描寫爺爺的作文600字匯編7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫爺爺的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
描寫爺爺的作文600字 篇1
他是一個慈愛，手巧的人，他聰明，非常地愛我，他就是我的爺爺。爺爺七年前就離開了我，但是，我對爺爺的思念并沒有因為時間的流逝而消失。
小的時候，我一直在爺爺奶奶家生活。在爺爺的細心呵護下，那綿綿的春雨，甛噪的蟬鳴，嘩嘩流淌的小河，還有那白雪皚皚的田野，都給我帶來了無窮的歡樂。
陽光明媚時，爺爺帶我到陽臺上曬太陽，牽著去小溪里捉蝦，下雨時，爺爺便和我在家里打紙牌。我有時會耍點小聰明，將剩下的紙牌藏在身后，然后很調皮地對爺爺說：“哈哈，我打完了，我贏了！”這時，爺爺便會裝出一臉淚喪的樣子，嘴里不滿地嘟噥著：“我的小孫女怎么這么厲害呢？”而眼里卻滿含笑意。
爺爺的手非常粗糙，全都長滿了老繭，可是卻出奇的靈巧。每當奶奶蒸包子的時候，我便會偷偷地從面團上楸一小塊下來，然后期待地給爺爺，讓他給我變魔術，爺爺裝作非常生氣的樣子，說到：“不能浪費糧食的，不然雷公公會生氣的，是要打你的！”可是說完之后，又笑嘻嘻地從我手中接過面團，這里捏一下，那里捏一下，不一會兒，一只可愛的小鳥便對我展開了翅膀。這是的我，樂得又笑又跳，直叫爺爺“給我！給我！”而在一旁的爺爺也會笑呵呵的，露出滿臉的幸福。
爺爺還會講很多故事，睡前給我講故事，是每晚固定的'節日。他一會兒帶我到遙遠的天邊尋找仙女，讓我心醉神迷，浮想聯翩，一會兒又讓我為一個機智勇敢的小女孩激動萬分，讓我向她學習……每次聽著聽著，我就迷迷糊糊地睡著了，睡夢中總是洋溢著爺爺慈愛的笑臉。
每當想起爺爺，我總覺得，爺爺沒有走，他那和藹的笑臉，長滿老繭的雙手，將永遠在我的心中流淌，成為我一生中最美好的回憶！
描寫爺爺的作文600字 篇2
我的老爺爺今年八十八歲了，是濟南中學退休的老教師。別看老爺爺年紀大，可身體特棒，聲音洪亮。不少客人常常來探他， 有的是他的學生，有的是過去老爺爺的同事，有的是他的老朋友。
老爺爺很熱心幫助人。每當有人碰到了業務上、生活上或家庭矛盾等的疑難問題，都來請教老爺爺。老爺爺總是先耐心地傾聽他們的陳述，然后提出問題讓他們解答，有時還提出他解決問題的意見。必要時，他出面調解雙方的矛盾，讓前來“請教”的人輕輕松松地回去。有什么辦法呢？因為大家都深信老爺爺的水平，老爺爺又是有求必應。對誰都仁慈和氣，我從沒見過老爺爺大發雷霆。
老爺爺是個不折不扣的報紙迷、書迷和電視迷。電視機能吸引他的是新聞報導，精彩的電視劇和體育節目，NBA籃球更是每場必看。《齊魯晚報》、《特別文摘》及《老照片》是他生活中的老朋友。他關心國內和國際的政治、軍事和經濟的`動態，每天他都把所訂的報紙讀完，讀得很認真，重要的地方用紅筆劃出，或者剪下收藏起來作日后參改。如果有誰跟老爺爺談時事，他回答有根有據，有條有理說出自己的看法，不使你不服。老爺爺有空就在書房里“刨書”，不管是政治的、經濟的、文學的、歷史的，他都讀得津津有味。有時我在老爺爺家住，每當我睡醒一覺， 老爺爺書房的燈還亮著， “老爺爺時間不早了，還不睡？”“哦！已經這么晚了，我再看一會兒‘秘笈’就睡。”原來老爺爺看書看到了現在 。老爺爺這么大年紀還這么好學，一看上就什么都忘了，他真讓我佩服得五體投地……我要像他這樣，好好讀書。
