【精華】年級(jí)寫(xiě)人的作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。這不，剛起床，她就開(kāi)始嘮叨了：“兒子，多穿點(diǎn)衣服，要不然會(huì)涼著的。”吃飯時(shí)，媽媽又反反復(fù)復(fù)地說(shuō)：“兒子，每頓飯一定要吃飽，要不然餓著了。”每次做作業(yè)時(shí)，她總要在旁邊不厭其煩地說(shuō)上幾句：“兒子，做作業(yè)一定要仔細(xì)認(rèn)真，千萬(wàn)不要出錯(cuò)！”每當(dāng)我生病的`時(shí)候，她總會(huì)不停地提醒我：“兒子，快點(diǎn)把藥吃了，這樣你的病才會(huì)早一點(diǎn)好起來(lái)”。
你瞧，我媽媽就是這樣一個(gè)愛(ài)嘮叨的人，但她的嘮叨中凝聚著對(duì)我深深的愛(ài)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我的母親是一個(gè)幼兒教師，她的臉黃里帶紅，紅里帶黃。她平時(shí)工作很忙，每天4點(diǎn)多回家，煮飯，洗衣服，每次看到她那個(gè)熟悉的背影，我的心就燃起一團(tuán)火。
有時(shí)，媽媽的愛(ài)是黑色的`。記得有一次，我去朋友家玩，很遲才回來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，拿起手中的掃帚打我，把我打得手腫了好多，我知道媽媽打我是為我好，正所謂打是疼，罵是愛(ài)，但是我的眼淚就情不自禁的流了出來(lái)。
媽媽那么兇，但他的愛(ài)有時(shí)也是紅色的，就那考試來(lái)說(shuō)，我得了個(gè)97分，拿起試卷往回家跑，到家拿起試卷大聲說(shuō)：“媽媽，我考了97分，全班第二”媽媽很高興，獎(jiǎng)勵(lì)了我5元，我心里呀激動(dòng)地活蹦亂跳。連吃飯時(shí)都吃了兩三碗。
媽媽的愛(ài)有時(shí)也是藍(lán)色的。一天放學(xué)回家，我做完了老師布置給我們的作業(yè)。就出去玩了，等到回來(lái)時(shí)，媽媽給我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了有幾道題錯(cuò)了，并讓我改，媽媽的眼睛真是火眼晶晶啊
這就是我的母親。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
晚上，“啊——欠！”我打了個(gè)哈欠，上眼皮轟炸下眼皮！進(jìn)被窩！
就在我昏昏欲睡時(shí)，忽然聽(tīng)到一陣又細(xì)又小的聲音：“啊呀——總算出來(lái)了！主人的房間可真大啊！在我“家”里我都快悶死了！”有人？我睡意全消。慢慢地睜開(kāi)了眼睛，沒(méi)有人啊！我挺納悶。我轉(zhuǎn)頭一看，咦？我書(shū)桌上的文具盒怎么打開(kāi)了？“主人睡了吧？可是我還時(shí)害怕，不敢出去……”“你怕什么？別婆婆媽媽的`，膽小鬼！”“我膽小？你不怕你先出去！”“我先出去就我先出去！真是的！”說(shuō)著，一支橙圓珠筆跳了出來(lái)。“啊！”我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。我趕緊捂住嘴，怕驚動(dòng)這些“小人”們。
橙圓珠筆今天的裝束可真美麗啊！她頭戴一頂白色絨帽，身穿一件橙黃色的連衣裙，腰上還系著紫色的腰帶呢！再加上她那烏黑閃亮的頭發(fā)，更顯得美麗、動(dòng)人。她把頭探進(jìn)“家”里，大聲叫道：“臭姐姐！快出來(lái)！”姐姐？我一臉疑惑。想著，我的臉開(kāi)始漲紅了起來(lái)（想）：我都跟隨這些：“小人”多年了，居然還不知道他們的情況……想到這，我開(kāi)始慚愧了起來(lái)。“出來(lái)了！出來(lái)了！瞧你急的那樣！”說(shuō)著，紅筆夫人走了出來(lái)。哇噻！今天紅筆夫人也換了裝：她身穿桃紅禮服，頭上挽著一個(gè)飄飄美美的發(fā)夾，脖子上還帶著銀灰色的項(xiàng)鏈。簡(jiǎn)直是“四大美女”之一！緊接著出來(lái)的是英俊的鋼筆先生。他梳著分頭，身穿一身棕色西裝，脖子上扎著一條領(lǐng)帶，腳上登著一雙“紅蜻蜓”（牌）皮鞋。還有鉛筆妹妹、水性筆哥哥、橡皮弟弟……好多“人”啊！
