有關(guān)風(fēng)的作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)的作文 篇1
今年第一號(hào)臺(tái)風(fēng)“珍珠”來(lái)襲廣東省和福建省，我心里真是進(jìn)退兩難，既想讓臺(tái)風(fēng)來(lái)，又不想讓臺(tái)風(fēng)來(lái)。這到底是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
這幾天，無(wú)論是報(bào)紙上，還是電視上，還是人們的談話中，都離不開(kāi)臺(tái)風(fēng)“珍珠”這兩個(gè)字。大人們談?wù)摰漠?dāng)然是希望臺(tái)風(fēng)不來(lái)，當(dāng)然是如何抗擊臺(tái)風(fēng);而我們小學(xué)生們則是盼望臺(tái)風(fēng)“珍珠”能側(cè)面來(lái)襲擊一下廈門(mén)。其實(shí)我們的“野心”也不高，只要從星期三到星期五一直刮小風(fēng)下小雨，讓全市中小學(xué)校放假不上課，我們能好好休息，就夠了。至于星期六和星期天呢，還是不要再刮風(fēng)下雨，因?yàn)槲覀兙涂梢院煤糜斡[一下祖國(guó)的'大好河山、好好呼吸幾下新鮮空氣;我呢，還可以好好和我爸爸媽媽大戰(zhàn)羽毛球三百回合!正當(dāng)我還沉醉在甜蜜的幻想中，讓我改變想法的時(shí)候降臨了。
那是在昨天下午放學(xué)時(shí)，天公不作美， 調(diào)皮的雨點(diǎn)雖然顯出有點(diǎn)筋疲力盡，卻還是稀里嘩啦地下個(gè)不停。我走到車(chē)旁，爸爸一邊幫我撐傘一邊不停地告誡我：“李正，你一定不要踩到水，一定不要……”我聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)槲沂俏覀兗倚≤?chē)的小“守護(hù)神”，不應(yīng)該破壞車(chē)內(nèi)的環(huán)境。再說(shuō)，對(duì)于我這個(gè)坐車(chē)“老將”來(lái)說(shuō)，雖然離車(chē)子的距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，但我畢竟經(jīng)驗(yàn)豐富，這種事對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小KS，小菜一碟。于是我便信心十足地跨上車(chē)。可是天有不測(cè)之風(fēng)云，只聽(tīng)“砰”的一聲，我的頭重重地撞到車(chē)頂。哎喲，我怎么會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤?!實(shí)話告訴你吧，像這類低級(jí)的錯(cuò)誤我已犯了3次以上，13次以下。人家都說(shuō)事不過(guò)三，可我是事不過(guò)十三。怎樣，整整比人家多10次!日后如果再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤一次，那我就超過(guò)13次，我就一定要去申請(qǐng)吉尼斯紀(jì)錄。不過(guò)，那滋味真不好受，我都疼得哭成了“淚人”。這下，我總算領(lǐng)教了臺(tái)風(fēng)“珍珠”的厲害!“珍珠，I服了YOU!”
怎么樣，臺(tái)風(fēng)中的這兩種不同的“享受”如何?