老爺爺那好學、進取，樂于助人的品格永遠值得我敬佩。
描寫爺爺的作文600字 篇3
我的爺爺是一個身體有些發胖，頭發花白，高大嚴肅的人。爺爺年紀大了，但是他的眼睛很有神，他把全身心都撲在了工作上，他行醫幾十年了，我經常聽別人說：“單大夫的醫術可真高明啊，他醫治好了我的疾病……”他對患者總是和藹可親的，但也有令我不滿的一面——有時候他很暴躁。
記得有一次，我管爺爺要炒冰吃。爺爺沒有給我買，結果我哇哇大哭起來。爺爺不但沒有哄我，反而打了我一頓。后來我聽說那天發生了一件讓爺爺生氣的事情。那天有一位患者在別人家開了藥方，卻到我家來打針。爺爺感到受到了侮辱，很生氣，所以我成了“替罪羊”。
從那時起，我就非常害怕爺爺。
還有一次，一位叔叔走進了我家，要打針。藥兌好了，給他扎上了針。我正在一邊玩，忽然聽爺爺和那位患者吵了起來。只聽爺爺高聲說：“你這個人這么不懂事呢，我這里是診所，是給病人打針、買藥的地方。你自己本身有病，吸煙對你自己也沒好處。況且這里還有其他患者，你一個人吸煙還威脅了其他人的健康。請你別吸煙了！”那個患者聽了不屑的說：“你們大夫啊，凈講究，我就不相信，我吸這根煙就能讓他們受什么害！”說完繼續吸他的煙。任爺爺怎么說他都不理睬。爺爺被激怒了，生氣的說：“如果你執意在這里吸煙，我們要罰款的，要不你走吧！”那位患者終于熄滅了煙，一副無可奈何的樣子。但我想他應該明白自己是錯誤的。
看了我的作文，你是否感受到我爺爺的.暴躁了呢？其實我爺爺多數時候還是溫和的，比如面對患者時。還有，爺爺對我也很慈愛，比如說五一的時候我的爺爺還帶我去旅游了。當然他也給我買過很多好吃的。只不過有時候他太忙了，所以沒有時間陪伴我。
可無論怎么說，我還是希望爺爺不要發火，那樣我會更喜歡他！
描寫爺爺的作文600字 篇4
賀爺爺是一位頭發花白的老人,高高的個子,講著一口我常常聽不明白的湖南話。他是中國上世紀五十年代的大學生，畢業后到西雙版納工作生活到現在。他認識我老爸二十年了，他們非常友好，老爸請他教我寫毛筆字，我也認識他三四年了。 賀爺爺對我很耐心，對我也熱情，讓我感到他是一位對我很關心的老者。他讓我寫毛筆字，先教我用毛筆，我常常過后就忘，他對我成百上千次的講解，對我手把手地教，還動腦子想辦法怎么樣讓我會用毛筆。他就這樣堅持不懈地努力，有一天我總算能正確地提毛筆寫字。這是讓他很開心的一件大事，他高興象小孩子似地手舞足蹈。那天患有糖尿病的他高興地多吃一碗飯。這也是我寫毛筆字的開始。
從我練毛筆字到縣在有三年多了，在這段時間中賀爺爺每周都堅持到我家教我。風雨無阻，有時還帶病到我家中。那天下著大雨，我起床后，老爸對我說雨太大，賀爺爺可能不會再來，正說著我抬頭看到一雙笑瞇瞇的眼晴在看著我。只見他滿身濕透，讓我和爸爸感動地說不出話來。那天我認認真真地寫了一早上的.字。為感謝他對我的愛護和關心。
賀爺爺對我不僅僅教我寫大字，還教我做人要講誠信，說出的話就要實現。他對我所要求的他自己也做得很好。我們在家寫字過程中，他讓我懂得我爸爸的辛勞，他告訴我要關心爸爸，為他分擔事務。他親自帶著我洗碗，洗衣服，拖地板。我知道他在家是不做家務的男子漢，而在我家卻主動帶著我，手把手地教我做。這些雖然是幫倒忙，讓老爸重做。但這是在教我關心爸爸，懂得感恩。
