【精選】觀察作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的觀察作文6篇，歡迎大家分享。
觀察作文 篇1
一個(gè)小花苞隱隱地藏在雜草叢中，無(wú)意間地一瞥，我發(fā)現(xiàn)了它，然后輕輕地蹲下來(lái)打量著這個(gè)弱小的生命：花苞呈漸變的粉色，每一片花瓣都緊緊地收攏著，生怕別人看到它似的。這時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，這個(gè)小生命也隨風(fēng)左右搖動(dòng)，仿佛花苞馬上要掉下來(lái)似的。我想：也許過(guò)幾天這花苞就奄奄一息了吧。于是我稍顯失落地慢慢悠悠地退出草叢。
過(guò)了一天，我在外面玩耍，這時(shí)忽然下起了雨，我連忙往家里跑，無(wú)意中又路過(guò)了那草叢，我出于好奇心想看看那個(gè)花苞是否還在。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，花苞不僅沒(méi)掉，反而張開了兩三片花瓣：雨水絲毫不留情地拍打在她那柔弱的身上，可她并沒(méi)有低頭，她勇敢地站在風(fēng)雨中，不相信她自己悲慘的命運(yùn)。雨，很快停了，幾顆水珠從她粉紅的臉上滑落，陽(yáng)光幫她抹去淚水。我又發(fā)現(xiàn)另外兩片花瓣也張開了，雖然這朵不知名的小花還沒(méi)有后完全張開，但也能讓人感受到它的美麗，它的與眾不同！我在心底慶幸，也在心底祝賀她又一次從危險(xiǎn)中挺過(guò)來(lái)了。
又過(guò)了一天，這小花果然開放了，她燦爛的笑著，我仿佛看到她在發(fā)光，花蕊中還有一只小蜜蜂在采著蜜。我想：它一定很開心吧，因?yàn)樗^(guò)來(lái)了，不僅成就了自己的美麗，也幫助了他人。
看到她，我似乎明白了，世間一切的美麗背后一定會(huì)經(jīng)歷一些意想不到的痛苦。也許你看到它光鮮亮麗的外表，但是卻不知道，它所經(jīng)歷的，是常人所接受不了的.。只有你去努力，去奮斗才能為自己找到一片屬于自己的天空。殘忍的現(xiàn)實(shí)是美麗的前身，你要放寬心接受它并且讓它蛻變成美麗的現(xiàn)實(shí)。
也許，你不是在風(fēng)雪中傲然挺立的雪梅；也許，你不是在花園中亭亭玉立的菊花；也許，你也不是優(yōu)雅的荷花。但是你做好了你自己，這就足夠了，一定會(huì)有人欣賞你的。
觀察作文 篇2
山東省淄博市臨淄區(qū)齊都花園小學(xué)五年級(jí)四班 賈晨雨
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，燕媽媽帶著四只小燕子住到了村頭酒店的屋檐下。
有一天，小燕子實(shí)在忍不住往它鼻子里鉆的酒香味，就趁著店主不備，偷偷地跳到后院盛酒糟的大木桶里痛痛快快地吃了個(gè)夠。
小燕子搖搖晃晃，東倒西歪地飛回了家，對(duì)它的哥哥姐姐吹牛說(shuō)：“我……我是世界上最……厲害的燕子了，信不信，”小燕子用手一指，下面有一只懶洋洋的小貓，“收……拾那只貓，對(duì)……對(duì)我來(lái)說(shuō)是雕蟲小技。”說(shuō)罷，小燕子便想下去跟小貓比試。
“你瘋了！那只貓一口就可以把你整個(gè)吞下去的！這太危險(xiǎn)了！你絕對(duì)不能去！”燕姐姐勸小燕子。
“哎呀，你們不用擔(dān)心！就等著我們住進(jìn)貓皮做的新家吧！”小燕子信心十足，不聽勸告便跳了下去，正好掉到小貓的`腦袋上。”
在睡夢(mèng)中的小貓突然驚醒，只見自己面前站著一只自己從沒(méi)見過(guò)的醉醺醺的東西，正沖著自己大叫：“好……好你個(gè)不知……好歹的東西，竟敢擋本大……大爺?shù)穆罚础也慌滥悖 ?/p>
小貓一見，嚇得魂飛魄散，還以為是個(gè)怪物，轉(zhuǎn)身就逃。
就在這時(shí)，小燕子的酒醒了，看到面前竟站著一只貓，頓時(shí)面如土色，嚇得“嘰嘰”直叫。小貓覺(jué)得不對(duì)勁，回過(guò)頭，揉了揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)眼前站著的竟是一只小燕子。 小貓惱羞成怒，向小燕子撲去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在這千鈞一發(fā)之際，燕媽媽找食回來(lái)了，看到兒子馬上就要被貓吃掉了，又抓又拉，把小燕子拖回了家。
小燕子這下才認(rèn)識(shí)到，自己的嘴饞險(xiǎn)些闖大禍，以后再也不敢了。
觀察作文 篇3
中午放學(xué)，進(jìn)門就看到小貓正在喝妹妹玩具桶里面的'水。
它看看四周沒(méi)有人啊，好久低下他的圓溜溜的腦袋，用舌頭一下下的舔著水，再用舌頭舔一舔手上的毛，繼續(xù)喝著水，它見我向它走去，就趕緊跑到一邊跳上墻頭跑了出去，等沒(méi)人了，然后再繼續(xù)跑進(jìn)屋里喝水。
觀察作文 篇4
我養(yǎng)這盆仙人掌莖扁扁，上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽老師說(shuō)，仙人掌是為了適應(yīng)沙漠氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長(zhǎng)有許多毛。它莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料，旱季減少水分蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”應(yīng)變而震撼。
