【精華】快樂(lè)是作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的快樂(lè)是作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)是作文 篇1
記得曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò),把一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)或一支球隊(duì)看作信仰,那么我們都是有信仰的人,而有信仰的人是快樂(lè)的。他還說(shuō),如果哪一天能親臨現(xiàn)場(chǎng)看一場(chǎng)比賽,就仿佛是到了麥加。我牢記著這樣的話。但于我而言,上述的一切與其說(shuō)是信仰,是生命中快樂(lè)的一部分,倒不如說(shuō)是我為自己搭建的世界,在這世界里我可以失去理性忘記所有,這就是麥加。就是天堂。
體弱、安靜、喜歡獨(dú)處。這樣的我所隱藏的情緒可以在這個(gè)遙遠(yuǎn)的世界爆發(fā)。亦或者,比賽所帶給我的刺激的、瞬間麻痹的喜悅,可以掩蓋任何難過(guò)悲傷,這是多么幸福的事。所以我不由自主地依賴它,靠近它,在競(jìng)技體育單純的悲喜中逃脫現(xiàn)實(shí),接近完美,接近我的夢(mèng)想,接近觸手可及的勇氣與力量。
比賽是我的安慰,那么米蘭便是真真切切放在心里的愿望與信仰。說(shuō)要去圣西羅見證米蘭捧起歐冠這不是說(shuō)說(shuō)而已的玩笑,我和米蘭都一定會(huì)為之踏實(shí)地努力,我與這支紅黑色的俱樂(lè)部同行。百年來(lái)他所經(jīng)歷的滄桑與得到的榮譽(yù)于我而言并不重要,半個(gè)世紀(jì)之前的獨(dú)霸歐洲,上世紀(jì)八十年代荷蘭三劍客的所向披靡,如此輝煌的過(guò)去反而讓隊(duì)標(biāo)上濃重的色彩愈發(fā)深沉。這樣燦爛的王朝必以隕落為結(jié)束,也必以崛起為另一個(gè)篇章的起點(diǎn),這是綠茵場(chǎng)上的規(guī)則,更是人生前行的`軌跡。所以我有足夠的耐心等待,等待蟄伏之后的騰飛,等待又一次鋪天蓋地的紅黑色席卷世界。我在深夜的客廳哼著米蘭隊(duì)歌為它祈禱,在心里一遍遍呼喚著它的名字。安靜的時(shí)光銘刻著我狂亂的心跳,記載著問(wèn)我與米蘭同行的每一個(gè)日子。它們追尋失落的輝煌,在聯(lián)賽中尋找華麗轉(zhuǎn)身的突破,而我堅(jiān)守我渴望的未來(lái),跌跌撞撞地努力。我勉勵(lì)自己也為米蘭加油,我緊跟米蘭的步伐,不為暫時(shí)的低谷而懊惱,不為偶爾的失敗而喪失信心。米蘭的前行在某種意義上支撐我的夢(mèng)想,那樣真實(shí),那樣快樂(lè),又是那樣純粹而簡(jiǎn)單。一如樸素睿智的黑和激情昂揚(yáng)的紅,交錯(cuò)出一片絢爛的天空。
快樂(lè)是作文 篇2
靜靜的望著窗外,世界很大,又很小。可是當(dāng)所有的人都快樂(lè)的時(shí)候,你正在墮落,無(wú)所事事的揮霍時(shí)間。
無(wú)論什么時(shí)候,你始終一副淡然的樣子,所有的一切都和你沒(méi)有關(guān)系,只沉浸在屬于自己的悲傷,世界。所以我不顧一切的接近你,想了解你,想讓你快樂(lè)。 “月,我給你講個(gè)故事吧。” “好啊,楓。”
很久以前,我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校。到了我的班級(jí)后,我看了看這些陌生的面孔。注意到一個(gè)女生,她正趴在桌子上睡覺(jué)。心想:好可愛的女生。于是微微一笑,說(shuō):“老師,我要坐在那里。”“好。”
于是我和她成了同桌。
