關(guān)于活動的作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的活動的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動的作文 篇1
暑假到了，我坐在沙發(fā)上，手躍躍欲試，目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的這個轉(zhuǎn)盤，它的盤身是紅色的，里盤是綠色的'，指針是黑色的�？雌饋硖貏e像一只大西瓜，盤身上有許多字那些字，分別是客廳，衛(wèi)生間，四個臥室，廚房；里盤上面寫的是擦桌子，拖地，掃地，整理房間沒錯，今天我們要用轉(zhuǎn)盤打掃家務(wù)，這將會是一場極棒的游戲活動。
第一個是爸爸，只見他手緊緊握住盤身，用力一劃，指針慢悠悠的停在了衛(wèi)生間上，他又緊緊握住里盤，用力一轉(zhuǎn)，只見指針停在了擦桌子上，因為衛(wèi)生間沒有桌子，他只好他洗手臺，他不慌不忙地拿出抹布，用水打濕，擠出多余的水分，一下又一下地擦著那個洗手臺，洗手臺被擦了一遍又一遍后，看起來特別亮，好像一面鏡子。
第二個是我，我不像爸爸一樣用力。我輕輕一轉(zhuǎn)，指針指在了四個臥室上面，我頓時鼓起勁來，用力一劃，那指針最后指在了整理房間上，我呼出了一口氣，心里的大石頭猛然落下，整理房間，只需要把被子疊一下，整一下床單就行了。我立刻動身，把床單和被子拉得整整齊齊，我又把床單四個角折好，我的任務(wù)就這樣大功告成了，我就開心地跑到了轉(zhuǎn)盤前。
第三個是我媽媽，媽媽一轉(zhuǎn)是廚房，但是里盤卻是做飯，我們看著媽媽進(jìn)廚房，之間媽媽手拿鍋鏟，身上系著圍裙，媽媽把手里的菜扔進(jìn)鍋里，菜在鍋里一響一響的還冒了煙。經(jīng)過一場煙熏過后，一頓豐盛的晚餐就做好了。
我們看見這豐厚的晚餐就知道這個游戲已經(jīng)結(jié)束了，看著整潔的房間，這真是多彩又有趣的活動。
活動的作文 篇2
學(xué)校開展的校園活動豐富多彩，有學(xué)唱民族歌曲、學(xué)跳民族舞蹈、中隊會展示······在這一項項活動中，我最喜歡的還是5月31日在水立方召開的大隊會。
那天5點(diǎn)左右，我們來到了奧運(yùn)游泳場館——國家游泳中心（水立方）。待大家全部坐好后，隊會正式開始。合唱隊員先演唱歌曲，接著就是一年級小同學(xué)入隊儀式。一年級學(xué)生代表一個個精神抖擻的走上舞臺，給55個少數(shù)民族同學(xué)獻(xiàn)上花環(huán)，伴隨著隊歌，少數(shù)民族同學(xué)為一年級同學(xué)配帶紅領(lǐng)巾。儀式結(jié)束后，少數(shù)民族同學(xué)跟我們一一見面打招呼�！拔沂嵌弊宓�，我叫黃訓(xùn)節(jié)······”少數(shù)民族伙伴做自我介紹，還簡單的介紹了自己的民族。聽完他們介紹，我吃了一驚。
原來還有很多少數(shù)民族我連聽都沒聽說過，更別說了解他們的.風(fēng)土人情了！看來我以后還要多學(xué)習(xí)，掌握更多知識。幾位少數(shù)民族伙伴代表還為我們表演了節(jié)目，其中有獨(dú)具風(fēng)韻的舞蹈，特點(diǎn)鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數(shù)民族，他們有自己的習(xí)俗，獨(dú)特的歌舞。雖然歌中的方言我聽不懂，但我還是感覺它有一種說不出的、特殊的美麗；雖然我并不懂舞蹈，但我還覺得舞蹈十分優(yōu)雅。我更深地領(lǐng)悟到了民族文化的多姿多彩，民族文化的博大精深。節(jié)目演完了，緊接著，我們到場的所有同學(xué)為少數(shù)民族哦同學(xué)表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動作非常優(yōu)美，少數(shù)民族的同學(xué)們也跟我們跳了起來。一時間，我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優(yōu)美的歌曲，這次大隊會結(jié)束了。為了慶祝六一兒童節(jié)，我們還觀看了情景劇北京的傳說。
我喜歡這次民族活動，它讓我懂得了許多知識，也給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
活動的作文 篇3
