精選小學(xué)敘事作文集錦4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
同所有人一樣，我也有一個(gè)媽媽，但與別人不一樣的是，我的媽媽仿佛是鋼鐵做的。
比如說那次吧！那是在我三四歲的時(shí)候，外面下著暴雨，而我因?yàn)槭芰藳觯l(fā)著高燒，在沒有任何交通工具
和其它人幫忙的情況下，我那鋼鐵媽媽竟能一手抱著我，一手打著傘，在泥濘的小路上帶我去二里外的鄰村看病。
還有一次，媽媽騎電動(dòng)車帶我到姑姑家玩，但在回來的`路上，我居然在車上睡著了。媽媽不忍心叫醒我，但又怕我被顛下來，我那鋼鐵媽媽竟能徒手把我以及那笨重的電動(dòng)車推回家。
但現(xiàn)在呀，我那鋼鐵媽媽也已老了，頭上有了白發(fā)，眼角有了魚尾紋，原來筆挺的腰已經(jīng)有些佝僂了，但不變的，是那鋼鐵般的愛。
那是在放假前的那幾天，因?yàn)橐蠈W(xué)嗎，起得很早，媽媽來不及給我做飯，就在家準(zhǔn)備了一些牛奶，早上熱一熱給我喝。
但是，我卻發(fā)現(xiàn)每次喝牛奶的時(shí)候媽媽都不喝，我便問媽媽“您為什么不喝呀？”媽媽笑了笑：“你喝吧，媽媽在你沒起床的時(shí)候已經(jīng)喝過了。”我半信半疑的喝完剩下的牛奶，上學(xué)去了。在以后的每個(gè)早晨我都能喝到一杯牛奶。但是我產(chǎn)生了新的疑問，媽媽為什么在我喝完牛奶后總是把盛牛奶的杯子拿到廚房哪？這次，還是清晨，我?guī)е蓡柾低蹈鷭寢尩搅藦N房，只見媽媽把暖壺里的水倒入牛奶杯中晃勻了，然后喝下。我看著這一切，明白了，原來媽媽為了省錢一直都是喝的杯中的殘?jiān)剑殷@呆了，這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我，解釋說：“我看這杯中還有些剩的，就兌了喝的，不是你想的那樣的。”我說：“別解釋了，我什么都明白。”說完，我們母子倆抱在了一起。
在這里我想說，父母為我們做了太多太多了，我們一定要努力學(xué)習(xí)，將來讓媽媽過上幸福的日子。
最后，我向天下的父母道上一聲祝福：愿你們幸福安康，像鋼鐵一般英朗。
小學(xué)敘事作文 篇2
我有一位善良，美麗，溫柔的母親.她無時(shí)無刻都在照顧我,生怕我有一點(diǎn)兒不順心。 每次在我學(xué)習(xí)時(shí)，她總是在那看著我寫作業(yè)，然后仔細(xì)地檢查，看完了，她才休息一會(huì)兒，我雖然總對(duì)母親說：“不要總是看著我寫了，我已經(jīng)可以按時(shí)完成作業(yè)了。”
可是她說：“我還是看著你比較放心，再說，我也早就已經(jīng)習(xí)慣了，又怎么能改得掉呢？” 每天早上母親都早早地起來為我做飯，然后，等到我醒了，母親再把溫?zé)岬南茨標(biāo)旁谖业呐赃叄任页缘娘栵柕臅r(shí)候，她才動(dòng)筷子吃幾口飯菜，然后就送我去上學(xué)。記得有一次在送我上學(xué)的路上，母親看見了一位視力模糊的老奶奶，母親對(duì)我說：“你上學(xué)還來得及嗎？”我說：“來得及。”然后，母親就對(duì)那位老奶奶親切地說：“大娘您要到哪里去？”老奶奶說：“我要去XX學(xué)校對(duì)面，那就是我的家……”
媽媽聽了老奶奶說的話，像是自己媽媽那樣的著急，背著老奶奶，親自送到了家，老奶奶知道家人都在院子里，就對(duì)家人說了這事的經(jīng)過，后來，那家的人說要給媽媽一些報(bào)酬，媽媽當(dāng)場(chǎng)就拒絕了，忙著說：“我還要送我女兒去上學(xué)呢！”我見母親為了送老奶奶，衣服都“浸”濕了，我問母親：“累不累？”母親說：“幫助別人我永遠(yuǎn)都不累。”到了學(xué)校，母親又對(duì)我千叮嚀、萬囑咐地說：“到了學(xué)校就要好好地學(xué)習(xí)，要多舉手發(fā)言，注意聽講，多做題，多練習(xí)，才行啊！我在心里默默地想著，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。 媽媽經(jīng)常在我不順心的時(shí)候安慰我。
記得有一次，我有一道題老是不會(huì)做，我很生氣，這時(shí)，媽媽看見了，就溫和地對(duì)我說：“又有什么難題不會(huì)啦？”我指了指那道題，媽媽見了，畫了一個(gè)圖，對(duì)我說：“你看！先這樣，然后算一算一共有幾個(gè)，再算……”我一看，果然知道了這道題是怎么做的了，我又對(duì)媽媽說了一聲：“謝謝！”媽媽說：“做事時(shí)要有耐心，有計(jì)劃，比如做題時(shí)要先畫好示意圖，然后再根據(jù)圖寫出相對(duì)的`式子，就會(huì)做了。