下課了,我漫無(wú)邊際地走在校園的路上。不知不覺(jué)的來(lái)到一片楓樹林。撫摩著楓樹,好象親人一樣。也許是因?yàn)樽约航袟靼桑哉娴暮芟矚g楓樹。突然發(fā)現(xiàn)她也在這里,于是走過(guò)去,說(shuō):“你好啊”“恩,你好。”原來(lái)她叫淚。
我們成了好朋友。
可是我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上那個(gè)叫做淚的女孩了。所以我想保持現(xiàn)狀,這樣就足夠了。直到有一天,他的到來(lái),打破了我的幻想。
“請(qǐng)問(wèn)一下,淚在嗎?”“恩,在。”我把淚叫了出來(lái)。淚高高興興的和他走了。僅存一絲的幻想,也被打破。
連自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),自己很喜歡淚。已經(jīng)習(xí)慣了平時(shí)和她的打打鬧鬧,習(xí)慣了所有的一切,突然就不存在了。
無(wú)法想象,也不敢想象,所以我選擇逃避。
“楓,為什么你現(xiàn)在對(duì)我這么冷淡啊?”淚突然問(wèn)我。“沒(méi)有啊,不是要考試了,所以我要復(fù)習(xí)哦,小丫頭,別瞎想了。”對(duì)不起,淚。因?yàn)閻勰悖袁F(xiàn)在我要適應(yīng)沒(méi)有你的生活。
畢業(yè)了,我看了正在和朋友聊天的淚,淚,你要過(guò)的很好哦。我只和她說(shuō)了一句“淚,珍重。”自己都不知道說(shuō)這句話,用了多大的力氣。再見!
到了初二,我正在打籃球的時(shí)候,突然看見一個(gè)很熟悉的背影。急忙追過(guò)去,原來(lái)真的是淚。可是我不敢追過(guò)去,沒(méi)有勇氣。所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她。她還是沒(méi)有變,一樣開朗,一樣可愛。
后來(lái)聽朋友們說(shuō),淚過(guò)的很好。懸著的一顆心終于放了下來(lái)。原來(lái)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,自己還是不能忘記她。
原來(lái),我們是兩個(gè)互不相交的平行線.永遠(yuǎn)也沒(méi)有交集.所以把自己封閉在自己的空間,咀嚼悲傷.愛的最深,傷的也最深.
“月,是不是聽的有點(diǎn)累了,我們走吧。”我急忙追過(guò)去,問(wèn):“楓,后來(lái)呢?”“沒(méi)有了。”我很慶幸楓把他的經(jīng)歷告訴了我,可是楓還不能忘記,不能釋懷。
我站在你的旁邊,可發(fā)現(xiàn)我們隔的好遠(yuǎn).楓,希望你脫下面具.重新開始,好么?
我一直相信滿月的時(shí)候月亮?xí)瘋?所以楓,你只有在滿月的`時(shí)候才能悲傷.
你會(huì)一直快樂(lè)的,遵守屬于我們的約定哦.
你不是真正的快樂(lè)
你的笑只是
你穿的保護(hù)色
你決定不恨了
也決定不愛了
把你的靈魂
關(guān)在永遠(yuǎn)鎖上的軀殼
你不是真正的快樂(lè)
你的傷從不肯
完全的癒合
我站在你左側(cè)
卻像隔著銀河
難道就真的抱著遺憾
一直到老了
你值得真正的快樂(lè)
你應(yīng)該脫下
你穿的保護(hù)色
為什麼失去了
還要被懲罰呢
能不能就讓悲傷
全部結(jié)束在此刻
重新開始活著
快樂(lè)是作文 篇3
兒時(shí)的故事,如同天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),每一顆都閃閃發(fā)光,隨便摘下一顆來(lái),都能令你捧腹大笑!現(xiàn)在,就讓我摘下一顆來(lái),與你分享我的快樂(lè)吧!
