啟示作文5篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的啟示作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

啟示作文 篇1
人人心中都有一個秘密,一件深藏已久的事,而這件事也許的難忘的,也許是難為情的,不過,這件事總有一天會冒出來,再次感動你。
那一天,是四年級開學第一天,大清早,就有許多人圍在小店門口買包書的書皮。我也擠了進去,也想買兩個,摸一下口袋,正巧有兩枚硬幣。手伸進口袋拿出兩枚硬幣時,一枚意外地掉了出來,而且不知鉆進哪里去了,竟然找不到。當時我很緊張,心里只想著今天我要買兩個書皮,手里已經拿了兩個書皮了,給了一枚硬幣,小店老板虧了一元錢。我走出人群,心想這不知是對是錯。
放學后,我不禁想起了老師講的話,做人要有誠信。我下定決心,要將一個書皮還給店老板。走到店門口,我正在猶豫如何向老板說清這件事時,沒想到這位仁慈的店老板先叫了我:“孩子,想買什么?”我冷不丁地被嚇了一跳,只好吞吞吐吐地講述了這件事。沒想到店老板滿臉笑容和藹地對我說:“孩子,我剛才在墻角處撿到了一枚硬幣,一定是你的吧?就當你用這一元錢買了這個書皮吧。”看樣子,他很從容。我感激萬分之余,又感到慚愧,因為我看見了那枚熟悉而又“陌生”的一元硬幣。
在生活中,寬容與關愛也就是這樣的'吧。我們應該被人關愛與寬容的瞬間,但是這也要建立在誠信的基礎之上,也要給予他人一些回報。這個深藏在我心中的事再次感動了我。
啟示作文 篇2
今天放學,參加田徑的同學都來齊了,朱老師說:“你們進行蛙跳比賽,輸了要做俯臥撐 個。我很怕,因為我蛙跳比賽和跑步都是很慢的,怕害到同組的人要做俯臥撐,我正想著,朱老師已經宣布蛙跳開始了。
還好,第一個是詩敏,不是我。詩敏像一只青蛙一樣,一眨眼工夫詩敏到達了目的地,不過還得蛙跳回來,蛙跳回來時 個同學都是無精打彩地你看我,我看你一下,都停了下來,這時詩敏并沒有停下來,一個勁地蛙跳回來了,我們都用項目的目光望著詩敏。詩敏突然對我說:“世上無難事,只怕肯登攀。沒一個人都可以蛙跳去和蛙跳回要看你們自己,只要你堅持下去,肯定會到達目的地的。
詩敏這些話讓我信心百倍,終于輪到我了,我一個勁往前蛙跳,我用了九牛二虎的力蛙跳,才蛙跳到一半。哎,真可惜。我的'力氣已經沒有了,我不想繼續往前蛙跳。在我停下來的時候,一陣聲音傳來”敏、加油,敏、加油“朋友們說:“不要灰心,你一定能到達目的地的。”在朋友們鼓勵下,我一使勁地往前蛙跳,比其他同學快過。近了、近了、在近了、更近了……我頑強地兩只手擺動這腿一蹬到達了目的地了。朋友葛同學們雷嗚般的掌聲,在我耳邊回響。我回頭一看其他人才到了一半……太好了!我們組贏了。
通過這次蛙跳,讓我懂得了一個道理,無論做任何事情都有要信心,事情才會成功。
啟示作文 篇3
我上四年級了,聽到的故事大大小小、也有許多,但是能給我啟發的是小貓釣魚這個故事。
有一天,老貓帶小貓去清澈見底的小河邊釣魚。老貓和小貓分別把鉤上放好魚餌,把魚線一扔便開始釣魚了,不一會兒,小貓看見一只很漂亮的.蝴蝶,就把魚竿扔在了地上然后開始抓蝴蝶去了,而老貓仍在專心致志的釣魚。過了一會兒蝴蝶飛走了,小貓傷心地走過來學著大貓的樣子又拿起魚竿開始釣魚,又過了十幾分鐘,兩只漂亮的蜻蜓飛來了小貓又欣喜若狂地跑去捉蜻蜓,再一次把魚竿扔到了地下,可老貓還在那專心致志地釣魚,過了一會蜻蜓飛走了,小貓又滿頭大汗地回來了,這時,小貓驚訝的發現,媽媽釣了許多許多的魚,小貓不解的問:“媽媽怎么釣了這么多魚,而我卻一條都沒釣到呢?”媽媽語重心長的對小貓說:“孩子,你一會抓蝴蝶,一會捉蜻蜓,做事三心二意怎么能釣上魚呢?”小貓聽了恍然大悟。
從這個小故事中我懂得了,做什么事一心不能二用。否則,到最后什么事情也做不好!
