【熱門】寫人優(yōu)秀作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的寫人優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人優(yōu)秀作文 篇1
我的表弟今年六歲了,剛上小學(xué)一年級(jí)。他大大的眼睛,高高的鼻梁,一笑起來臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,看上去可愛極了。別看表弟年齡小,可是他的人緣可好啦!左鄰右舍的小朋友總愛找他玩,他也特大方總把自己的玩具給小朋友們玩。
表弟也很狡猾,有一次他到樓下來找我玩,一進(jìn)門就吵著要我陪他去玩滑板車,我們倆各自拿著自己的滑板車到了樓下,表弟說:“哥哥,我們倆比賽吧,誰先滑到終點(diǎn)輸?shù)娜司驼?qǐng)他吃雪糕。”我說:“好啊!到時(shí)候你輸了可別哭鼻子。”表弟說:“好啊!誰怕誰。”我們決定以起點(diǎn)為終點(diǎn)繞著小區(qū)滑一圈。我說:“表弟,我喊1、2、3、我們就開滑,好嗎?”表弟說:“0K”。我剛喊;“1…………”。表弟就一個(gè)箭步的'滑走了,邊滑邊說:“哥哥快來追我呀,快來追我呀!”我說:“我來啦!”我左腳踩在踏板上,右腳用力一蹬,飛快的朝著表弟滑去,別看表弟人小,可是他的速度絲毫不比我慢,我追了他好久才趕上他。我們你追我趕滑的真開心!后來表弟越滑越慢離我也越來越遠(yuǎn),我邊滑邊對(duì)他說:“表弟,加油哦!我快到終點(diǎn)嘍!”
突然,身后“砰”一聲,我回頭一看表弟摔倒在地,我連忙滑回去,說:“表弟你怎么樣?摔傷了嗎?摔疼了嗎?”我放下滑板車就去扶他,表弟一下子就把我推倒在地,然后迅速踏上滑板車,飛快地滑走了。邊滑邊說:“表哥你上當(dāng)了,我是騙你的,第一名是我的嘍!”最終表弟最先滑到終點(diǎn)。等我到時(shí)表弟向我做了一個(gè)鬼臉,說:“表哥,快買雪糕,快買雪糕。”我無奈的笑笑,說:“好!你是第一名,我請(qǐng)你吃雪糕。”
這就是我的表弟,一個(gè)既調(diào)皮又可愛的小男生。
寫人優(yōu)秀作文 篇2
媽媽是溫柔的,慈愛的,體貼的,我的媽媽也是如此,她善解人意。我的媽媽什么都好,就是不喜歡一些小動(dòng)物。
和往日一樣,星期天早上,我還在睡懶覺,而媽媽已經(jīng)起床去洗衣服了,爸爸也在床上賴著。過了一陣子,正在做美夢(mèng)的我被一陣驚叫聲吵醒了,于是我連忙爬起來跑到客廳,只見媽媽正站在門口呆呆地看著一只小鳥。
原來,剛剛媽媽拿著鑰匙要去買菜,剛要關(guān)門,發(fā)現(xiàn)地上躺著一只小鳥,媽媽冷不防地被嚇了一大跳。我看到原來是一只小鳥,就拿手套把小鳥捧起來放在陽臺(tái)的玻璃桌子上。仔佃一看。呵,這小鳥還真可愛,眼晴一眨一眨的,小嘴巴一動(dòng)一動(dòng),好像很渴。我拿來一杯水用手指滴到它嘴里,它饅慢地喝著,又拿來一點(diǎn)面包給它充饑。弄完后,我又仔細(xì)觀察了它的外部是否有受傷,因?yàn)槿绻麤]有傷就不會(huì)不躲避我對(duì)它的靠近。
果然,在它的翅膀下有被石子打過的痕跡。我跑去拿了醫(yī)藥箱,找到了紅藥水和酒精等東西,在媽媽幫助下,我給小鳥上了藥,小心地將紗布包在翅膀上,小鳥好像很高興。
盡管媽媽不喜歡動(dòng)物,可是我還是向媽媽提出了收養(yǎng)小鳥的要求。開始,我一直是心驚膽戰(zhàn),只見媽媽猶豫不決,直到媽媽說:“好吧!”我的心才漸漸平靜下來。
