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    成長作文

    時間:2024-12-04 01:24:05 成長

    實用的成長作文匯編八篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的成長作文匯編八篇

    成長作文 篇1

      生命是本難讀的書,這本書我已讀了十幾個春秋,還是讀不懂她的內涵?墒怯幸稽c我已深深明白:生命可以轉瞬既逝,關鍵在于你有否珍惜。

      一個偶然的機會,翻閱了一些資料,“20xx年溺水事故31例”幾個大字赫然入目,我抑制不了自己的欲知心情,拿起這份資料,看了起來:

      2月29 日(星期天)下午2時許,遂昌糊山鄉中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時不慎滑倒掉進小溪,因窒息不幸身亡。

      5月29日(星期六)下午1時許,青田縣某學校初二(1)班學生趙某與同班同學劉某、詹某和一社會青年一起到甌江游泳,不幸溺水死亡。

      6月27 日(星期天)下午2時許,縉云縣東渡鎮小學三年級學生陳某結伙到該村附近的水塘洗澡,3:50左右溺水。東渡鎮中心校、兆岸小學和東渡鎮派出所接到報告后,迅速趕到現場組織施救,于5:30左右打撈出陳某后立即送往縣人民醫院,經搶救無效死亡。

      ……

      一幕幕多么令人不寒而栗的慘。∩绱藢氋F,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人永遠的心痛,留給自己的卻是永遠無法彌補的缺憾。為什么人總是這樣,等到了失去了才知道去珍惜。要知道,生命賦予每個人只有一次,僅此一次而已,失去了你能再去挽留它,再去珍惜它嗎?朋友們,沒有那個機會。生命像時間一樣易逝,一去不返,你沒有那樣的能力使時間倒流,讓上帝再給你一次生命。

      看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,天天相見的老師,對他們來說,失去你心里有多少說不出的`痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰撒嬌,他們對你的愛向誰傾訴;伙伴失去了同伴的勸慰,他們的雙手留給誰牽拉,他們的對你的愛向誰傾訴;老師失去了聆聽知識的學生,他們的希望寄托在誰身上,他們對你的愛又該向誰傾訴。有那么多愛你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受嗎?

      朋友們,生命是寶貴的,但也是易逝得,讓我們一起來呵護生命,留給父母、伙伴、老師,一個最完美、最欣慰的結局,這樣才不枉他們疼我們一場,對嗎?

      朋友,讓我們善待生命,呵護生命吧!

    成長作文 篇2

      “高高興興上學去,平平安安回家來”是每個學校老師和學生家長對學生的一個共同心愿。也許會有同學說:“交通安全有什么,只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”說起來容易得很,可做起來呢?也許就是因為不以為然而疏忽了某一個細微的環節,才帶來了終生的遺憾。

      今年初,我們學校就發生了一起交通悲劇。放學了,同學們都迫不及待地涌出了校門。六年級的活潑男孩謝天語都已經平安地到了家門口。家就在馬路對面,也許是天氣比較冷,他想很快進家暖和暖和,等不及過馬路。就在這時,一輛大汽車飛馳而過,慘劇發生了。“如果這個孩子走得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能讓時光倒流。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去悲痛萬分……

      同學們,請熱愛與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的.交通隱患和淡薄的安全意識扼殺我們快樂的童年,造成終身悔恨的人間悲劇。

    成長作文 篇3

      成長的道路上有喜,有憂;有感動,有嫌惡;有寂寞,有歡樂;有成功的喜悅,有失敗的再加油。

      在我成長的道路上,有昔日好友的祝福。

      曾在我三四年級時,有一個知心朋友。他體態微胖,心地善良,成績也是不俗。記得當年有一次表演活動,我受邀參加。但我性格內向,被好多人注視是根本承受不起的,更不用說一禮堂的觀眾了,因此怯場的毛病一直煩惱著我。不出意料,這次表演開始前我就在準備室內心悸不已。這時,一個憨厚的臉蛋朝我探了過來,瞇成一條縫的眼睛眨啊眨的,著實嚇了我一跳。還沒等我反應過來,一句 “加油”令我瞬間溫暖放松了許多。定睛一看,正是那位好友。表演時,我將他的.祝福埋進心底,出色地完成了表演。昔日好友的祝福,是我成長道路上一條載我逆水而行的舟。

      在我成長的道路上,有林里群鳥的驚飛。

      小區公園內長著一片柏樹,春天林內鳥語花香,處處生機勃勃。柏樹密而厚的葉子里有星星點點的鳥巢。雖然一棵樹內只有少許,但一片林子里也著實有很多了。下午天氣微熱,我漫步在這柏樹林內,聆聽鳥兒們的呢喃細語。突然,一個小男孩走了過來,向柏樹頂上用力地丟了塊石頭。頓時,群鳥驚飛,只見它們一股腦地飛向其他樹頂,此時剛才那株柏樹上已無任何鳥兒了。石頭掉落在草叢中,我發現那只是一塊很小的石頭,不足以傷害到它們所有鳥兒。但它們卻全都飛走了,這是一種膽怯嗎?也許是,但這更是一種強烈的危機意識和團結的精神。自然界是弱肉強食的,作為一個低階的生存者,它們不得不有一種危機意識。但更值得贊嘆的,是他們不拋棄不放棄的團結精神。一只小鳥被石頭驚得飛起,它就會提醒其他鳥可能遇到危險,即使那個小男孩不一定再用石塊打鳥了,它也會提醒。它們是無私的,就像一家人一樣,它們不會拋棄每一位成員。我頓時被它們打動了,我知道,做人也是這樣,要有危機意識。林里群鳥的驚飛,是我成長道路上的一輛火車。