嗯!就這一顆吧!
我還記得那是一個(gè)夏天的晚上,小表弟到我家住幾天。
月光皎潔,蟬兒叫著。我和小表弟聽奶奶說(shuō),小孩子玩了火就會(huì)尿床,并借機(jī)警告我們,千萬(wàn)不能碰柜子里的火柴!那時(shí),早就有電燈了,可奶奶柜子里還是備著一盒火柴。
那時(shí)的我,在同齡的'朋友中,屬于“上刀山,下火海”,什么都敢干的那一類。但,唯獨(dú)奶奶房間里那盒火柴我不敢動(dòng)!不過(guò),奶奶的警告,卻絲毫沒(méi)能阻止我的好奇心。
這天,奶奶不在家。我與其他小伙伴在院子里正討論著誰(shuí)最勇敢,討論得“熱火朝天”!
“我敢捅馬蜂窩!”
“我敢捉大蜘蛛!”
“我敢點(diǎn)火柴!”也不知怎么,我聽口中就說(shuō)出了這句話。小伙伴們一齊看向了我,我一下慌了神!
“那你表演給我們看看呀!””對(duì)呀!”“對(duì)呀!”
在伙伴們的一致要求下,我只好輕手輕腳地走進(jìn)奶奶的房間,奶奶不在!于是,我拿起火柴盒,直奔院子!
我拿出一根火柴,做好了“犧牲”屁股的準(zhǔn)備,閉上眼睛,用力一劃!“哧!”火亮了。我嚇得手抖了起來(lái),這時(shí),奶奶的告戒回響在我的腦中。
突然,一陳風(fēng)吹來(lái),火滅了!
這天晚上,我整整上了六趟側(cè)所在上床。夜里,奶奶的告戒又響在了我的腦中,越是想忘,這事兒就越清淅!不過(guò),困的力量還是讓我合上了眼睛。
第二天,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了!咦?怎么有股怪味兒?我的手一摸床單,濕漉漉的!我立刻二話不說(shuō),大哭了起來(lái)!
奶奶聞聲趕來(lái),一看,笑了:“你表弟尿床,你哭啥?”
我側(cè)身一看,表弟正在“地圖”上睡大覺(jué)呢!
現(xiàn)在回想起來(lái),兒時(shí)的快樂(lè)又涌在了心頭!
快樂(lè)是作文 篇4
20xx年區(qū)長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽,我們甲隊(duì)是最不被看好的隊(duì)伍之一,教練們對(duì)乙隊(duì)寄予厚望。平時(shí)訓(xùn)練,我們連專門的教練都沒(méi)有,很不受重視,所以我并不快樂(lè),但我告訴自己,堅(jiān)持到底就是快樂(lè)。
區(qū)長(zhǎng)杯比賽中,我們奮發(fā)圖強(qiáng),接連取勝,以小組第二進(jìn)入淘汰賽迎來(lái)勁敵——國(guó)際學(xué)校。這所學(xué)校有個(gè)隊(duì)員身高170多,又高又壯,跟他比,我們就是小孩。上半場(chǎng),我們心不在焉,都忙著打量他,不知不覺(jué),對(duì)方帶球上來(lái)了,后衛(wèi)在看他,一個(gè)挑球,“高教授”一個(gè)頭球,球進(jìn)了!只看見教練鐵青的臉色和緊握的拳頭,只聽到對(duì)方的歡呼聲和老師的大吼聲,上半場(chǎng)2:0結(jié)束了。中場(chǎng)休息,教練把我們狠狠批了一通后,改變了戰(zhàn)術(shù),我們互相鼓勵(lì):“一定要堅(jiān)持到底,給他們點(diǎn)顏色看看!”