每天,媽媽都細(xì)心照料小鳥,小鳥在媽媽和我們?nèi)业恼疹櫹驴炜扉L(zhǎng)大。我的媽媽漸漸愛小動(dòng)物了……
我的媽媽現(xiàn)在很喜歡小動(dòng)物了,對(duì)別的`小動(dòng)物一向是愛護(hù)有佳,連我和爸爸都對(duì)媽媽感到陌生。善良的媽媽在我家,溫柔的媽媽在我家,體貼的媽媽在我家……我佩服媽媽關(guān)愛動(dòng)物的心。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
我們的語文老師姓張,可是在我的心中她姓美,我們稱她為“美老師”。
我們的“美老師”,一張圓圓的臉,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的大眼睛。
我們的張老師笑得美。在我的記憶中,許多老師似乎都不大喜歡笑。但是張老師她喜歡笑,從聽到哪個(gè)同學(xué)說了一個(gè)笑話,她會(huì)笑得前仰后合;聽到我們提出的天真幼稚的問題,她會(huì)張嘴大笑;看到我們滑稽的表情和動(dòng)作,她會(huì)笑得喘不過氣來;看到我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,她定會(huì)欣慰地笑……她的笑聲如同金燦燦的陽光溫暖著我們的.心。
我們的張老師的聲音美,她發(fā)音字正腔圓,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,所以聽她說話、朗讀課文是一種享受。
我們的張老師心靈美。她的心中時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們,誰的身體不舒服,她會(huì)不厭其煩地準(zhǔn)時(shí)給你點(diǎn)“潤(rùn)”;誰的本子丟了,她會(huì)想方設(shè)法拿來一本;誰的功課落下了,她會(huì)耐心地指導(dǎo)你;誰的思想上有疙瘩了,她會(huì)苦口婆心來開導(dǎo)你。
這就是我們張老師 ,永遠(yuǎn)美在同學(xué)們的心中。
寫人優(yōu)秀作文 篇4
“嘩——嘩——”聽,這是什么聲音?
像跳動(dòng)的音符,在每一個(gè)清晨,每一個(gè)午后,飄入我的耳中。隨之而來的便是一個(gè)瘦弱的身影:一位老人,佝僂著背,粗糙的雙手里握著把大大的掃帚,不停地掃著地,為的只是讓我們擁有一個(gè)美麗的校園,一個(gè)整潔的讀書環(huán)境。
他總是穿著灰土土的舊衣服,皺紋也已雕刻了他的容顏,花白的頭發(fā)和那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔流淌著歲月的痕跡。也不知是冬去春來的季節(jié)流轉(zhuǎn),還是什么其他原因,近期來,校園里那些樹葉兒們總是喜歡奔向大地,在地上跑來跑去。若是一陣風(fēng)吹來,它們還頑皮地在地上轉(zhuǎn)圈圈或者到處飛舞。這可累壞了那位老人,掃啊掃,掃啊掃,剛掃干凈這里,那邊落葉又繼續(xù)飄下來,似乎在和老人玩游擊戰(zhàn)。換做是我,我一定只掃一遍就結(jié)束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地掃著,真有股不達(dá)目的不罷休的氣勢(shì)。
