舍,舍不得教我的老師,舍不得我們曾經(jīng)激烈比賽的籃球館,更舍不得與同學(xué)們分開,舍不得祥小的美好生活!
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)時光即將過去。當(dāng)我即將離開母校的時候,我會想起了我在這校園里的難忘生活。
我難忘那校園里老師那孜孜不倦的教誨,我難忘我與同學(xué)們的歡聲笑語。想到這些,我就想到了老師三年及對我的那一次教誨。
那時我在班上成績不太理想。一天,正是上語文老師的課,語文老師提出問題之后環(huán)視四周。看見我似乎有些心不在焉,便叫道:“李博為,你來回答這道問題。”當(dāng)我站起來后結(jié)結(jié)巴巴也吐不出幾個字。老師頓時發(fā)火了:“李博為,課是怎么聽的,下課后到我辦公室里去。”那時我的心有些害怕起來,因為老師以前每發(fā)火叫人進辦公室的人無一人不是哭著出來的。
下課了,我忐忑不安的走進辦公室,本以為這是一次打罵,結(jié)果卻是……當(dāng)我站到辦公室里我本來做好了被打的心理準備。沒想到,這時,老師開口了:“博為,事實上你并不是一個笨孩子,只不過還有很大的進步空間。你是一個聰明的孩子,只不過缺少了一樣,那就是學(xué)習(xí)的態(tài)度還需要有所提高。我相信你,只要你把學(xué)習(xí)的.態(tài)度端正,多花點會見學(xué)習(xí)。如果這樣長期下去的話你的成績就會提高的。聽完這句話我被深深的感動了,在默默里想著我一定要努力學(xué)習(xí)。
就是這樣的一件事情驅(qū)使我去了補習(xí)班學(xué)習(xí),至今我記得老師的那一次教誨。因為正是老師給予了我的那一次教育,成為了我小學(xué)生活之中的一部分,也是最讓我小學(xué)生活難忘的一部分。
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
時間過得很快,六年的生活,“嗖””得一下子就過去了,如青煙一樣被微風(fēng)吹散了。我們用3張考試試卷換來了一個沒有作業(yè)的暑假,時光終老,我們將散。但小學(xué)里的那個人——曲老師,我永遠不會忘記她的。
曲老師60歲出頭,頭上的銀絲非常顯眼,雙眼旁的皺紋很深,歲月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我們的.心上,永遠也抹不掉。曲老師是六年級上學(xué)期的時候開始帶我們的,在見了她之后給我留下的第一印象是嚴厲、幽默。
剛開學(xué)第一天,她就抓緊時間給我們講開了新課。“同學(xué)們,今天我們學(xué)比例。”她操著她那帶著家鄉(xiāng)濃重口音的普通話。剛一說話,我就笑噴了。我們在底下竊竊私語著,突然被曲老師“ra”驚了一下。“什么,ra是什么?”我問旁邊的同學(xué),同學(xué)們說:“是不讓我們發(fā)出聲音。”我這才明白。這時曲老師邁著她那沉重但又很矯健的步伐來到我面前,對著我大喊:“rarara!擾亂課堂紀律,滾出去。”我還是第一次聽到老師這樣說,一氣之下,摔門而去。下課,我去跟曲老師認錯,她還不接受。從此我便開始討厭這個嚴厲,說話有點家鄉(xiāng)味的老師了。曲老師來之后,我們班同學(xué)給她起了一個外號叫“老曲”,這樣叫她我感覺特別舒服。
直到那一次事件,改變了我的看法,我開始變得喜歡她。
那天我值日,天快黑了,我值日完準備回家。當(dāng)我路過曲老師的辦公室時看到門還開著,透過門縫我看到了她正瞅著試卷判作業(yè),忽然把頭又抬了起來,喝了口水,又繼續(xù)判,但她好像很疲乏。過了好一會她便像小雞啄米一樣點起了頭,原來曲老師困了。“忽”的一下,曲老師又站了起來,繼續(xù)給我們判作業(yè)。曲老師雖然給我們上了一天課,但還是一直給我們認真地批改作業(yè),她太讓我敬佩了。
晚上我做了個夢,夢到曲老師看到我們寫得滿是紅勾勾的作業(yè),像小孩子一樣笑了,笑得特別開心。
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
緣分讓我們在這個美麗的校園組成一個大家庭。
從我們牙牙學(xué)語開始老師就不倦地教導(dǎo)我們,直到今天,我們終于能讀懂四大名著。六年的小學(xué)生涯中,有笑聲、有生氣、也有傷心,但大家都能牽著手,磕磕絆絆地度過難關(guān)。在這個充滿溫暖的集體,大家也找到了童年中的好朋友,找到了那段最純真的友誼。
我有很多好朋友,其中有兩個最好的朋友,我們?nèi)齻人是形影不離的。
翻開記憶的相冊,那一幕幕呈現(xiàn)在我眼前。郊游時,我們?nèi)齻人總在一起玩耍。我們把各自帶的零食都拿出來分享,快樂地玩鬧。一年級時,當(dāng)我們一起坐在草坪上,彼此羞澀地搭訕時,那正是我們這段友誼的前奏。我們肩并肩地行走,那是美好的回憶。記得有一次,我們?nèi)ゾG島山莊玩,在踩水車時,每個人都把鞋子踩濕了。后來,在那里一個可隨意轉(zhuǎn)動的`水龍頭前,我們每個人的衣服也都被弄濕了。多么快樂呀!