然而，更讓我震撼是發(fā)生在暑假里一件事。
記得暑假時(shí)，比我大四歲表哥來(lái)作客，不知怎么腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡，疼得他哇哇直叫，簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái)，媽媽不知從哪本書上找來(lái)個(gè)偏方：將仙人掌切下一塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽，叫起來(lái)：“想切我寶貝？沒(méi)門！”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備，我才答應(yīng)他們切下一塊。過(guò)了幾天，表哥腳上瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我仙人掌肯定要死了。”又過(guò)了幾天，仙人掌“傷口”慢慢干了，愈合了，只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。
從此，我更愛(ài)仙人掌了。每當(dāng)我看見那條白色疤痕，就想起了它那舍己為人精神和它那頑強(qiáng)生命力，我暗下決心，一定要向仙人掌學(xué)習(xí)，做個(gè)頑強(qiáng)人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用人。
觀察作文 篇5
20xx年7月7日 星期一 晴
"終于放假了！"我高興得出去玩兒。忽然，看到了黑色漩渦，我好奇得瞪大了眼睛，下巴都快驚掉了，"這是什么？"我小心翼翼地走過(guò)去，一聲不敢吭，生怕他們發(fā)現(xiàn)了我。
悄無(wú)聲息地靠近，只見有成千上萬(wàn)只黑螞蟻跟著一只螞蟻在玩"轉(zhuǎn)圈圈"。這是螞蟻們?cè)陂_會(huì)嗎？還是全世界的螞蟻在保護(hù)中間那只螞蟻呢？
我疑惑不斷。我仿佛看見大樹，石頭，小草都跟我一樣，臉上掛滿了問(wèn)號(hào)。好像在問(wèn)，咦？這么多螞蟻在干什么呢？為什么非要一起"轉(zhuǎn)圈圈"呢？干嘛不休息、放松一下呢？
我苦思冥想，腦袋都要想破了，還是不知道這些螞蟻為什么要玩"轉(zhuǎn)圈圈"。
后來(lái)我用爸爸手機(jī)查了一下，哦！這才恍然大悟，這些都是行軍蟻，數(shù)量一般是100只，1000只，最多可達(dá)幾千萬(wàn)只。從遠(yuǎn)處看，就像黑色洪水一樣涌來(lái)，宛如一匹匹黑馬齊頭并進(jìn)，更像一個(gè)個(gè)穿著黑衣的衛(wèi)兵，整齊劃一朝你走來(lái)。在最中間的螞蟻是蟻群的`帶路人，如果帶路人失誤了，那整個(gè)蟻群也會(huì)跟著一起失誤——玩兒"轉(zhuǎn)圈圈"。我心想，把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎？答案是不行的。因?yàn)榘殃?duì)長(zhǎng)突然移動(dòng)，會(huì)讓整個(gè)螞團(tuán)恐慌，以為沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)，亂作一團(tuán)的。
我不禁在心里暗自祈禱，希望這群行軍蟻能在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，平安走出來(lái)。
觀察作文 篇6
有一天媽媽給我買了一包瓜子，非常好吃，我很快就把它吃完了。我對(duì)媽媽說(shuō)我還想吃。媽媽說(shuō):“要不我們種一棵向日葵吧！”我興奮地說(shuō):“好。”
第二天，媽媽真的給我買了向日葵種子。我接過(guò)種子，立馬去準(zhǔn)備一個(gè)花盆，把土裝滿松好，又小心翼翼地把向日葵種子種進(jìn)去，又澆了一點(diǎn)水。
過(guò)了幾天花盆里鉆出來(lái)幾個(gè)嫩黃嫩黃的小腦袋，我開心地喊:“媽媽，媽媽！我的向日葵寶寶發(fā)芽了！”
又過(guò)了幾天，我來(lái)到花盆前，呀，向日葵寶寶們個(gè)個(gè)都低著頭，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)精神。我趕緊請(qǐng)教媽媽，媽媽說(shuō)可能是我的向日葵渴了。我連忙拿來(lái)小盆，輕輕接了一盆水給寶寶們喝，那嫩黃腦袋中間夾著的`嫩綠的小嘴巴們個(gè)個(gè)都在朝我笑，好像在對(duì)我說(shuō)謝謝。媽媽還告訴我種東西，也要像媽媽帶寶寶一樣細(xì)心才行。
從此以后，我?guī)缀趺刻於家交ㄅ枨叭ビ^察向日葵生長(zhǎng)的情況。并且每過(guò)一段時(shí)間，還給它畫一張相記錄它的成長(zhǎng)，我多么希望它能早一點(diǎn)開出美麗的向日葵花，結(jié)出飽滿的籽呀，那樣我就又可以吃美味的葵花籽了。
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