下半場(chǎng),我們不粗心大意,也不悲觀傷心,精力集中,并且積極主動(dòng),開始了快樂(lè)球賽!正當(dāng)我在后場(chǎng)防守時(shí),“大牙”一個(gè)渾水摸魚,球進(jìn)了!2:1,我們扳回一分,我們?cè)俳釉賲枺藙僮窊簦野l(fā)出角球,球越過(guò)門將,后點(diǎn)的小劉躍起頭一甩,球砸入網(wǎng)底——2:2!觀戰(zhàn)的家長(zhǎng)們沸騰了!瘋了似的吶喊:“再進(jìn)一個(gè)!”最后一個(gè)球來(lái)了!對(duì)方瘋狂進(jìn)攻,高教授身高,所以帶球重心不穩(wěn),我快速出腳一捅,球到“青蛙”腳下,他一腳射門,球進(jìn)了!我們像滑翔機(jī)一樣飛過(guò)球場(chǎng),突突飛著,教練連上露出了贊許的微笑。
比賽結(jié)束了,我們做到了堅(jiān)持到最后,我們贏了!此時(shí)的.天空那么明朗,球場(chǎng)一片碧綠,我的心情如此快樂(lè)!堅(jiān)持到底,你才能明白成功的喜悅,你才能快樂(lè)!
快樂(lè)是作文 篇5
因?yàn)榱粌和?jié)在星期六,所以學(xué)校提前給我們過(guò)節(jié)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)是這樣的:上午兩節(jié)課照上,后兩節(jié)課進(jìn)行義賣,(所謂一買就是只把自己家的東西拿來(lái)賣,例如:看過(guò)的書、玩過(guò)的玩具等,賣出的'錢呢全部上交給老師捐到災(zāi)區(qū)或平困的地方。)下午進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。
上午我們終于熬過(guò)了兩節(jié)課等到了義賣活動(dòng)嗎,上課鈴一打響我就拎上我的大包小包沖了下去,在下面嗓子都叫啞了,最終賺了93。5元。
而在下午卻沒(méi)有那么順利了。
下面的觀眾一團(tuán)糟,上面的主持人更是焦頭爛額,整個(gè)下午都是烏煙瘴氣。
不過(guò)最讓我快樂(lè)的事并不是在學(xué)校的活動(dòng)。放學(xué)后,程冉暉對(duì)我說(shuō)他和陶宇晨要去撈魚,我也跟了去,那時(shí)我才知道撈魚特別的好玩,于是我就決定以后多去撈魚。
快樂(lè)是作文 篇6
星期六下午,我們舉行了秋游活動(dòng),先后去了鳳凰廣場(chǎng)、黃河大橋、黃河大壩、歐式商業(yè)街。
到了黃河外灘的時(shí)候,陳佳雯急忙鋪下了大單子,大伙拿出了所帶的吃的.東西。那邊有些同學(xué)正在生火,很快火苗就升起來(lái)了,可是被戴維志不小心給用水澆滅了。大家齊心協(xié)力又生了第二次,等火燒旺了,大家都拿來(lái)食物在上面燒烤。你看,有的同學(xué)烤香腸,有的同學(xué)烤薯片,有的同學(xué)烤面包,大家爭(zhēng)先恐后,熱鬧極了!
我雖然沒(méi)有自己燒烤,也品嘗到了同學(xué)們送給的美味了。陳盾初把香腸烤糊了,他剛想拿出來(lái),可是插著的樹枝燒斷了,香腸掉到了火堆里,大伙都覺(jué)得太可惜了!
這次秋游讓我感到了快樂(lè)是什么,幸福是什么?
