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    想象未來的作文

    時間:2024-09-12 16:15:44 [第六單元]未來的XX

    實用的想象未來的作文匯總9篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的想象未來的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的想象未來的作文匯總9篇

    想象未來的作文 篇1

      每一個小女孩都有好多可愛的洋娃娃,當然,我也不例外.高興的時候,我會和她和他一同分享;傷心的時候,我會向他訴說心中的苦悶,未來的洋娃娃。而她,只會眼巴巴的睜著大眼睛,我多么希望她能夠和我溝通、交流……

      在2936年的一天,陽光明媚,微風吹拂著大地,一架“卡通”造型的迷你航天飛機在地球上著陸。從上面走出來一位活潑可愛的青春女孩,那就是我。這次,我專程從金星趕回地球,是為了把我的新發明—智能洋娃娃,獻給更多的小女孩。

      我改乘“彈力車”(一種可以跳躍,海陸空三用的太陽能汽車)來到了在太平洋海底“藍色夢幻”會議大廳舉行的新產品交流會。小發明家們一個接一個地介紹自己的發明。輪到我了,我落落大方地走上講臺,開始了對“智能洋娃娃”的介紹!班!大家好!今天我向大家介紹我發明的智能洋娃娃。它具有很多特點,下面由我向大家一一介紹:

      1.突破了以往洋娃娃傾聽者的形象,可以和我們互相的交流。原因是她植入了人體的聽覺細胞、語言細胞,而且還植入了人類思想的芯片,這樣她就可以根據聽到的話來做出判斷,并做出相應的'回答,中學生作文《未來的洋娃娃》。這對青少年的外交能力是一個很好的鍛煉。

      2.扮演多種“角色”。這種洋娃娃的控制中心——大腦,是一套復雜的集成電路。洋娃娃的大腦可以根據不同的環境做出正確的判斷,支配洋娃娃的各個器官去運動。例如:如果你做功課偷懶,她會像老師一樣教導你;你遇到困難,她會像朋友一樣幫助你……所以說,這對塑造我們人格和培養高尚情操等方面都是有好處的。

      3.外觀栩栩如生。在智能洋娃娃的制作過程中運用了培育移植法。就是從人的一些身體器官中提取一個基因,經過培養發育成為個體,然后組裝在洋娃娃的身體上。洋娃娃的衣服可以根據你的心情變換顏色。高興了,是粉色;傷心了,是紫色;遇到困難,又會變成藍色。

      有了這個智能洋娃娃,不僅可以同我們游戲玩耍,更重要的是她在對我們為人處事這一方面有很大幫助。”聽完了我的演講,臺下想起雷鳴般的掌聲,大家都認可了我的作品。

      不到幾天的時間,地球上的孩子幾乎人手一個智能洋娃娃,他們的生活變得更加快樂。而我呢,又要去探索新的發明了。

    想象未來的作文 篇2

      N年,我們迎來了新世紀的大好年月。瞧,地球上的家家戶戶的住宅更有自己的個性了。這些房子有的建在地上,有的建在地下,有的建在水里,而我家的房子則建造在半空中。從外面看,很像一個泡泡,在陽光的照射下,我家的泡泡房折射出五彩的光芒。

      泡泡房圓圓的,沒有門,如果你是主人,可直接穿越進去。如果你是客人,只要觸摸一下泡泡的外壁,得到主人的許可,泡泡會露出歡迎的笑臉,你便可以直接穿過;如果主人不歡迎,泡泡會發出紅色警告。

      走進泡泡房,你立刻會被內壁的圖案緊緊吸引。因為這圖案不僅美麗,還會隨著季節的變化而改變呢。

      現在正值春季,瞧,美景就在你身邊。小河上的薄冰融化了,“丁丁冬冬”地唱起歌來。小草發芽,百花盛開,一陣陣濃郁的香氣引來了許多蜜蜂和蝴蝶。在這樣的家中,你會體味到春意盎然、蓬勃向上的美感。

      如果夏天你到我家來做客,你會看到我家的墻壁變成了一池的荷花,一朵,兩朵,三朵……有粉紅的',也有雪白的。池塘邊,知了不停地叫喚,各種各樣的昆蟲們都在忙碌著……夏天是一個多變的季節,天氣一會兒晴,一會兒陰,這一切既引發了我極大的好奇心和求知欲,又培養了我的創新精神和創新能力。