坐在教室里,靜靜地做著作業(yè),耳邊又會(huì)傳來那“動(dòng)聽的音樂”,給這寧靜而又乏味的`午后,增添了幾許趣味。我喜歡這聲音——或輕或重,時(shí)疾時(shí)徐,有時(shí)又極有節(jié)奏,總能給我?guī)韺庫o安詳而又充滿生命活力的感覺。也許,這也是落葉老人想要告訴我們的生命啟示吧!想到這,我又奮筆疾書起來。
“叮鈴鈴,叮鈴
鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們都飛奔出教室,玩的玩,背書的背書,買東西的買東西。只有他,還在那默默無聞地掃著地。若是有同學(xué)從他旁邊走過,他還會(huì)有意識(shí)地向邊上讓一讓,接著,便繼續(xù)掃著他的地。所有的歡笑,所有的誘惑,都被一把粗糙的掃帚阻隔在外。慈祥而堅(jiān)定的眼神只在掃把的起落之間飛舞。每每此時(shí),我都會(huì)想起自己的學(xué)習(xí)生活。無論他人玩樂幾何,我只要像落葉老人一樣默默地堅(jiān)定地完成生命的職責(zé),就無悔今生。
“嘩——嘩——”這動(dòng)聽的音樂又一次在我耳邊響起。它陪伴著我每一個(gè)清晨每一個(gè)日落,或許還會(huì)陪伴我走過每一個(gè)生命的歷程。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
我的父親個(gè)子不高,但卻是我們家的“頂梁柱”。他有著一對(duì)濃濃的眉毛。給我印象最深的正是他那濃濃的眉毛。那是一對(duì)典型的“八字眉”,一覺醒來后,眉毛就變成了“亂草堆”,橫七豎八的,好似一團(tuán)火焰在他的額前“綻放”。父親也縱容我把他的眉毛揉成“兩團(tuán)草”……
跟別人的父親一樣,他深深的寵愛著我。可是我總覺得這種愛中還包括了別的什么,也許是父親想彌補(bǔ)平時(shí)沒時(shí)間寵我足夠吧!
可有時(shí)他的溫柔又會(huì)消失得無影無蹤!
那次,妹妹來我家玩,我拿出一個(gè)漂亮的“小香豬”逗妹妹,妹妹也看上了這個(gè)“小香豬”,非要拿走,我倆吵了起來。吵聲把父親驚醒了。父親走出房間,妹妹便撲到他的懷里嚎啕大哭。一時(shí)間,我也慌了——我既沒有打她又沒有罵她呀!我以為父親一定會(huì)為我主持公道,批評(píng)妹妹的。沒想到父親看著妹妹臉上一下子布滿了烏云,回過頭狠狠地瞪了我一眼:“你怎么能打妹妹呢?她還小,只有三歲呀!”“不,我沒打她!”“還頂嘴!”“岑岑你說是怎么回事?”“姐姐搶我東西!”“我沒有,是……”“住嘴,把東西給妹妹!”爸爸的眼里充滿了憤怒,我很無奈,可又怕父親打我。天啊!這是那個(gè)寵我上天的父親嗎?我只好硬著頭皮把手里的“小香豬”給了妹妹。瞧她那得意的眼神,我失落的哭了。我沖進(jìn)房間把房門關(guān)上,撲到床上“哇哇”的.哭了……哭累了,我倒頭便睡著了。夢(mèng)中一只大手在輕輕的摸著我的臉,我睜開眼便看到了那張熟悉的臉——那個(gè)寵愛我的父親又回來了。父親摸著我的頭,微笑著告訴我:“妹妹還小,你要讓著妹妹。即使你不愿意也要這樣做,因?yàn)槟闶墙憬?”我一下子醒悟了,原來父親是教我“寬容”啊!
父親是一位軍人,在千里之外的西昌工作。可是作為父親他無時(shí)無刻不再牽掛著我和媽媽。每天晚上都會(huì)按時(shí)打電話問候我們。每個(gè)月總會(huì)抽空回來幾次。回家這幾天他就會(huì)賣力的做家務(wù),想要彌補(bǔ)一番。晚上又會(huì)陪我和媽媽散步,游戲,逗我和媽媽開心。
雖然我父親個(gè)子不高,但在我的心目中他卻很高大……他深深的愛著我,我也一樣愛著他!