啟示作文 篇4
我在書上讀到這樣一條諺語——”螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”我半信半疑,是不是螞蟻忙著搬家,就一定會下雨呢?于是我就抱著強烈的好奇心想找機會驗證這條諺語。
一天下午,我們在一棵大樹下玩,正巧發現了一群正在搬家的黑螞蟻,它們急匆匆地爬著。有的帶著乳白色的螞蟻卵,有的帶著黑褐色的螞蟻蛹,有的帶著老蟻傷蟻,有的.扛著各種各樣的食物,我突然想到那句諺語,好奇心驅使我沿著螞蟻們的隊伍去觀察,我發現螞蟻再往高處搬,我望著高高的藍天,現在是晴空萬里、驕陽似火,太陽火辣辣的,毫不留情地把光和熱灑向大地,而且天邊還飄著幾朵白云。心想:這樣的天氣怎么會下雨呢?
過了幾個小時,藍天開始晴轉陰。烏云密布、電閃雷鳴,不久就下起了傾盆大雨,這下子,我啞口無言了。心里暗暗稱贊。小小的螞蟻呀,你們真是不折不扣的天氣預報員啊!
可是螞蟻又如何先知先覺做到這些呢?我馬上打開電腦查詢答案。經過查閱相關資料,我終于明白,螞蟻居然居住在地面以下,但它天性喜歡干燥,它就感覺要下雨了。就會往高處搬家,以免被淹死。久而久之,便有了”螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”的諺語。
天地之間,奧妙無窮,類似‘螞蟻搬家,天要下雨’的現象不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理:知識無處不在,學習永無止境!在以后的生活中,我們一定要學會多觀察、多思考。不斷探索宇宙的無窮奧妙。
啟示作文 篇5
大自然中的事物會給我們許多啟示,而今天我要說的是小壁虎給我的啟示。
一個星期五的晚上,我上樓梯時發現一只壁虎粘在墻角,我覺得非常有趣!它的四肢短短的,頭圓溜溜的,上面還長著一雙明亮但很小的眼睛。用手一摸,呀!身上冰涼涼的,還有一些小斑點。
我以前聽說過“壁虎斷尾”這個詞語,十分好奇!今天我一定要讓它斷尾。我小心翼翼地走過去,把手伸出來,時機一到,我用手指趕緊按住它的尾巴。“命中!”我心里不由得這樣歡呼。
按住它的尾巴以后,它使足了勁在我的手中掙扎,不過這也是徒勞無功的`。過了幾分鐘后,它還在掙扎,那細長細長的尾巴不斷在我的手指下擺來擺去,我感覺挺舒服的。可我又覺得有點過分。突然,只聽輕輕一聲“啪”,壁虎的尾巴斷了,我剛想看看它斷尾后會發生什么變化,它就趕緊跑了。我愣了一下,自言自語地說:“壁虎大哥,你尾巴不要了嗎?”這時我感覺有東西在我手上動,我低頭一看,沒把我嚇得魂飛魄散,居然是壁虎的尾巴。雖然斷了,但怎么還會動?這不由得讓我想起了蛇。那一整夜我似乎都沒睡著,腦海中不斷浮現出白天的情景,心里像有個石頭壓著似的。
第二天早上起來,我急急忙忙地打開電腦,在百度上查找有關壁虎的資料。后來才查到:壁虎斷尾是一種自救的辦法,不幾天后尾巴還會重新長出來,這時我心里的那塊石頭才落了底。
又過了幾天,我重新見到了那只“壁虎大哥”,發現它的尾巴重新長好了。那條尾巴至今我都在保存著,它成了我的珍藏品。
這些大自然中的動物真是神奇,身上有著自己獨特的能力。
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