風(fēng)的作文 篇2
從我記事起，媽媽總是教導(dǎo)我要做個(gè)正直、善良，熱心助人的人。在我們家漸漸形成了一種默契：不管看到身邊誰(shuí)有了困難，總要去幫一把。
很多次我們出門(mén)，經(jīng)常會(huì)看到一些殘疾人，在向過(guò)路的人尋求施舍。媽媽總會(huì)讓我拿著幾元錢(qián)去輕輕地放在他們的手里，她說(shuō)：“幾元錢(qián)雖不多，但也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜，讓他們感覺(jué)到世間還有溫暖�！碑�(dāng)我看到他們感謝的眼神時(shí)，我才真正體會(huì)到了助人為樂(lè)的幸福。
在家里，媽媽和爸爸還教會(huì)我要勤儉節(jié)約。他們說(shuō)：“一絲一線，一餐一飯，都要想到勞動(dòng)人民的不易，所以，不能奢侈浪費(fèi)。”所以每次吃飯，我都要吃得干干凈凈，不剩一個(gè)米粒。平時(shí)不隨便向大人要零花錢(qián)，對(duì)于自己的'零花錢(qián)，總是合理計(jì)劃，把它用到最需要的地方，買(mǎi)一些文具書(shū)本之類的學(xué)習(xí)用品。媽媽和爸爸說(shuō)得對(duì)，勤儉是傳家寶，是中華民族的傳統(tǒng)美德，不能因?yàn)楦辉Ａ司蛠G掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節(jié)約的成果，我們要對(duì)得起祖先，對(duì)得起大自然的恩賜。
尊老愛(ài)幼也是我們的好家風(fēng)。爸爸媽媽告訴我：奶奶年紀(jì)大了，腿腳不便，她出門(mén)，我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶著奶奶走在街上，祖孫倆的笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。奶奶有什么好東西總是舍不得吃，一定會(huì)留給我這個(gè)“開(kāi)心果”。我相信，和睦的家庭會(huì)永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)！
風(fēng)的作文 篇3
俗話說(shuō)“百善孝為先”，不錯(cuò)，我的家鄉(xiāng)確實(shí)是以孝當(dāng)先，個(gè)個(gè)人家的子女長(zhǎng)大后首當(dāng)其沖的一件事是：這就是孝敬老人、父母。
幸運(yùn)的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。
還記的我九歲的.時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢(qián)。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋�(lái)，興沖沖的告訴我們一家，說(shuō)掙到錢(qián)了。我們都為哥哥高興。
當(dāng)天，哥哥開(kāi)著新車(chē)帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店，說(shuō)是為媽媽買(mǎi)黃金，就當(dāng)是孝敬媽媽。因?yàn)椋阂郧皼](méi)那么富裕，現(xiàn)如今社會(huì)條件改變了，當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細(xì)選的耳環(huán)與戒指，媽媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀，我兒子有出息了，都懂的孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長(zhǎng)大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單，說(shuō)不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過(guò)就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)。我想，再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風(fēng)不過(guò)如此，“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
風(fēng)的作文 篇4
“啊啊啊~~我的天哪，這幾株仙人掌樹(shù)再怎么翻了�。�！”我慘叫道，只見(jiàn)這幾株仙人掌樹(shù)，有的斷了有的翻了。還有連一旁的千年鐵樹(shù)都斷了！！
著到底是誰(shuí)干的�。≡瓉�(lái)是不速之客“臺(tái)風(fēng)蘇力”。這個(gè)不速之客在前幾天登入我市，毀壞的`樹(shù)木不計(jì)其數(shù)。