      在我成長的道路上,有千千萬萬有趣的事情,給我帶來了深刻的意義。

    成長作文 篇4

      成長是一條歡快的小溪,溪水流過,土地滋潤,枯木逢春;成長是一縷溫暖的春風,春風吹過,繁花盛開,綠草如茵。在成長的道路上,有離別和誤解,那是酸的;有失敗和挫折,那是苦的;有勤學苦練中的付出,那是辣的……而令我印象最深的是成功的喜悅,那是甜的'。

      還記得那次,我和爸爸媽媽一起去朱雀山。我們來到山腳下,向山上仰望,不禁感嘆道:真高。∵@么高的一座山,要多久才能登頂!

      我們一家人歡天喜地的沿著石階往上走。剛一開始,我連蹦帶跳的向山上走,感覺有一身的力氣,怎么也用不完,輕松的像在平地上一樣?勺吡艘欢温泛,我就發現山路逐漸越來越不好走了,階梯越來越高,越來越窄,也越來越陡。登山有了了難度,看見有一些人堅持不住而原路返回。我看了看媽媽,輕聲對她說:“媽媽,那么多人都回去了,我們還繼續走嗎?”媽媽擦了擦額頭上的汗,對我說:“我們只有不斷挑戰困難,才能收獲成功,不是嗎?”聽了媽媽的話,我們繼續向前走,走過了一線天,一指禪。我感覺實在走不動了,剛好看見一處涼亭歇了一會兒。休息后就更不想走了,這時,爸爸為我打氣道:“寶貝,成功就在眼前了,加油,走起!”在爸爸的帶領下,我們克服上了身體的疲憊,終于堅持登上了頂峰。

      站在山頂,我望著天空,天上的白云仿佛觸手可及。向山下俯視,行人幾乎看不見了,汽車也只有一片樹葉那么大。一片高樓大廈,盡收眼底,回首看著自己走過的路,成就感宛如一股清泉涌入了我的心田。

    成長作文 篇5

    在廣闊的天空中,常常會有許多的變化,有時陽光普照、萬里無云,有時則是烏云密布、吹起狂風暴雨。人的生命,也像天空一樣瞬息萬變,當我們遇到人生中許多難以決定的選擇陷入天人交戰中,我們一個微小的.決定,都有可能從此改變我們的心情、我們的個性,甚至是我們的人生。

      在小學六年級,小學生涯即將結束時,我媽媽問我要不要繼續考音樂班,一時間,小學三年級到六年級中所有辛苦的回憶,都在一瞬間涌上心頭,我開始問自己這個我從三年級努力到現在的事,是否要這樣放棄呢?在這四年來,為了準備考試,我必須犧牲許多玩樂的時間;為了比賽,我必須隨時抱著我那只巨大的法國號練習。放棄還是繼續?我心中這兩股勢均力敵的力量正在天人交戰著。

      之后,我考慮了很久,不知道該不該繼續走這條艱辛的道路,如果放棄的話,是否等于是將這四年努力的成果淪為一種回憶,埋在心中了呢?最后,在經過深思熟慮后,我決定繼續努力下去。音樂這條路很艱辛,因此,我必須更加努力才能考上。終于,經過一番努力后,我成功考上了音樂班,我的努力終于再次綻放出燦爛的花朵。

      人生就像一片廣闊的天空,有時晴朗,有時陰雨綿綿。有時,在我們做決定的時候,我們會被一片烏云所阻礙,無法做出正確的決定,但是,只要我們能夠做出正確的決定,烏云終將散去,陽光也將散發出更明亮的光芒。

    成長作文 篇6

      小時候,我是一個膽小如鼠的人,在黑暗下,不是鬼的東西卻說是鬼。隨著年齡的增長,我已經有了不少進步,但是我對黑暗還是有一些恐懼,我很想找一個機會來練練自己的膽子。

      機會終于來了。那是一個星期六的晚上,我正在悠閑地看電視,奶奶叫我去超市買東西,我心想:這正是一個鍛煉我膽子的好機會,而且奶奶獎勵我找下來的錢還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖地出了家門。

      然而,一到外面我就有點后悔了。到處黑乎乎的,路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而且我走的又是一條連路燈也沒有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒,就這樣,伴著恐懼向前走了十幾步。心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進衣領里,就像一只蝸牛躲進自己的殼里才覺得安全一樣。突然,一團白乎乎的東西出現在我面前,我“啊”的叫了起來,沒想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發現原來是一只白貓。此時的我已經嚇出了一身的冷汗,希望趕快離開這個“恐怖”的地方。我加快了步伐,終于看到了“華潤萬家”四個大字,我像抓到了救命稻草似的.,快速向超市跑去……