等大家到齊了，他們就小聲議論著。“你們覺(jué)得主人對(duì)自己好不好？”橡皮弟弟突然問(wèn)。我一聽(tīng)到這個(gè)主題，立馬豎起耳朵。“我覺(jué)得主人對(duì)我不好，”鋼筆先生搶著說(shuō)：“主人有時(shí)候把我用完了都不幫我戴“帽子”，害得我“血”都沒(méi)有了。”紅筆夫人叫：“主人對(duì)我很好！主人一用完我就幫我戴“帽子”，還把我送回“家”。”“我同意姐姐的說(shuō)法！”最后，覺(jué)得我好的“人”和覺(jué)得我不好的“人”一樣多。他們開(kāi)會(huì)就跳起舞來(lái)。我看了一會(huì)兒就睡了。
清晨，“小人”們紛紛回“家”了。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我有一個(gè)小表弟，今年三歲了。因?yàn)樗?jīng)常來(lái)我家，所以我總結(jié)了他的“三怪”。
一怪——假孝順
有一次，他來(lái)我家，我們?cè)诔晕鞴希蝗藘蓧K正好。他吃著吃著，突然說(shuō)要給爸爸吃，于是要給他爸爸打電話，我說(shuō)：“給你爸爸留兩塊。”他鼻子一掀一掀的，哭了起來(lái)，聲音大的方圓百米都聽(tīng)得見(jiàn)，沒(méi)辦法，我只好幫他把電話撥通。他對(duì)著電話說(shuō)：“爸爸，你來(lái)吃西瓜吧！”只聽(tīng)電話那頭他爸爸說(shuō)：“你吃吧，我不吃了。”聽(tīng)完這話他笑了幾聲，把分給他爸爸的瓜拿起來(lái)，狼吞虎咽地吃了，還多吃了兩塊，原來(lái)打電話是為了多吃呀！你說(shuō)怪不怪？
二怪——特會(huì)玩電腦
有次我去他家，他正玩著電腦。他的眼睛直盯著電腦，手指不停地在鍵盤(pán)上飛舞，打贏了，興高采烈，打敗了，滿臉愁容。“噼里啪啦”聲不斷響起。游戲完了，他笑了，不時(shí)說(shuō)自己多厲害多厲害，還不時(shí)模仿游戲里的動(dòng)作，那眼神像個(gè)常勝將軍。要不是我親眼看見(jiàn)，絕不會(huì)相信這是一個(gè)三歲兒童所為。你說(shuō)怪不怪？
三怪——電池拆卸師
表弟還有一個(gè)愛(ài)好，拆電池。他有個(gè)玩具屋，里面全是玩具，要不是少個(gè)頭，要不是缺腳，不過(guò)都有一個(gè)共同點(diǎn)——沒(méi)電池。這都是被表弟動(dòng)過(guò)手術(shù)的，我還親眼見(jiàn)過(guò)他動(dòng)的手術(shù)，他把玩具拿起來(lái)往地上摔，摔了幾下之后，殼開(kāi)了，他一個(gè)“黑虎掏心”把電池拿出，完成之后還帶著勝利的微笑，好像是個(gè)救死扶傷的'醫(yī)生。你說(shuō)怪不怪？
這就是我的“三怪”表弟，你說(shuō)他怪不怪？
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我們班的葉禹宏，中等身高，皮膚很白，看起來(lái)像個(gè)男子漢。
在二年級(jí)的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)里，他報(bào)了四百米跑。那時(shí)他頸椎受傷了，所有同學(xué)都勸他說(shuō)：“葉禹宏，你不要去了，去了你的脖子會(huì)更嚴(yán)重的。”可是他說(shuō)：“為了班級(jí)的榮譽(yù)，我一定要去。”因?yàn)榘嗌现挥兴粋�(gè)人報(bào)了四百米，如果不去跑，這個(gè)項(xiàng)目我們班就沒(méi)有成績(jī)了。