那天傍晚突然烏云從四面八方聚集在一起，越來(lái)越多的云聚集在一起，壓得人們都喘不過(guò)氣來(lái)了。“轟”雷聲像一把利刀劃破了漆黑的天空，讓人們都不禁打了個(gè)哆嗦。風(fēng)也出來(lái)作怪了，他輕輕吹了吹，地面上的紙屑，垃圾隨風(fēng)飄舞。豆大的雨點(diǎn)像潑。像倒。像斷了線的珍珠噼里啪啦的打在窗戶上。家家戶戶的門(mén)窗都關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，當(dāng)眼我家也比例外，有些房屋在臺(tái)風(fēng)中搖搖欲墜。
雨越下越大。雷聲越來(lái)越響。
天空仿佛在怒吼似得，徹夜的雨！第二天一起床，天還朦朦朧朧，下著小雨，小草無(wú)力地垂著頭，被風(fēng)雨澆灌的奄奄一息。道路上的樹(shù)都被風(fēng)吹歪了，垃圾漫天飛舞，地上的積水足足有兩厘米高。許許多多的花草樹(shù)木都“死”在這臺(tái)風(fēng)的手下。
臺(tái)風(fēng)真是一位不速之客。
風(fēng)的作文 篇5
秋天像一把鑰匙，它帶著收獲和喜悅悄悄地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的風(fēng)，來(lái)到果園，果園變熱鬧了，紅紅的蘋(píng)果掛在大樹(shù)上像個(gè)個(gè)小燈籠，石榴花綻開(kāi)自己甜蜜的笑臉，黃澄澄的梨沉甸甸的都把樹(shù)媽媽的腰給壓彎了，紫色的葡萄像顆顆紫寶石。秋風(fēng)還覺(jué)得不夠，它覺(jué)的果園太枯燥，就呼的一吹，把果園吹的五彩繽紛。蘋(píng)果覺(jué)得冷了，穿上了大紅袍，香蕉兄弟也穿上黃色的緊身衣。
秋天來(lái)到田野里，它到處走走，覺(jué)得田野太枯燥了，就輕輕得一吹，把田野吹的金黃金黃的。高梁被秋風(fēng)吹紅了，玉米被吹干了胡子，稻子被吹彎了腰……田野被吹的像一片無(wú)邊無(wú)際的黃金。
我喜歡秋風(fēng)，秋風(fēng)帶給人們的涼爽、收獲和喜悅，讓那些可愛(ài)的農(nóng)民伯伯的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，秋天的風(fēng)，藏著非常好聞的味道。石榴甜甜的，一咬汁水暴開(kāi)，桃子香香的，尖椒辣辣的，葡萄酸甜酸甜的`，很入味。豆角的香味掛在了枝頭下，就連自家種的黃瓜都成熟了，綠油油的都長(zhǎng)的又大又長(zhǎng)，像孫悟空手里拿的金箍棒。
樹(shù)葉和草、花都枯萎了，樹(shù)葉變黃了掛在枝頭上，秋風(fēng)又輕輕一吹，樹(shù)葉落了，像一只蝴蝶翩翩起舞，緊接著草從綠變成棕灰色的，花也變成了像草一樣的過(guò)程和下場(chǎng)。
秋天有好有壞，好處是讓果子蔬菜它們成熟，壞處是那些五彩繽紛的花和草、樹(shù)葉都變得枯萎。我喜歡秋天和秋風(fēng)。
風(fēng)的作文 篇6
有人說(shuō)，風(fēng)是無(wú)形的，連看都看不見(jiàn)。而我覺(jué)得，風(fēng)就像一位善良的姑娘，帶著顏料盤(pán)，愉快地來(lái)尋找我們了。
春天，風(fēng)帶著顏料盤(pán)去畫(huà)花了。她是多么會(huì)調(diào)色啊，她給太陽(yáng)花染上了黃色，太陽(yáng)花就不再膽怯了，慢慢地抬起了它們的頭；她給牽牛花染上了紫色，牽�；▊兏吲d起來(lái)，吹起了愉快的小喇叭；她又給迎春花染上了色，迎春花大叫著：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”
風(fēng)帶著顏料盤(pán)去畫(huà)草了，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。她把小草染成了綠色，一片春風(fēng)拂過(guò)地面，伴著花的.芬芳。小草連忙探出腦袋，使光禿禿的土地變得生機(jī)勃勃，是��！大地不再寂寞了。
風(fēng)帶著顏料盤(pán)去畫(huà)湖了，她把湖染成了藍(lán)色，呦！原來(lái)她們還沒(méi)有解凍呀！風(fēng)想到，她立即向湖面吹來(lái)，湖面上的冰塊先是盛開(kāi)了一朵朵花，后來(lái)又消失不見(jiàn)了。波光粼粼的水面泛起了層層漣漪，小魚(yú)急得趕快浮上水面透氣，這真是春天的味道��！
風(fēng)帶著顏料盤(pán)去畫(huà)柳樹(shù)了，“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。她把柳樹(shù)染成了鵝黃色，柳樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)的抽出了嫩芽，到了夏天，柳樹(shù)會(huì)為人們遮擋毒辣的陽(yáng)光。所以柳樹(shù)在春天時(shí)一定要長(zhǎng)得枝繁葉茂。
咦，風(fēng)呢？哦，她去尋找春天了。其實(shí)，她每天都存在，只是，我們時(shí)常忽略了她，她美，美在人們的心里。
風(fēng)的作文 篇7
每個(gè)家都有自己的家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)，要說(shuō)起我家的家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)，那就要從幾件事說(shuō)起。