寫人優(yōu)秀作文 篇6
朋友,就像鮮花一樣,要去珍惜,否則,將會(huì)失去,失去了,就難以在要回。
我有一個(gè)死黨,她叫王瑞娜,是我的同學(xué),大家都親切的叫她娜娜。
娜娜“幸”字頭,雖眼睛小但睫毛很長(zhǎng)、很彎,高鼻梁,大嘴巴錐子臉,是名副其實(shí)的開心果。
娜娜心腸特別的好,是我班的`大善人。
一次,我班的一個(gè)同學(xué)病了,要去看病,娜娜聽了以后,主動(dòng)拿自己買資料的10元錢給那個(gè)同學(xué),讓他去看病。那個(gè)同學(xué)病好了,準(zhǔn)備把10元錢還給娜娜,可娜娜卻堅(jiān)決不要,還說:“幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我這只是舉手之勞,沒事的,呵呵。”
娜娜不但心腸好,還愛畫畫呢!
一次上副課,老師讓自由活動(dòng),娜娜拿起鉛筆就認(rèn)真畫了起來,別說,娜娜畫的百合花話還真是栩栩如生啊!正巧,上美術(shù)課時(shí)老師讓畫百合花,娜娜隨筆就畫好了,老師見了,對(duì)娜娜贊不絕口。下課了,我問娜娜:“娜娜,你畫的可真漂亮。”娜娜咧嘴一笑:“我只是在用心畫,只要用心,你也可以畫的很好的!”
這就是我的死黨——娜娜,你們喜歡她嗎?
寫人優(yōu)秀作文 篇7
我的媽媽今年三十歲,卷卷的頭發(fā)披在圓圓的肩膀上,一雙炯炯有神的眼睛長(zhǎng)在彎彎的眉毛下,圓圓的臉蛋又白又香的.,我們?nèi)叶紣畚业膵寢尅?/p>
我媽媽在家很能干。會(huì)洗衣服、抹桌子、拖地板、煮飯等等。有時(shí)候婆婆會(huì)說媽媽是“大懶蟲”,因?yàn)闋敔斊牌挪辉诩业臅r(shí)候,媽媽就經(jīng)常不做飯,帶我們?nèi)ワ埖瓿浴2贿^,我最喜歡吃媽媽做的肉丸子,又香又軟,聞起很香,吃到嘴里更香。
媽媽還要管我的學(xué)習(xí)。有一次,一道數(shù)學(xué)題難住了我,媽媽非常有耐心地給我講解,直到我全部弄懂為止。
記得有一次晚上,我發(fā)高燒 39℃ ,可把媽媽嚇壞了。媽媽抱著我坐上出租車直奔省醫(yī)院,媽媽跑上跑下,又是掛號(hào),又是交錢,非常著急,直到護(hù)士阿姨為我國(guó)輸上液,燒退了,媽媽才松了口氣。看見媽媽很累的樣子,我對(duì)媽媽說:“老媽,辛苦了!”媽媽笑著對(duì)我說:“妹妹,只要你快快好,媽媽就不辛苦。”
雖然我的媽媽沒有工作,但是還是很辛苦。因?yàn)閶寢屢阄覍W(xué)習(xí),還要照顧我的生活。
我有這樣一位好媽媽,感到很幸福,我愛我的媽媽。
寫人優(yōu)秀作文 篇8
是一個(gè)心腸善良的人。她長(zhǎng)著一雙又圓又亮的眼睛,像兩個(gè)水晶葡萄。還長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛。一頭又黑又亮的頭發(fā),在陽光下閃著光芒。
記得有一次,我上完舞蹈課,那時(shí)下著大雨。她冒著狂風(fēng)大雨來接我。在她來的.時(shí)候,她的全身上下都濕了。當(dāng)時(shí)我沒在意。媽媽把她的外套脫掉為我擋住這狂風(fēng)大雨。我的胳膊輕輕地挨了一下媽媽,她的全身都在顫抖。回到家,媽媽一個(gè)勁的打噴嚏。只要她每打一次噴嚏我的心就會(huì)痛一下。
媽媽您為我而感冒。是我害了你天天吃藥謝謝您!