前幾天，我們小區(qū)組織了一個十分有意義的活動——清潔小區(qū)。我們?nèi)^(qū)的.人都拿起掃帚和簸箕，認(rèn)真地干著活兒。一些小孩子就在旁邊撿些大的垃圾。雖然赤日炎炎，但大家都毫無抱怨。終于，小區(qū)變得干干凈凈了�？粗蓛舻慕窒铮乙埠瞄_心。人人為我，我為人人，不好嗎？
活動的作文 篇4
“請全體大隊委到隊室開會�！睆V博響了起來。我聽見了，飛快地跑向隊室，邊跑邊想：今天又會開怎樣的會議呢？
到了隊室，我發(fā)現(xiàn)繆老師手中有一卷垃圾袋，心想：不會是要去撿垃圾吧？果不其然，繆老師給我們分成四組，我、朱子萱，還有四3班的泮奕成、蘇果分為一隊，我們來到食堂附近，話不多說，開始徒手撿垃圾了。
別小瞧我們?nèi)松�，“�?zhàn)利品”可不少呢！其中，令我最深刻的是那包不起眼的辣條。
正當(dāng)我們在花壇邊全力搜索的時候，只聽蘇果叫了一聲：“哇，辣條哎！”我們連忙跑過去，想看個究竟。只見那包辣條和平常的沒有區(qū)別，有什么大驚小怪的呢？蘇果神神秘秘地說：“你聞一下。”我半信半疑，好奇地湊過去聞了聞，啊，真的是辣條的味道，很香！卻被人當(dāng)成垃圾了。我的口水都忍不住要流下來了，恨不得咬一口�？墒牵蠋熣f過，垃圾食品不能吃，最終我們將它扔進(jìn)垃圾袋。
之后，我們又撿了不少垃圾，垃圾袋從空著扁扁的`肚子，一下子就“吃”得飽飽的，挺著圓滾滾的肚子。
通過這次的撿垃圾活動，我深刻地體會到環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛。最后，希望大家能靠自己的雙手把校園變得更整潔更美麗！
活動的作文 篇5
星期五早晨，學(xué)校在大操場舉行逗拼活動。
我們排著整齊的隊伍，跟著老師來到操場中間，手拉著手圍成一個大圓圈，每個人分別把二罐紅牛飲料罐放在指定的位置上，擺成一個大圓圈。接著其他班的同學(xué)在我們擺的.圓圈外面放置飲料罐，組成了二個大圓圈和八個三角形的圖案。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些圖案像一輪初升的太陽，閃閃發(fā)光;又像一個摩天輪在空中轉(zhuǎn)喲轉(zhuǎn);還像一朵盛開的向日葵，非常美麗。
看著我們親自拼成許許多多不同的拼圖，同學(xué)們都興高采烈，手舞足蹈，個個臉上都像一朵朵鮮花開放。它體現(xiàn)了集體的智慧和力量。
活動的作文 篇6
課外活動大概是我在課余時間最喜歡的了，因為我可以和小伙伴盡情玩耍。
一天下午，課外活動的鈴聲響了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥，飛出教室，操場上頓時熱鬧起來了。
你看，同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級甲乙兩個隊正在進(jìn)行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的5號球員，他接過球，跳躍投了一個擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球，是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子，一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳。周小敏下來了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角，低年級的幾個同學(xué)正在踢毽子，他們各展花樣，有的.左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎著踢。北面的一角，一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿，兩腿夾著竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個大人一樣高，不時地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動作，引得大家哈哈哈大笑。
同學(xué)們在盡情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不舍地離開操場，回到教室準(zhǔn)備回家了。
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