賀爺爺對我的關愛，讓我知道自己有好吃的東西就想著他。愛是相互的，愛是友好的，我愛這賀爺爺。
描寫爺爺的作文600字 篇5
我有一個慈祥的爺爺，他已經80多歲了，頭上長著稀疏的白發，臉頰在歲月的照應下布滿了皺紋，但爺爺給人的第一感覺就是“和藹”。每逢過寒、暑假，我總會回鄉下看望爺爺，之中也發生過不少事。
我記得有一次我剛到鄉下，爺爺就已經幫我準備好了一切，牙刷啦、毛巾啦……但是我發現爺爺忘了我每次回鄉下最喜歡吃的食物，“肉松”，我心里想著卻不敢告訴爺爺，因為爺爺十分疼愛我，我怕我一說：“爺爺，肉松呢?”爺爺準會在我還沒起床前買回來，我為什么不敢說呢?第一、爺爺上了年紀身體自然就不好了，怎么還能東跑西跑呢?第二、爺爺跟我說過好吃的肉松要到離我們這很遠的長美鎮上去買，路途這么遠，我總不能為了一己之私而辛苦了爺爺，我可不想背負這“不孝”的罪名。所以，我只能選擇了沉默，口水已不知在何時留了滿地，“你快回來，我一個人承受不來”我不知不覺唱起了這首歌。
隔天一早，我揉了揉昏睡的眼睛，映入眼簾的是兩個黑色的大字“肉松”，我急忙從床上爬起來，拿著肉松，鞋也不穿的.奔向了正在做早餐的爺爺，“爺爺，這是你今天一早去長美鎮買的嗎?”爺爺緩緩的說：“不是，這是我托你大姑從長美那兒帶回來的，爺爺老了，身體不像以前那么好，不能給你買肉松啦!只好托你大姑給你買來。”聽了爺爺這番話，我有一絲的慶幸和一絲的悲涼，慶幸的是爺爺沒跑那么遠去為我買肉松，悲涼的是爺爺的身體還能陪我走多久?我緊緊的抱著那罐肉松，緩和了一下情緒，說到：“好!今天我要吃肉松宴!”
爺爺對我的愛，我永遠都不會忘記，我會把這份愛埋藏在心里，直到我生命的盡頭!
描寫爺爺的作文600字 篇6
我的爺爺雖已老，但是他的心卻像一個鐵血男子漢。
他有一顆愛學之心。有一次，我正在寫英語作業，爺爺神不知鬼不覺地走到了我旁邊，“這個怎么讀呀？”我一下子嚇了一跳。只見爺爺賴著我不走了，我以為過一會他會走了，就沒跟他說，但爺爺不走了，我只好告訴他怎么讀，我讀了之后，爺爺也跟讀了一邊，他聽見我跟他讀得不一樣，糾纏著我教他。這可白白浪費了我一小時! 最后總算會了。爺爺也會經常來看我的作業，這不但能增長爺爺的知識，還 對我有幫助，因為我能把爺爺覺得不好的進行修改。
他有一顆愛國之心。爺爺經常給我講他小時候的故事，他對我說：“從前，老百姓們很苦，經常吃不飽，穿不暖，以前，爺爺常常餓著肚子，三更半夜總是被餓醒。可是那時候的八路軍更苦，他們也沒吃的，經常吃樹皮，沒吃飽就要上戰場，說不定還 沒上戰場，就活活餓死啦！說到這里，爺爺常常會留下一兩顆冰涼的淚水。所以，爺爺告誡我：“你是一個中國人，不要最后變成一個洋人！！！”爺爺的意思我很懂，他希望我對中國這個祖國有著深刻的認識，如果以后因為什么是到了國外，千萬別忘了祖國！！！我會記住的。
他有一顆愛勞動之心。爺爺總喜歡布置家中的一切，比如這里修一修，那里建一建的。可以說，我來到這個家時，爺爺就開始有了這個習慣，喜歡把家里的所有東西進行改造。有一次，我記得爺爺想建一個洗衣服的地方他把水泥搬來搬去。爸爸在上班，沒人幫他，他已經老了，沒以前那么有力氣了，但是我聽見了他走每一步都在說一句話：“快點快點，加油。”這是我熱淚盈眶，我佩服爺爺的'愛勞動的精神，更佩服爺爺不服老的倔勁。
他有一顆......