快樂(lè)是作文 篇7
總是有太多的話,卻不知如何去說(shuō)。
終于有一天,知道自己應(yīng)該怎樣表達(dá)的時(shí)候。
卻又不知道該說(shuō)些什么。
——題記
就像藍(lán)天,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變。心情,總是讓人捉摸不透。不知何時(shí),才是自己的開始。只有等待,等待那個(gè)未知的結(jié)局。
于是,自己就很叛逆地走過(guò)了十七個(gè)春秋。也就是說(shuō),自己已經(jīng)很若無(wú)其事地虛度了十七個(gè)歲月。
按理說(shuō),當(dāng)我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,我應(yīng)該是傷心。至少,也該表示一點(diǎn)嘆惋!可是我沒(méi)有傷心,甚至,連一絲嘆惋也沒(méi)有。
每一天,還是不經(jīng)意地過(guò)去。每一天,還是那么不在乎地?fù)]霍。我甚至不明白,為什么我要傷心,有什么值得嘆惋!到目前為止,我還沒(méi)有給自己找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>
我還在!生活還在!希望也在!那么,我又憑什么傷心,拿什么來(lái)嘆惋!
我認(rèn)為我自己在活著,在快樂(lè)地活著,所以我并不需要為自己的快樂(lè)負(fù)責(zé)!
有人曾經(jīng)問(wèn)我,你認(rèn)為自己真的是快樂(lè)地活在這世上嗎?
我沒(méi)有回答他。因?yàn)槲也⒉挥X(jué)得他有資格問(wèn)我這樣的問(wèn)題。并不是我高傲,只是,一個(gè)不懂得快樂(lè)的.人根本就是不該這樣問(wèn)。相反,如果當(dāng)一個(gè)人真正懂得快樂(lè)的時(shí)候,他就不會(huì)再問(wèn)這樣的問(wèn)題。所以,我覺(jué)得這根本就不存在回答的必要我還存在!我還活著!為什么我不快樂(lè)?為什么我就得為這些事情煩惱?
或者有一天,我會(huì)逝去。就在這種風(fēng)干的季節(jié)里,就在這美好的年華歲月中。如果天地間真的存在二次元,有或者真的存在天堂和地獄。那么,我就會(huì)像鬼魅,像幽靈,像天使一樣,游離在快樂(lè)的空間。
鬼魅,幽靈,天使,他們都不存在著痛苦,只因他們沒(méi)有了思想,只因他們同樣存在。
所以,我快樂(lè)!
當(dāng)我真的灰飛湮滅。
當(dāng)我真的一無(wú)所有。
我想。
我還是會(huì)快樂(lè)。
因?yàn)槲矣幸磺晃戳说脑捳Z(yǔ)。
快樂(lè)是作文 篇8
融化了整河冰凍的是陽(yáng)光,拂綠了遍野荒原的是春風(fēng),消逝了滿懷愁緒的是什么?
——題記。
小巷十分古樸,其貌不揚(yáng),猶如一位飽經(jīng)滄桑的老人,毫無(wú)生機(jī)。走在青石板路上,看著數(shù)十年如一日的小巷,一股煩悶油然而生!再美麗的風(fēng)景也耐不住天天看啊,何況小巷并無(wú)出挑之處。
每到中秋前后,小巷中的各戶人家便開始晾曬玫瑰,雨中的小巷,路有些濕滑,厚重的泥土氣息摻雜著玫瑰的幽香,好不有趣。
這時(shí),一位披蓑戴笠的.男子出現(xiàn)在我的視線里,男子肩上挑著略顯沉重的擔(dān)子,緩緩地向前方移動(dòng),生怕摔著擔(dān)子里的“寶貝”似的。
可天不遂人愿,因雨天路滑的緣故,瘦小的男人連同他那一擔(dān)“寶貝”華麗麗地摔倒了,膝蓋硬生生的磕在了青石板路上,那聲響,聽著都疼。