小時(shí)候我經(jīng)常去我大伯家玩，有一次夏天我去大伯家，大伯語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，你馬上要上小學(xué)了，現(xiàn)在大伯跟你說(shuō)幾句話，你一定要牢記，第一、勤勞，不要依賴別人��！要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、懂事的孩子，做一個(gè)值得別人信任的人，不管在任何時(shí)候都不能撒謊。第二、尊老愛(ài)幼是我們中華民族傳統(tǒng)美德，要尊敬老人、孝順長(zhǎng)輩，每做一件事都讓老人稱心如意。坐公交車(chē)的.時(shí)候要給老人讓坐位，幫正在過(guò)馬路的老爺爺或老奶奶牽他們過(guò)馬路。
奶奶說(shuō)：在我們家有一條家規(guī)，就是放學(xué)要快點(diǎn)回家，不能在路上玩，不讓奶奶擔(dān)心，路上要注意安全，過(guò)馬路要左右看看有沒(méi)有車(chē)再走，不能隨便買(mǎi)零食吃，放學(xué)回家先洗手再吃飯，吃飯時(shí)不能看電視�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食，不能浪費(fèi)糧食，不要剩飯要勤儉節(jié)約。書(shū)桌上的書(shū)要擺放整齊。在家里幫奶奶做些力所能及的事，比如掃地、擦桌子。
每天早上奶奶都起的很早給我做早餐，上學(xué)之前總要給我說(shuō)，在學(xué)校不要和同學(xué)打鬧，要團(tuán)結(jié)同學(xué)和同學(xué)和睦相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，要尊敬老師，看到老師要說(shuō)聲好。上課要專心聽(tīng)老師講課，不能做小動(dòng)作，寫(xiě)作業(yè)時(shí)要專心，動(dòng)作要快。
風(fēng)的作文 篇8
文學(xué)沙龍第二期研討盼風(fēng)的作品，我仔細(xì)地、連續(xù)讀了好幾遍，感到分外親切。先從盼風(fēng)插隊(duì)的大槐樹(shù)談起吧！
自從元末明初朱元璋統(tǒng)一天下，因?yàn)樯綎|連年戰(zhàn)爭(zhēng)，人煙稀少，就從云南，和山西榆次縣大槐樹(shù)下向山東遷移人口，因此，大槐樹(shù)是許多山東人值得追憶祖先的象征。我68年插隊(duì)、我去的小村村頭也種了好多大槐樹(shù)。
在我腦海里便時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面——一顆大槐樹(shù)立在村頭、上面掛著一口鐘。老隊(duì)長(zhǎng)在敲打上坡的鐘的時(shí)候，知青盼風(fēng)穿著灰黑的棉襖，腳上穿著解放鞋。抗著鐵锨，“在插隊(duì)的第二天我們就開(kāi)始分組參加勞動(dòng)。貧農(nóng)大伯領(lǐng)著他和幾個(gè)女知青到村頭的茅房挖、挑大糞。當(dāng)時(shí)的他很想“表現(xiàn)”一下自己，便一馬當(dāng)先，沖到了前面�？僧�(dāng)一鍬下去，將黏黏糊糊的大便鏟進(jìn)糞筐時(shí)，馬上有一種窒息的感覺(jué)，他一下子對(duì)“惡臭”這兩個(gè)字有了最確切的理解和體味�！安尻�(duì)和社員一起勞動(dòng)。這是盼風(fēng)的第一次，也是我們千千萬(wàn)萬(wàn)知青的第一次。我們的感覺(jué)都是一樣的。正因?yàn)橛辛说谝淮�，在農(nóng)村的日日夜夜“惡臭”成了自然，成了當(dāng)時(shí)“貧下中農(nóng)”的本色。也就是知青能與“貧下中農(nóng)”打成一片的閃光點(diǎn)。
盼風(fēng)回憶插隊(duì)的'文章采用的是平敘，但在這娓娓道來(lái)的平敘中卻在閃著金色的光澤�？此麑�(duì)知青的感悟中談到：“上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)是荒唐年代的特殊產(chǎn)物，是悲劇。然而這悲劇的主角——知青，在‘戰(zhàn)天斗地’的過(guò)程中，經(jīng)受了鍛煉與考驗(yàn)，感悟到了生命的真諦……從這個(gè)意義上講，它又應(yīng)該是喜劇。這就如同從槍林彈雨中沖殺出來(lái)的戰(zhàn)士，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們失去很多，但戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)歷讓他們懂得如何面對(duì)坎坷的人生，如何享受生活的寧?kù)o……
(不論歷史對(duì)“錯(cuò)版的郵票”進(jìn)行怎樣的“評(píng)估”，我今生注定要珍惜并感激這枚“郵票”。)這是盼風(fēng)在插隊(duì)勞動(dòng)中的感言，這也是全國(guó)千萬(wàn)知青在今天的感言，這感言有廣泛的代表性！