      到了超市,我松了口氣,買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來,我怎么會這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰勝恐懼!我得想個辦法才行。于是,我想起剛剛看的《喜羊羊與灰太狼》的電視來,一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走……

      不知不覺,我已來到家門口,我既驚呀又高興,我竟然自己走過了那條小路,我的心里甜滋滋的。

      現在,我已經不怕黑了,因為我知道恐懼來自內心,要想戰勝恐懼,就必須戰勝自己。

    成長作文 篇7

      我從小就喜歡讀書,爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。

      我喜歡讀書的原因是它能使我增長知識、懂得禮貌、認識一些保家衛國的英雄人物。也了解了一些挑起戰爭的可惡的小人。

      “讀書如吃飯,善吃者長知識,不善吃者長瘤瘡”這句名言說的一點也不錯,只有認真合理的讀書才能增長知識。像某些人,他們讀書時心不在焉,完全是被家長、老師逼的緊才迫不得已讀一會兒,等家長、老師一走,他們就又不讀了,這種讀書法不僅不增長知識,反而會浪費時間,當然要受到嚴重批評,而上一種讀書方法應給予表揚。

      我們要看一些對學習有用的書,如果學習學累了,可以適當的看一會兒像《阿衰》、《豌豆》這樣的娛樂書籍,但不能毫無節制的看這些書,因為這些書看的多了會上癮,想改也改不掉了,如果不聽我的勸告,到時候可別怪我不告訴你們。

      在讀《鋼鐵是怎樣煉的》一書中我看到了一名勇敢的人物——保爾·柯察金,他是怎樣機智和勇敢地跺過敵人無數次追殺,由于叛徒出賣,他又被敵人抓住了,可他又靠自己的智慧和勇氣成功逃走了。后來又勇敢的和敵人戰斗,最后取得了勝利。在讀《假如給我三天光明》時,我看到了海倫·凱勒三歲時得了一場大病,從此,她又聾又啞又盲,可她沒有被厄運打垮,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優秀的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業。四處募捐,用以改善殘疾人的生活環境,并為他們創造教育的'機會。她曾經周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最后成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。在讀《諾曼底登陸》時,我看到了盟軍怎樣在法西斯魔爪下活動自如,怎樣反敗為勝,打垮了“沙漠之狐”,隆美爾將軍,在盟軍大反攻時,法西斯越是接進滅亡,就越反抗,最后還是失敗了,希特勒說的一個可以統制整個世界三千年的德意志法西斯帝國就這樣滅亡了。當然,那些可惡的戰犯也一個個被吊到絞形架上。在讀《世界名人故事》時,我看到了那些偉人都是怎樣成名的,他們在童年時就讀了許多書,他們從小就有偉大的理想,理想是他們前進的馬達,有了理想后,他們就發奮讀書。知識不是一下就能學會的,要一步一個臺階,這樣才能把基礎打好,有了好基礎,才能學起來不費勁。

      書,是我一生中最需要的,雖然食品、衣服能用金錢買回來,可是知識是用金錢買不回來的,“活到老學到老,還有三分沒學好”,這句話說的一點沒錯,知識是無止境的,沒有人能把知識全部都學會了,但是我愿與書為伴、與書成為好朋友。

      書,是人類的精神食糧,讓書伴我們一起成長吧!讓書伴我們一起創造美好的未來吧!

    成長作文 篇8

      成長的過程中,會經歷酸、甜、苦、辣、咸,有的事情會讓你生氣,有的會讓你流淚滿面,有的會讓你興奮……你還會改掉許多缺點。下面,就讓我和你一起走進記憶的大門,來看看我學會了“寬容”的事。

      小時候,誰把我的東西弄壞了,我都會特別生氣,而且還埋怨他。但現在我不再小氣了,因為我學會了寬容。

      那是一個風和日麗的下午,我帶著媽媽給我買的新鋼筆,高興的回家了。這支鋼筆是“英雄”牌的,它身穿黑色鎧甲,頭戴銀色鋼盔,就像是威風凜凜的大將軍,讓我愛不釋手。正當我玩得高興的時候,我的好朋友小于在我身后大叫:“閆冠宇”嚇得我的`手一哆嗦,“英雄”一下子掉到地上,身子立刻斷成兩半。我非常生氣,就怒氣沖沖地對她說:“你把我鋼筆弄壞了!”小于急忙道歉:“對不起,我不是故意的!蔽腋韭牪贿M去,不理她。她只好委屈的坐到一旁。

      過了一會兒,我坐在椅子上,腦海里想起了一句名言:“成功的道路上有許多條歧路,只有學會寬容別人,就是學會善待自己!毕氲竭@里,我悔改了,便走過對她說:“對不起,是我自己沒有拿住,不是你的錯,我們還是好朋友。”小于聽了激動極了,我也開心的笑了。

      通過這件事,我學會了寬容,同時也體會到:“寬容他人,自己也很快樂!

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