見此情景,我連忙上前扶起男人,男人摔得有些重,艱難地站了起來(lái),向我連聲道謝。小巷中的居民聽到動(dòng)靜都開始向事發(fā)中心進(jìn)軍,在男人的敘述中,我們得知男人家開了一個(gè)制作各類糕點(diǎn)的小作坊。今天他是為了給超市送貨,可現(xiàn)在糕點(diǎn)摔碎了,不但這些糕點(diǎn)血本無(wú)歸,而且還要重做一份。
聽到這兒,大家一陣唏噓,這時(shí),一位阿姨提議說(shuō):“我看這些糕點(diǎn)碎的不嚴(yán)重,不如咱街坊鄰居把他們買下來(lái),也算是幫幫這位大兄弟。”這個(gè)提議得到眾人的一致好評(píng)。男人笑了,我當(dāng)然也義不容辭的加入到這場(chǎng)“公益活動(dòng)”中了,我買了幾塊棗泥玫瑰餡兒的糕點(diǎn),棗泥的綿軟,混著玫瑰的清香,那滋味從舌尖流到心間,暖暖的。
再回頭望向小巷,只覺(jué)得剛剛古樸呆板的小巷也變得可愛多了,原來(lái)幫助別人是如此快樂(lè),助人的滋味使我心底無(wú)比明亮。
快樂(lè)是作文 篇9
魚兒要感謝大海,因?yàn)榇蠛=o了它生命與住所。蒼鷹要感謝天空,因?yàn)樘炜战o了它自由飛翔的空間。而我,要感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命,教會(huì)我做人。
我是怎樣感謝父母的呢?當(dāng)然是愛他們,孝順?biāo)麄儯瑤退麄冏鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
前幾天,我就幫媽媽刷了一次碗。
那天中午,媽媽吃完飯后顯得疲憊不堪,于是我主動(dòng)說(shuō):“媽媽,今天的碗我來(lái)幫你刷,你去沙發(fā)上躺著吧。”
媽媽微笑著說(shuō):“好啊,我終于可以休息一會(huì)兒了。”
我把媽媽扶到沙發(fā)上,然后一溜煙地進(jìn)廚房刷碗去了。左刷刷,右刷刷,忙活了半個(gè)中午,終于將所有的碗一塵不染地放進(jìn)了櫥柜。
刷完碗,我又來(lái)到媽媽身邊幫她捶背,減輕她的疲憊。忙了一個(gè)中午,雖然我沒(méi)有干別的事情,但是卻很開心,因?yàn)槲倚㈨樍藡寢屢换兀磉_(dá)了我對(duì)她的愛。
我不僅愛媽媽有一手,孝順爸爸也有一套呢。一天晚上,我寫完了作業(yè),看見爸爸坐在沙發(fā)上,一臉疲憊的樣子,心想,爸爸勞累了一天,晚上也該舒服一下了吧?于是,我來(lái)到爸爸身邊,關(guān)切地問(wèn)“‘父王’,想要些什么??jī)鹤咏o您弄。”爸爸一見是我,就呵呵一笑,說(shuō):“你父王想要吃西瓜。”
我聽了,飛快地跑去廚房,切了滿滿一大盤西瓜,放到了爸爸面前。那天,爸爸吃得喜笑顏開,一邊吃一邊說(shuō):“我兒子也能孝順爸爸了,兒子長(zhǎng)大了。”
我聽了,心里像吃了蜜一樣。原來(lái),孝順、愛家里的`長(zhǎng)輩是這么開心、快樂(lè)的一件事。
我,感謝我的父母,是他們給了我生命,教會(huì)我做人。我,會(huì)時(shí)常地孝順?biāo)麄儯磉_(dá)我對(duì)他們的愛與感謝。
【快樂(lè)是作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)永駐快樂(lè)作文04-06
勞動(dòng)的快樂(lè)勞動(dòng)的快樂(lè)作文03-30
快樂(lè)作文,《思念很快樂(lè)》06-27
快樂(lè)暑假快樂(lè)參與作文04-16
【經(jīng)典】快樂(lè)的作文10-31
(精選)快樂(lè)作文09-01
快樂(lè)的作文[經(jīng)典]09-18
快樂(lè)是作文[經(jīng)典]09-18
(精選)快樂(lè)的作文12-15
快樂(lè)的作文(精選)11-14