很多人在看電影，電視劇，受到了其內(nèi)容的片面影響，對(duì)知青產(chǎn)生了一些錯(cuò)誤看法，但是你看到盼風(fēng)的描寫(xiě)，就會(huì)感到知青在祖國(guó)的農(nóng)村確實(shí)貢獻(xiàn)了青春和力量，當(dāng)盼風(fēng)被選拔當(dāng)了民辦教師后怎樣呢？請(qǐng)看他的這一段描寫(xiě)：“我逐漸進(jìn)入了角色，全身心投入到了教育教學(xué)當(dāng)中”。
“在農(nóng)村，老師一向受人尊敬。我眼前的這些小學(xué)生對(duì)我這個(gè)待他們?nèi)缬H弟妹一樣的‘知青老師’更是恩愛(ài)有加。
放學(xué)后，學(xué)生們總愛(ài)纏著我，聽(tīng)我吹口琴，拉二胡，看我變魔術(shù)。他們常常到了晚飯時(shí)間還不回家，讓我講浩瀚的大海，巍峨的嶗山。他們還不解地問(wèn)我：為什么城里有的孩子連饅頭都不愛(ài)吃……
很快地我就跟學(xué)生無(wú)話不談、親密無(wú)間了。校長(zhǎng)幾次提醒我在學(xué)生面前要端起架子，少講跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。私下他卻不解地跟別的老師說(shuō)：那些調(diào)皮的學(xué)生到了那個(gè)知青老師手里，怎么一下子變得那么聽(tīng)話，成績(jī)提高得那么快呢？
和諧的師生關(guān)系是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣，學(xué)生就不會(huì)學(xué)習(xí)，更談不上提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然我不懂教育學(xué)、心理學(xué)，可這些基本的道理我還是清楚并努力付諸實(shí)踐。
“學(xué)生愿意學(xué)，我更愿意教。每到夜晚，當(dāng)知青戰(zhàn)友打撲克、下象棋、講故事時(shí)，我都會(huì)在煤油燈下鉆研教材或給學(xué)生輔導(dǎo)功課……
有付出就有回報(bào)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诠缃M織的聯(lián)考中遙遙領(lǐng)先。”
再看：盼風(fēng)筆下的知青與老鄉(xiāng)的關(guān)系如何呢？當(dāng)盼風(fēng)生病的時(shí)候，老鄉(xiāng)和學(xué)生家長(zhǎng)把攢下的雞蛋送到盼風(fēng)老師的面前，當(dāng)時(shí)的雞蛋對(duì)于中國(guó)農(nóng)民來(lái)說(shuō)是最珍貴的營(yíng)養(yǎng)品了。正如他說(shuō)的那樣：32個(gè)雞蛋，代表全班同學(xué)32顆心。在這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。我在插隊(duì)農(nóng)村生活，當(dāng)了3年的民辦教師。我們的感觸是一樣的，盼風(fēng)老師說(shuō)出了我們知青的心里話。
當(dāng)盼風(fēng)老師當(dāng)兵后從知青到戰(zhàn)士。直到1979年部隊(duì)推薦他考大學(xué)，在填報(bào)志愿時(shí)，，他為重圓教師夢(mèng)、毫不猶豫地選擇了師范類。他知道：教師的工作是艱辛的，但意義卻是深遠(yuǎn)而偉大的。
風(fēng)的作文 篇9
家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德，是立身做人的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。詩(shī)書(shū)傳家、勤儉持家、尊老愛(ài)幼、明事知禮、勤勞……這些，是應(yīng)具備的家風(fēng)。
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
我的家是成千上萬(wàn)個(gè)家庭中很普通的一個(gè)，父母都在附近的一家工廠上班，平時(shí)也很忙。但卻是幸福的，快樂(lè)的。面對(duì)挫折時(shí)，我們不會(huì)氣餒;面對(duì)不足，我們可以知足;面對(duì)失誤，我們會(huì)一起分析原因……
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爸爸說(shuō)要把這句話牢記于心，它會(huì)使我受益匪淺。
步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總�(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，我的英語(yǔ)成績(jī)一直不太理想，總是在及格分左右沒(méi)有提升，我很是苦惱，那幾天還總是遲到，老師教育我說(shuō)我不會(huì)抓時(shí)間點(diǎn)怎么才能考重點(diǎn)高中呢，要肯吃苦才有甜頭。這天回家我心情很是不好，腦海里老是回憶老師說(shuō)的話自責(zé)的很。爸爸問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了。爸爸聽(tīng)完卻笑了說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真，對(duì)吧?”我低著頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的'，每天要完成功課很晚。爸爸聽(tīng)完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久搖了搖頭，爸爸開(kāi)始講這里面的故事。
