以一次活動的作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的以一次活動的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以一次活動的作文 篇1
今天是20xx年5月31日,明天就是六一兒童節(jié)了,早上媽媽問我:”你是愿意參加媽媽單位組織的迎接奧運火炬的活動,還是去參加木蘭山的野戰(zhàn)活動?這個六一你做主!”,叢林野戰(zhàn)?是我早就想參加的活動了,想想看吧,拿著激光槍,穿上迷彩服,在森林中打仗,多有意思!奧運火炬在武漢傳遞，我也盼望了很久，爸爸說的對，這可是一件百年難遇的盛事，對了，就去看奧運火炬?zhèn)鬟f,以后有機會打野戰(zhàn)的。
我隨著媽媽單位的車一起來到了漢口江灘邊,還沒進江灘的大門,就看到沿江大道上人山人海,人們臉上洋溢著興奮的笑容。人人手里拿著小五星紅旗和五環(huán)旗,有的`人頭上綁著紅絲帶,像我這么大的小朋友個個臉上貼著紅心或五星紅旗，最有趣的是還有小狗也來湊熱鬧，身上被它們的主人貼得花花綠綠的。
人們象潮水一樣涌向江灘的大門，我被擠得幾乎站不住了，來看火炬的人真是太多了。我和媽媽費了九牛二虎之力才擠進江灘，江灘里面又是一番景象，里面紅旗招展，口號聲此起彼伏，只要有人起頭喊“中國”，馬上無數的人跟著喊“加油”，“四川”“加油”，“北京”“加油”，我也起勁地跟著大人們一起喊，盡情地抒發(fā)對祖國的熱愛之情，對北京奧運的期盼之情。雖然太陽象大火爐一樣照著，可是沉浸在歡樂的海洋中的我似乎都不覺得熱，守著好不容易才占到的位置，伸著脖子，生怕錯過火炬?zhèn)鬟f活動的一點一滴。
可惜的是由于江灘上迎接火炬?zhèn)鬟f的人們太熱情了，為了安全起見，江灘上的火炬?zhèn)鬟f臨時改變了方案，我只看到坐在車上的火炬手和火炬。可是參加了迎接火炬的這個特別活動，感受到了武漢市民的愛國熱情，也算是我的一個收獲吧!
以一次活動的作文 篇2
十月十三日是我們少先隊員的節(jié)日，下午我們在學校里舉行了一次慶祝活動。大家排著整齊的隊伍來到操場上參加了少先隊檢閱儀式。當我聽到一年級少先隊員代表講話時，我就想起了自己在一年級掛上紅領巾時那無比激動的時刻，真是讓人懷念啊!
接下來我們還觀看了精彩的文藝演出。最讓我印象深刻的.是我們三年級的節(jié)目!老師們敲著鑼鼓，氣勢磅礴，同學們專心致志地扭著喜慶的秧歌，有節(jié)奏地敲打著小鼓，一條條彩帶在大家的手中舞動，場面多么歡樂。
今年的隊慶活動讓同學們的才藝淋漓盡致地發(fā)揮，校園里，到處都洋溢著同學們歡樂的笑聲。
以一次活動的作文 篇3
一陣陣優(yōu)美的音樂從廣場傳出，但在我們的耳中卻似惡魔的笑聲，因為我們已經聽了整整一個上午。
星期五下午，學校讓城里的同學留下。本以為是為我們發(fā)“福利”，可這后面卻隱藏一個巨大的“陰謀”
“同學們！”校長站在講臺上，為了響應省里的活動—世界萬人太極拳，請大家明天早上8點到XX廣場集合。同學們的臉上明顯寫著三個大字"不情愿”，但人在屋檐下，不得不低頭。
星期六早上，我們陸陸續(xù)續(xù)到了廣場。有的人靠在墻上，有的.蹲在路邊，但無一例外，都在玩手機。待老師來時。“嗖”的一下站好隊伍。手機也收起來。
入場了。廣場上站滿了人，學生代表穿著肥大的校服，工人代表穿著專業(yè)的服裝，而老年人穿的則各具特色。有人在聊天，有人在玩手機，像集市一般。但臺上領導一發(fā)話，全場便鴉雀無聲了。
音樂響起，我們反復做著幾個再簡單不過的動作“起勢，白鶴亮翅，單鞭……”隨著時間的流逝，我們的斗志也漸漸消失。臺上的女主持人一直反復地說"這是最后一遍了……”我只想淡淡對她說“翻滾吧！牛寶寶。”更可氣的是，舞臺邊的宋某，杖著有“后臺”，在旁邊玩耍，卻不用來遭這份罪。
艱難度過這漫長的上午，但耳邊依然回蕩著那恐怖的音樂。為了那份虛榮，一切都由我們承擔。我們也終于完成了那特殊的活動，可即使完成了，又有什么意義呢？
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