四百米跑比賽開(kāi)始了。我們都緊張的'看著葉禹宏，既希望他能跑個(gè)好成績(jī)，又希望他不要傷著自己的頸椎。他一開(kāi)始跑得很快，可是很快就慢了下來(lái)，我們都以為他堅(jiān)持不住了，可是他很快的又奔跑了起來(lái)。那時(shí)，我們都很驚訝，他肯定是為了班級(jí)的榮譽(yù)，豁出去了。
已經(jīng)跑了一圈了，還有最后的五十米。沖刺時(shí)間，我們都高度緊張，有的同學(xué)臉色發(fā)白，有的同學(xué)聲嘶力竭的大喊：“葉禹宏，加油！加油”，還有的同學(xué)揮舞著手上的小旗。最后，葉禹宏在14個(gè)人里面跑了第八名，這已經(jīng)非常厲害了。
葉禹宏是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊，我們要向他學(xué)習(xí)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
親愛(ài)的爸爸：
您好！
您也許看到這封信會(huì)很奇怪，我們?cè)谕黄蓍芟律睿刻於家?jiàn)面，我為什么要給您寫(xiě)信呢？
爸爸，您記得嗎我們以前在小屋下過(guò)的多么快樂(lè)呀！我們周末的晚上一起看恐怖片，看到恐怖部分時(shí)，我和媽媽都僅僅依偎在您身上。我一天上學(xué)下來(lái)有不高興的.事兒時(shí)，你總會(huì)聽(tīng)我一一細(xì)數(shù)，給予我指導(dǎo)，教我解決問(wèn)題的方法。
可最近，我們搬到了大房子后，哪種快樂(lè)不再存在了。自從搬到大房子，家里多了一臺(tái)電腦。過(guò)了幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)，您和我們漸漸疏遠(yuǎn)了，當(dāng)我遇到煩心的事兒，想找您訴苦，您卻說(shuō)：“沒(méi)看我正忙著嗎？去找你媽媽去問(wèn)問(wèn)吧！”
爸爸，您知道嗎？您對(duì)我說(shuō)出那句話，像一把利劍般刺著我，因?yàn)槟菚r(shí)，我覺(jué)得您不愛(ài)我了！另外，電腦輻射對(duì)人體的傷害也大，所以，您以后除了工作，少玩點(diǎn)電腦，好嗎？讓我們?cè)倩氐叫》孔拥哪欠N溫馨和快樂(lè)吧！
祝：
工作順利！
您的女兒：曾云林
20xx年10月21日
四年級(jí):曾云林
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
大家一定很疑惑，哪有人的說(shuō)明書(shū)。如果你想知道我的說(shuō)明書(shū)，就點(diǎn)“贊”，如果想要成為我的朋友，就當(dāng)我的粉絲。我不打啞謎了，一起來(lái)看看吧！
名稱：唐杉杉
用法：心情好的話隨便使喚，生氣時(shí)有可能大聲喊。
性格：活潑，幽默，重義氣。
特點(diǎn)：讓哭的人破涕而笑。
缺點(diǎn)：好吵架。（我好害羞)
舉例說(shuō)明：一天，在早讀時(shí)我大聲朗讀，委員卻挑我的刺說(shuō)：“哎呦，這是誰(shuí)呀？怎么大聲，引誰(shuí)注意呀！”一陣笑聲讓我生氣，我大叫：笑什么！我是想引人注意，但總比仗勢(shì)欺人好.還仗著自己是委員拉關(guān)系，當(dāng)廣播員。"她紅著臉說(shuō)："你你那只眼看見(jiàn)了？"我笑呵呵的'說(shuō)："我是沒(méi)看見(jiàn)那見(jiàn)不得人的事，不過(guò)全班同學(xué)幾十雙眼睛都看到了。”委員她頓時(shí)啞口無(wú)言。
職業(yè)：學(xué)生。
學(xué)歷：正在讀小學(xué)六年級(jí)。
自造名言：熱情像太陽(yáng)，冷漠像月亮，無(wú)聊多得像星星。
特長(zhǎng)：舞蹈。
武功：獅吼功。（唱歌太難聽(tīng)，都說(shuō)人家唱歌要錢，我唱歌要命。）
我的說(shuō)明書(shū)介紹的差不多了，你們對(duì)我感覺(jué)怎么樣？一定要點(diǎn)贊！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