寫人優(yōu)秀作文 篇9
時(shí)間總是無情的,無情地在我們臉上留下了歲月的痕跡。回首,經(jīng)歷的三年高中生活,發(fā)現(xiàn)最不舍的依舊是您——我最敬愛的老師!盡管如今您依舊不再我們的世界里,但是再次回憶起往昔的話面,似乎您的音容笑貌依舊在我的眼前。
此時(shí),我徘徊于自己黯淡的心境,懾懦這一切是否真實(shí)。為什么?兢兢業(yè)業(yè)于三尺講臺(tái)的您,卻早早地應(yīng)了那落日余暉的言語?直到現(xiàn)在,我都不知道您緘默于何處樂土。但我知道,您頭頂那配紅的殘陽,一定彌留著滿天的絢爛,在此我虔誠(chéng)地祭奠您永安。
最后一次見到您,是在求學(xué)的途中,您還是騎著那輛破舊的自行車,您早早地發(fā)現(xiàn)了我,我?guī)е@喜的目光叫您:“老師,您慢走!”您頻頻額首微笑,我看著您,消失在視野的盡頭。
那是一條泥濘的砂礎(chǔ)路,似乎浸染著血與淚的執(zhí)著。
您已隨潮歸去,而我就是那聽潮者,覓著潮聲,我點(diǎn)點(diǎn)追憶您的過去,涌起的那蕩滌乾坤溫暖心田的漣漪,激起了我心中久違的情慷。
農(nóng)忙時(shí)節(jié),您在給我們上完晚自習(xí)后,還要趕回家,大家都在提醒您:“老師,您慢走!”隨后那輛破舊的自行車便發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲,載著您瞞姍地離去,我們看見您那詢樓的身軀趣超地晃動(dòng)著,很久才消逝在那條路的盡頭:
初春時(shí)節(jié),伴著料峭的春寒,東方微白的殘夜您又匆匆地趕來;寒風(fēng)刺骨的冬天,您來到我們身邊,還沒來得及撣掉落在花白頭發(fā)上的雪,就連忙“呵”著手問我們“冷不冷”。
我清楚地記得,您發(fā)生車禍后,腿上纏著繃帶,還來給我們上課,步履維艱地走上講臺(tái),每一節(jié)課您都汗流俠背,叫您歇息一會(huì)兒吧,您仍是固執(zhí)地以您特有的毅力和勇氣繼續(xù)堅(jiān)持。
一切的一切,讓我們靈魂震撼的事,太多、太多。當(dāng)籬畔菊黃、楓葉染紅之時(shí),一切都成了印記,而您的靈魂還在固執(zhí)地延續(xù)著那一個(gè)夢(mèng),您就是那寂寞的守巷人。
那夜,您停滯在我的夢(mèng)境中,您還是一臉的`慈祥,也許是中了如水銀月的蠱惑。我卻對(duì)您默然無語,無法想象您慈祥笑靨的背后,是怎樣忍受那病痛的折磨。也許冷雨夜,您還在回憶我們這些淘氣包所做的那些令校長(zhǎng)都頭疼的怪事,還在為我們作為全校最差班級(jí)學(xué)生的前程而嘆息。
親愛的恩師,請(qǐng)您放心吧,我們已不再是那頑皮的犟小子,請(qǐng)您安息吧,靜靜地在這靜謐的月色中睡去吧!我會(huì)祈禱那塵寰,在今后的流光歲月里,盡快風(fēng)化掉您那重重的嘆息。
哦,我最敬愛的老師,你曾經(jīng)送給我的種子已經(jīng)發(fā)芽了,也長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子了。盡管如今的你已經(jīng)不再了,但是我知道您在天堂里也會(huì)看著它茁壯成長(zhǎng)的,就像你曾經(jīng)看著我們一樣!
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