時間流逝匆匆,但抹不去的是我們真摯的友誼,忘不掉的是快樂的小學(xué)生活。曾經(jīng)那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,那一陣陣爽朗的笑聲,都將深深地烙印在我的心中。我們將告別青蔥歲月,告別六年級的小學(xué)生涯,同學(xué)們獨一無二的個性,老師們的深刻教誨,我永遠都不會忘記,無論歲月如何抹擦,抹不去的是新橋路小學(xué)快樂無比的記憶!
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
光陰似箭,緩緩流淌,在不經(jīng)意間帶走了六年的小學(xué)生活。那份難忘與不舍卻在我腦中揮之不去。
難忘那一次,我因腳不小心扭了一下不能參加課外活動,一直悶悶不樂。這時班主任張老師走過來,摸著我的頭,和藹的問:“你怎么了?”我低聲答道:“我腳扭傷了,現(xiàn)在很痛。”老師對我說:“既然腳疼,哪跟哪講個故事吧!”說著,老師便講起了櫻桃小丸子的故事,老師一邊講一邊模仿正在賴床的櫻桃小丸子,逗得我噗嗤的笑出來聲。中午要吃午餐時,張老師又打了午飯叫我吃飽。
難忘那一次,那天天氣十分炎熱,整個校園都籠罩在一股暑期之中,可同學(xué)們并不是躲在教室里足不出戶,而是在操場中為了幾星期后的運動會做著訓(xùn)練。
盛夏的暑氣讓我無法再安心訓(xùn)練下去了,此時心中只想放棄。可我轉(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在同學(xué)們都在訓(xùn)練,有三、四年級的'小弟弟,小妹妹都堅持下來,我為什么不能呢?再說了,體育運動是對身體有益的,更要認真對待,不是嗎?只要現(xiàn)在多吃點苦,那么運動會就可以為班級爭光,這也是一種快樂呀!于是,懷著這種信念,我和同學(xué)們一起堅持了下來。
現(xiàn)在,同學(xué)們學(xué)習(xí)時的精神,歌唱是的腔調(diào),運動會上的表現(xiàn)……有一一浮現(xiàn)在我眼前。
難忘的小學(xué)生活,難忘的那片情,那片依依不舍之情,將永遠流淌在我心中。
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
時如流水,一去不復(fù)返。就在一瞬間,六年的小學(xué)時光就一閃而過。我們即將面臨人生第一次離別。
回想起小學(xué)往事,有不同的味道,酸甜苦辣,無比充實,但又舍不得說再見。幸福快樂的時間總是那么的短暫,我時常想留住時間,或者祈求時間能慢些走,但是任憑我怎么努力,我都要告別這個陪伴我六年的小學(xué)校園,其中包括我親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們,慈祥的門衛(wèi)叔叔......
最愛的希望小學(xué),謝謝您為我們擋風(fēng)遮雨,您辛苦了,是您給我們一個安全、漂亮、舒適的學(xué)習(xí)壞境,陪伴著我們?nèi)w師生一路走來,您身上留下了歲月的痕跡,但您永遠在我們的心中。
謝謝您,親愛的'同學(xué)們,我們相互學(xué)習(xí)、相互成長、相互攀比、相互埋怨、相互理解,馬上就要說再見了,心里還是舍不得大家。
謝謝您,尊敬的老師們,您們辛苦了,因為您們我們才會取得有意的成績,知道如何去鑒別是非黑白,懂得如何去幫助別人,感謝別人。
太多的話想要表達出來,可是到了嘴邊卻又咽了回去,終究還是舍不得這一切。
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