媽媽，您從小到大，教會(huì)了我許多我沒有學(xué)過的知識(shí)和道理，我的今天如果沒有了您這一位母親，我還真的不知道要怎么辦了，是您教會(huì)了我怎樣助人為樂，讓我知道了助人為樂是一個(gè)人善良的品質(zhì)，好的起步。別人要給你報(bào)酬，你也不能要。還要有細(xì)心和耐心，要在做事情的時(shí)候好好考慮一下再做。 這就是我的母親，一個(gè)善良，溫柔，美麗的人。母親的好處要我說一夜我都說不完，我的母親在我的心中永遠(yuǎn)是最好的。我愛我的母親！
小學(xué)敘事作文 篇3
今天早上，天空高遠(yuǎn)、潔凈，片片白云輕輕飄蕩，像大海里浮動(dòng)的白帆。我想，今天不如去幫媽媽買一次菜，順便也給媽媽一個(gè)意外的驚喜。我拿著錢，蹦蹦跳跳的來到菜市場(chǎng)，市場(chǎng)里的人真多呀，像蝸牛一樣走動(dòng)。憑我這小個(gè)兒，在人群堆里鉆來鉆去。菜可真多呀！有大白菜、空心菜、菠菜等等。前面攤位上的蔥又綠又長(zhǎng)，上面還有幾點(diǎn)晶瑩的水珠。我非常有禮貌的`問：叔叔，這大白菜一斤多少錢呀，叔叔莫名其妙，這哪是大白菜呀！他對(duì)我笑了笑說：“小妹妹，你是說這個(gè)嗎？叔叔用手指了指大白菜說。是的，這不是大白菜，是玻璃菜那才是大白菜呢！他指著旁邊的攤位說。我頓時(shí)臉紅了，連忙跑到旁邊的攤位，買完菜就跑回家了。在路上，我再也高興不下去了，我已經(jīng)是快五年級(jí)的學(xué)生了，難道會(huì)想書中說的一個(gè)大學(xué)生不會(huì)鋪床，坐在那里一整夜嗎？我明白了，在書本上的知識(shí)實(shí)踐運(yùn)用。實(shí)踐幫助我們更好的認(rèn)識(shí)事物。因此，平時(shí)要多參加些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
小學(xué)敘事作文 篇4
星期天早晨，我們一家四口騎著各自的自行車奔向廣東碧桂園藍(lán)城小區(qū)的籃球場(chǎng)。以前，我們只有三輛自行車，弟弟沒有，因此每次出去玩，他總是坐在我的自行車后面，弟弟總叫自行車為單車，他很想自己踩單車，但是自己太小了腿又短，不合適。
昨天，我爸爸從佛山順路威弟弟買了一輛喜德勝名牌自行車，這輛自行車很貴，是我們家自行車中最貴的了，是海豚型的紫紅色自行車。這輛車的車輪寬大，比我的自行車還氣派，尤其是坐墊，是用金屬包邊的，上面有一只可愛的海豚，還印著中國馳名商標(biāo)。
弟弟看到自己的自行車，看了一會(huì)就放聲大哭起來。一問才知道是因?yàn)樗詾樽约翰荒懿茸孕熊嚒０职终f：“我來！”爸爸說完把弟弟抱上車去，然后說：“前面有糖！”弟弟走了過去，說“騙人！”。
緊結(jié)著媽媽來了，媽媽的方法太老土，總是叫弟弟不要看地上，想去哪里看哪里。可是弟弟就是不理解她的`方法。
至于我嘛，當(dāng)然是用活招。我故意說我扶后面，讓弟弟自己踩。其實(shí)，我哪兒也沒有扶，完全讓他自己來“扶”，弟弟以為我在后面扶就大膽地向前踩了。
最終，我教會(huì)了弟弟踩單車。
幸福是什么？幸福就是貓吃魚豬睡覺，狗啃骨頭羊吃草，人騎單車自由跑。我們一家人騎單車這件事讓我感到很幸福。
點(diǎn)評(píng)
文章講述了“我教會(huì)弟弟踩單車”的事情經(jīng)過，認(rèn)為這是“一件幸福的事”。敘述條理清楚，語言優(yōu)美，很有節(jié)奏感，運(yùn)用了動(dòng)作描寫描寫得形象生動(dòng)具體，給讀者呈現(xiàn)一幅美的畫面。
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
敘事小學(xué)作文12-07
小學(xué)敘事作文06-11
【熱】小學(xué)敘事作文12-02
小學(xué)敘事作文【薦】12-01
【推薦】小學(xué)敘事作文12-05
有關(guān)小學(xué)敘事作文12-02
【精】小學(xué)敘事作文12-03
小學(xué)敘事作文【精】12-04
【熱門】小學(xué)敘事作文12-12
【薦】小學(xué)敘事作文12-13