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    小學(xué)成功的作文

    時(shí)間:2023-06-14 13:25:17 成功

    【推薦】小學(xué)成功的作文6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)成功的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】小學(xué)成功的作文6篇

    小學(xué)成功的作文 篇1

      今天,我參加了中小學(xué)生《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,走進(jìn)書店》的讀書實(shí)踐活動(dòng)。我們走進(jìn)新華書店,老師讓我們排好隊(duì),領(lǐng)到二樓。到了那兒,老師給我們講了要求。然后讓我們先看一看,這兒都有什么書。我發(fā)現(xiàn)有文學(xué),歷史,書法,繪畫等。這時(shí)來了很多讀者,我看到了一位阿姨正在買文學(xué)方面的書,我走過去說:“阿姨,您好,我是小志愿者,請(qǐng)問您要買什么書?”阿姨說:“我要買《論語》之類的書。”我很快幫阿姨找到了《大學(xué)》,《論語》,《莊子》等的書,阿姨很快的選擇了要買的書。我領(lǐng)阿姨到收銀臺(tái)付款,我得到了第一張小票,我真是開心不已。這時(shí)又來了一位阿姨,我問阿姨:“我是小志愿者,請(qǐng)問您要買什么書?”阿姨說:“我只是看看。”又問了很多人,都是同樣的說法。正當(dāng)我要泄氣的時(shí)候,想起媽媽的鼓勵(lì),讓我不要泄氣。無意中又來了一個(gè)姐姐。我問姐姐:“我是小志愿者,請(qǐng)問您要買什么書?”姐姐說:“我要買繪畫之類是書。”

      我?guī)е憬銇淼嚼L畫區(qū),姐姐說要齊白石的蝦,我馬上給姐姐找到了。我領(lǐng)著姐姐來到了收銀臺(tái)付款,得到了第二張小票。后來在我不斷的'努力下,最終得到了四張小票。時(shí)間到了,老師給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,我既驕傲又自豪。最后我總結(jié)了一下成功的經(jīng)驗(yàn):當(dāng)志愿者要有膽量,不泄氣,還要語言豐富,學(xué)會(huì)溝通,有禮貌這幾個(gè)缺一不可。同學(xué)們,你們也來嘗試一下吧!

    小學(xué)成功的作文 篇2

      有一次快放學(xué)的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)柴老師手捧著一疊試卷走進(jìn)教室。大家看到那些試卷,教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。柴老師拿著成績(jī)單,逐個(gè)報(bào)著我們的成績(jī)。那時(shí)候,我的心里別提有多緊張啊!當(dāng)報(bào)道:“童則豪、蒙治尹等100分”的時(shí)候,我那顆懸掛的心才終于放了下來。

      回到家后,我拿著100分的試卷,要爸爸給我簽字。爸爸看到我考了100分后,直夸我考得好。我聽了后,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!

      還有一次,我們圍棋學(xué)校舉辦了一場(chǎng)圍棋比賽。當(dāng)我來到比賽場(chǎng)地后,發(fā)現(xiàn)我的對(duì)手竟然是圍棋老師的孩子,他的級(jí)別比我高,平時(shí)下棋我都是他的手下敗將,我一下子失望到了極點(diǎn)。開始比賽了,他先拿著一顆黑子放到了棋盤上,而我也不甘示弱地放下一顆白棋。但我哪是這種強(qiáng)敵的對(duì)手,一下子就被打的.落花流水——棋盤上一顆白子也沒有。無奈我又沮喪地下了幾步棋,突然發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的弱點(diǎn),我立即乘虛而入,猛力地扣殺起來,局勢(shì)立刻反轉(zhuǎn)了,我就感覺不遠(yuǎn)處有勝利的火苗迎接著我。而此時(shí),黑方也發(fā)現(xiàn)了我的漏洞,又跟我纏斗起來。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的艱難奮戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。最后,當(dāng)?shù)弥曳揭园?77目險(xiǎn)勝的時(shí)候,我激動(dòng)地跳起來了。因?yàn)槲矣肢@得了成功!

      世上有很多的滋味,這些滋味總有你喜歡的!現(xiàn)在,我不由得發(fā)出這樣的贊嘆:成功的感覺真好啊!

    小學(xué)成功的作文 篇3

      每當(dāng)我看到腿上那塊不堪入目的傷疤時(shí),就會(huì)不由自主地想起幾個(gè)月前學(xué)開車的艱辛。

      暑假的某一天,我心血來潮地跟爸爸提出學(xué)開電動(dòng)車,爸爸一聽,二話不說地答應(yīng)了。他把車開到一塊寬敞的平坦空地上,正想告訴我怎么操縱,我漫不經(jīng)心地拒絕了——開車這么容易,何必多此一舉?