我們小區(qū)里，有一位老人他經(jīng)常做好事，他就是張大爺。張大爺個(gè)子不高，頭發(fā)花白，瘦削的臉，面色黝黑，但淡淡的眉毛下，有一雙慈祥的眼睛，他身穿一套棕色的衣服。記得有一次，下水道的井蓋不知被誰(shuí)撬開(kāi)了，張大爺在晨練時(shí)發(fā)現(xiàn)了井蓋被撬開(kāi)了，他想想這可怎么辦，要是有人掉進(jìn)去怎么辦。他連忙跑回家拿了幾個(gè)警醒的標(biāo)志放在周圍，又連忙去向物業(yè)說(shuō)清情況，又買了一個(gè)井蓋補(bǔ)上，防止萬(wàn)一。后來(lái)，大家知道都感謝他。說(shuō)：“這都是小事，是我應(yīng)該做的。
還有又一次，在散步時(shí)，張大爺”哇——哇“的聲音傳入他的耳中，張大爺環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)1周多的小孩，張大爺連忙跑過(guò)去，把小孩抱起來(lái)，哄他說(shuō)寶寶乖，別哭。真有效，過(guò)一會(huì)真不哭了，張大爺問(wèn)他：“你的家在哪呀。”“不知道。”小孩模糊的說(shuō)道。“那我們一起等你媽媽。”張大爺給孩子講故事和他做游戲。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，孩子的媽媽非常著急地找來(lái)了，孩子?jì)寢尫浅８兄x張大爺照顧她的`小孩。原來(lái)是這個(gè)小孩子乘他媽媽睡覺(jué)，偷偷溜出來(lái)玩的。張大爺叮囑孩子的媽媽以后一定要看好孩子，注意安全。
張大爺就是這么一個(gè)熱心腸的老人，我希望多一些這樣的人，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好和諧。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
我家有兩個(gè)球迷，一個(gè)是爸爸，一個(gè)是媽媽。論資歷，爸爸是一個(gè)超極乒乓球迷。記得有一次奧運(yùn)會(huì)比賽，中國(guó)隊(duì)對(duì)瑞典隊(duì)，當(dāng)中國(guó)隊(duì)以二比一嬴了一場(chǎng)時(shí)，爸爸高興得跳起來(lái)，說(shuō)媽媽是喜鵲，她一來(lái)中國(guó)隊(duì)就嬴球。我剛?cè)悷狒[，中國(guó)隊(duì)輸了，爸爸氣得要我走開(kāi)。爸爸真是個(gè)乒乓球球迷。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇10
我的媽媽留著俏皮的短發(fā)，戴著藍(lán)黑相間的眼鏡，眼睛大大的。
她喜歡對(duì)著我笑。當(dāng)我遇到不懂的題目時(shí)，媽媽都會(huì)仔細(xì)地和我講解。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題寫(xiě)不出來(lái)。正當(dāng)我絞盡腦汁，抓耳撓腮的'時(shí)候，媽媽輕輕地來(lái)到我的身邊，好奇地問(wèn)：“文澤，你怎么了？”我說(shuō)：“我有道題目寫(xiě)不出來(lái)了。”于是，媽媽耐心地跟我分析了一下這道題目。最后，我終于把這道題解答出來(lái)了。
星期天的時(shí)候，媽媽會(huì)張羅全家人的飯菜。她把菜放進(jìn)水槽里，然后打開(kāi)水龍頭，仔細(xì)地把菜洗的干干津津。接著，她把各式各樣的菜切了一下，放到相應(yīng)的盤(pán)子里。經(jīng)過(guò)媽媽的努力，一盤(pán)盤(pán)香噴噴的菜就這樣端上了飯桌。我覺(jué)得媽媽燒的菜很好吃！
每次上學(xué)時(shí)，媽媽總是和我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“文澤，上課要認(rèn)真啊！”
我喜歡我的媽媽，我為有一位這樣的媽媽感到驕傲和自豪！
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