我佩服爺爺的心，那愛學、愛國、愛勞動......讓我更對爺爺有了新看法。
描寫爺爺的作文600字 篇7
我最大的愛好就是下象棋。一到周末我就賴著前院的張爺爺和我下棋。張爺爺可是一位象棋高手呀！方圓幾十里沒有不知道他的。一到農閑的時候他家里就擠滿了愛好下棋的人們，這些人每每都敗在張爺爺的手下。可是，作為張爺爺的徒弟我，盡管有時候也被張爺爺打敗，但是，我還能經常讓張爺爺一敗涂地。每當戰勝張爺爺，都會使我信心倍增。漸漸地，我的棋藝越來越高，跟別人下棋時勝利的次數越來越多了。
慢慢地，看著被我打敗的張爺爺，我心里有點飄飄然了，心里想：我現在是一個屢戰屢勝的常勝將軍了，張爺爺已經不再是我的對手了。對了，我何不向張爺爺宣戰呢？暑假的一個下午，我向張爺爺挑釁說：“爺爺，你敢跟我一決勝負嗎？”張爺爺笑瞇瞇地看著我說：“那好呀，咱爺倆殺一盤。”我又沖著張爺爺擠了擠眼，嬉皮笑臉地說：“爺爺，你可小心喲！長江后浪推前浪！小心你又成為我手下敗將喲！”張爺爺呵呵地笑了：“小鬼，你可別高興得太早了，騎驢看唱本，還得走著瞧呀。”就這樣我們拉開了“戰爭”的帷幕。我雙“車”出動，張爺爺急忙移了一個“兵”。我根本沒有把他的“兵”放在眼里，只是用眼角輕輕地瞥了一眼，心里想：一個小兵又奈我何？繼續出擊！出發！我勇往直前直取張爺爺的“將”。沒想到，還沒等我的“炮”發揮作用就落到了張爺爺的埋伏圈內。張爺爺一個連環翻山“炮”將我的“將”炸飛了。
大勢已去！看著眼前的'殘局，我慚愧地低下了頭。張爺爺摸了摸我的頭安慰道：“勝敗乃兵家常事，大丈夫能屈能伸，沒關系的。”“爺爺，我太驕傲了！”“沒關系，不過要記住下棋就像一場戰爭，要知己知彼，才能百戰百勝。在作戰的過程中千萬不能有驕傲情緒。要善于尋找對方的漏洞，善于布假象迷惑敵人。
有時間多看看《孫子兵法》吧！”這場對戰讓我明白了張爺爺平日為了鼓勵我，故意輸給我的良苦用心，懂得了“虛心使人進步，驕傲使人落后”，“知己知彼，百戰百勝”的道理。
【描寫爺爺的作文600字】相關文章：
描寫爺爺的作文【精選】02-03
描寫爺爺的作文11-16
描寫爺爺的作文11-11
描寫爺爺的作文（精選）08-03
[經典]描寫爺爺的作文08-07
描寫爺爺的作文[精選]10-22
[精華]描寫爺爺的作文03-24
(熱門)描寫爺爺的作文03-12
（通用）描寫爺爺的作文03-05
描寫爺爺的作文[精品]03-15