      當(dāng)我開起車時(shí),覺得簡(jiǎn)直連三歲小孩都會(huì)開。可開車并沒有我想象中的那么容易。

      我覺得慢慢開一點(diǎn)都不刺激,就加大馬力,開到最高速度。也許是由于太興奮,沒注意到前面有一塊大石頭,徑直沖上去,結(jié)果可想而知——我從車子上摔了下來,車子壓在我的大腿上。爸爸見狀,飛奔過來,把車搬起來。我痛不欲生,眼淚像斷了線的.珍珠流個(gè)不停。休息幾天后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢再次騎上電動(dòng)車,我腦海中付出一段話:“在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活中的強(qiáng)者。”爸爸坐在我身后,我仿佛吃了一顆定心丸,心里踏實(shí)了許多。我慢慢地開,逐漸加速,遇到障礙物就剎車……在爸爸的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了開車。

      困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。

    小學(xué)成功的作文 篇4

      播種一個(gè)種子,收獲一樹果實(shí);播種一個(gè)微笑,收獲一新心的溫暖;播種一句欣賞,收獲一種信念;播種一個(gè)信念,收獲成功的喜悅。

      在一次勞技課上,勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張,以為我從來沒有剪過蝴蝶,我是否能寫剪好呢?我的心里有些忐忑不安。開始剪了。第一步,先裁下一張長(zhǎng)20厘米,寬20厘米的正方形紙塊,將其對(duì)折。我照著老師說的做,我發(fā)現(xiàn),這并沒有想象的那末困難。于是,我忐忑不安個(gè)心情漸漸平靜了下來,二步是將打不開的一邊放在左邊,在上面畫出半只蝴蝶的圖案,。我又照著做了,做得很不錯(cuò),我受到同學(xué)們的'表演,開始飄飄然,驕傲起來了,我想:反正我也已經(jīng)畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎!于是,我也不聽老師講課,開始自顧自的見了起來。一點(diǎn)一點(diǎn)的見出外形,仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次,失敗了,又見了一次,又失敗了,慢慢的,我失去了耐心,扔下了繭子,生悶氣。這時(shí),就聽一陣沙沙的生音,像是一首交響曲,歡快地向著,每一位同學(xué)都在認(rèn)真地為交響曲伴奏,但是,我卻沒有參與其中,可看著同學(xué)們那一個(gè)個(gè)專注的神情,我不覺低下了頭。別人能做好,我也同樣能做到,我告訴自己,你不比別人差,我不斷鼓勵(lì)自己,給自己信心!

    小學(xué)成功的作文 篇5

      當(dāng)那五彩的霞光照耀在那一張金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),我總會(huì)感慨萬分,我的思緒總會(huì)慢慢地飄到那一個(gè)閃耀的舞臺(tái)。

      那一次,學(xué)校比賽講故事,當(dāng)老師挑選學(xué)生去參加講故事比賽時(shí)。我想這是第一次,便高高地舉起了手,老師選了我,并給了我一張長(zhǎng)長(zhǎng)的稿紙,讓我做到能倒背如流。從那一天去,我一直在準(zhǔn)備著,吃飯時(shí)背著,上學(xué)路上背著,下課時(shí)也背著。在我背時(shí),樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”,仿佛在表揚(yáng)著我的認(rèn)真。快要比賽了,可是有一段我怎么也背不熟。比賽了,老師告訴我不要緊張,自由發(fā)揮。我最后再看了一遍故事。終于,在臺(tái)上的主持人報(bào)了我的名字。

      當(dāng)我踏上舞臺(tái)時(shí),天空忽然下起了一陣瓢潑大雨,這讓本來就很緊張的我更加緊張了,我的心情好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。當(dāng)觀眾的掌聲響起時(shí),我開始講起了故事。可是本來極其熟練的段落卻疙疙瘩瘩起來,正當(dāng)我準(zhǔn)備下臺(tái),回到幕后時(shí),老師的`鼓勵(lì)聲卻傳入了我的耳朵:“孫佳冕,加油!”

      聽了這句話后,我漸漸不再緊張,故事的情節(jié)又慢慢地回到了我的腦海,我如同一個(gè)在大海里的人抓住了一根木頭,緊緊地記牢情節(jié),流利地講出了這個(gè)故事。終于,我講完了,心情也慢慢平緩下來,臺(tái)下也響起了響徹云霄的掌聲。來到臺(tái)下后,老師也不停地贊揚(yáng)我,我的心情像抹了蜜糖般美滋滋的。

      走出學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)雨早已停了,一道七彩絢麗的彩虹掛在天空中,我開心極了。我發(fā)現(xiàn),做什么事都要有自信心,不能膽怯,相信自己能完成想完成的事。我為這一次成功的嘗試而自豪!

    小學(xué)成功的作文 篇6

      大家一定玩過這樣的玩具魔方,它方方的,套著彩色的外套,可通過轉(zhuǎn)動(dòng)使他的顏色改變。我從小就很愛玩它,覺得很神奇,大人們都把魔方的一面擰成一種顏色,我想:這就是魔方的“魔力”吧!

      昨天,閑著沒事,就又拿起了它,隨意的擰來擰去。以前玩魔方,總是擰到一半,不是差兩個(gè)就是差一個(gè),總是玩不好,我就想:爸爸和爺爺都能把魔方的一面擰成一個(gè)顏色,我都這么大了,也一定能!可不能讓他們小瞧我!

      我拿起魔方,選擇了白色的格子來擰,我吸取了以前的教訓(xùn),不能沒有順序的亂擰,要有規(guī)律的去擰。于是我分別把每行有白色的格子都集中在一起。原先的那些格子都摻在別的顏色里,想弄到一起可真不容易!我仔細(xì)的把每行分散開的白格子,一個(gè)一個(gè)的拼在一起,弄了好半天,好不容易拼完了,我的手心都冒汗了。然后,我再把拼好的格子都一行一行的對(duì)在一起,就成功了!

      看著手里拼好的'魔方,心里非常激動(dòng):我終于做對(duì)了,我終于成功了!!

      也許在別人眼里,這件事算不了什么。可是,不論事情的大與小,成功的滋味都是無比的快樂,無比的甜蜜,無比的喜悅,而今天,我就嘗到了,這成功的滋味。

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