爸爸說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴過(guò)他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢。聽(tīng)爸爸講他的過(guò)去，相比之下我是幸福的，現(xiàn)在什么都有應(yīng)該好好利用呀。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū)，認(rèn)真地拼寫(xiě)單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味爸爸的每一句話，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿了力量。自己也感覺(jué)英語(yǔ)成績(jī)漸漸提升。
尊老愛(ài)幼也是爸爸從小教會(huì)我的。讓我明白尊老愛(ài)幼是人類敬重自己的表現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往今來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于什么時(shí)代，有一點(diǎn)都是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的，它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。良好的家風(fēng)，必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，這是民族興旺發(fā)達(dá)，國(guó)家繁榮昌盛的必要條件。我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng)，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展，應(yīng)該在新的條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
風(fēng)的作文 篇10
這里，有著淡藍(lán)的天空，柔和的微風(fēng)，還有花一般的我們。
春日陽(yáng)光的金線如雨傾盆地灑在溫暖的土地上，空中鳥(niǎo)雀追逐，牽�；ㄔ诨h笆上纏綿盛開(kāi)，田野里萬(wàn)物紛紛破土而出，細(xì)心聆聽(tīng)我們的歡歌笑語(yǔ)。
清晨來(lái)到校園，一張張微笑的臉龐向我們迎來(lái)，向我們問(wèn)好。我用同樣真摯的話語(yǔ)回應(yīng)他們，此時(shí)，有一陣柔風(fēng)吹過(guò)。
在食堂外，人潮涌動(dòng)，我端著兩碗豆?jié){在人海中吃力的前行，一個(gè)不留心，一碗豆?jié){全部潑灑在了前面同窗的新衣服上。我有些不知所措，臉憋的通紅，半晌講不出一句話，?宓美骱ΑＪ?分尷尬，如今我已記不清當(dāng)時(shí)如何收?qǐng)龅�，只有依稀記得你的笑容和那親切的話語(yǔ)：“沒(méi)關(guān)系的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)忙，趕得緊，匆忙些沒(méi)什么，只是以后小心點(diǎn)啊�！备兄x同窗的寬容和理解，那時(shí)，有風(fēng)吹過(guò)，是那樣的溫柔。
窗外一輪圓月鑲在夜空中，月光灑在屋內(nèi)，我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠。不知家中的父母，小弟還好？慈祥的父母，可愛(ài)的小弟，他們的.身影不斷出現(xiàn)在我的腦海。加上初次離家，還未適應(yīng)中學(xué)生活，讓我更加思念親人，眼淚滴答滴答落下來(lái)，舍友們聞聲而來(lái)，紛紛前來(lái)安慰，那親切的話語(yǔ)，讓我忘記了離家的孤獨(dú)；那溫暖的臂膀，讓我有了面對(duì)生活中那些不如意的勇氣。那時(shí)，在我心中有一陣風(fēng)拂過(guò)，溫暖和煦。
每每想起在這里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一陣暖流在我心中涌動(dòng)。而此時(shí)你不能怪我太多情，怪就怪校園里的風(fēng)太溫柔，校園里的陽(yáng)光太明媚。
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