      到了秋季,我家的墻壁成了銀杏林。一大片一大片的銀杏林金黃金黃的,像金色的海洋。秋風沙沙地響著,銀杏葉紛紛揚揚地往下落,像一只只翩翩起舞的黃碟,最后,落到大樹媽媽的腳下。秋天就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著我們的情感,培養了我們樂觀、豁達的品格。

      冬天,泡泡屋裹著一件厚厚的外衣,成了一個純白色的大雪球,可美了!全家呆在屋里,一邊烤著火吃美味,一邊享受著墻壁給我們帶來的雪景,真是舒服極了。冬天讓我感受到家更加溫馨,生活更加美好。

      我家的“泡泡屋”真是既漂亮又神奇!它不僅招待地球的朋友,還接待過外星球的客人呢!這一切都得歸功于我——中國最著名的工程師的設計哦!歡迎來我家做客吧!

    想象未來的作文 篇3

      時光飛逝,轉眼到了20xx年,未來的世界是怎樣的呢?未來的人們穿著我設計的鞋子在大街上走著。

      瞧!我設計的是一雙什么樣的鞋子呢?小朋友穿著這雙鞋子走來走去的,連哭得小朋友都不哭了呢?咦!怎么會這么神奇呢?那是因為我設計的這雙鞋子有一個特別的功能,當孩子要哭鬧的時候,它會自動給孩子講故事,或者播放一些兒歌。小朋友們聽了以后,就會平靜下來,再也不會哭哭啼啼的了。老人們穿著這雙鞋子,就會健步如飛了,他們用矯健的步子漫步在大街上,非常的舒適,還有腳底按摩功能呢?只要他們一邊走著,這雙鞋子就會自動開啟腳底按摩功能,會促進血液循環,對老人的身體是很好的。對于年輕人來說,這雙鞋子有特別的功能,有的.年輕朋友喜歡溜冰,那么,這雙鞋子就有這個功能,它只要在平地上就可以溜冰了。不需要到溜冰場去溜冰了,隨時隨地都可以,可以不用那么麻煩了。它還有彈跳功能,有些年輕人喜歡蹦極,因此,這雙鞋子還特地設計了這個功能,專門為這些人士而設計的。

      怎么樣?未來的鞋子功能多嗎?聽了我的敘述后,是不是心動了呢?是不是也想擁有一雙這種神奇的鞋子呀!

    想象未來的作文 篇4

      終于放學了,我疲憊地走在回家的路上。

      一進門,我就筋疲力盡地躺在床上,順手按了一下床頭紅色的按鈕,用遙控器設置了一下程序。只聽“嗞-嗞-嗞”,從床的兩側伸出兩只機械手。它們是用橡膠做的,還帶著皮手套,為我柔呀,捏呀,捶呀……!真舒服!

      揉著揉著,忽然感覺身上潮乎乎的。對呀!這床還有調溫功能呢!我又按了一下綠色的溫控按鈕,不一會兒,床的'溫度降了下來,嗯!真涼快!

      哦!對了!從學校借的書還沒看完呢。我順手從書包里拿出那本書,按了一下床頭藍色的按鈕。這時,床頭部分慢慢翹起,到了合適的位置,再按一下按鈕,就停住了。我舒舒服服地坐在那里,津津有味地看著書。眉毛時而愉快地舒展,像個感嘆號;時而擰成一個“疙瘩”?吹谜M興,忽然聽到媽媽喊我:“該吃飯了,快去洗手!”

      我立刻翻身下床,回頭一看,原本平整的床單,如今變得褶皺不堪。以前我還要親自動手去收拾,而現在不用了。我再次按了一下床頭紅色的按鈕,又設置了一下程序,那兩只手再次“登臺亮相”。一會兒鋪床單,一會兒擺枕頭。不一會兒,它們就把床弄得平平整整的,真像兩個“小管家”!

      這就是未來的床,大家一定很期待吧!

    想象未來的作文 篇5

      “未來的機器人,它是什么樣的呢?”我問爸爸。

      “你問我,我問誰?快刷牙!”爸爸的話聽起來有些腦火。

      “未來的機器人?”我趴在床上迷迷糊糊的睡覺了……

      “咦?這是哪呀?”我發現我自己正坐在沙發上呢。咦,外面的溫度可是36攝氏度呀,怎么這里一點兒都不熱,反而這里很涼爽?忽然,我抬頭一看,呀!一個腦袋四四方方的“怪物”在我頭上呢,我嚇了一大跳,喊了出來,“干嘛,干嘛,吵什么吵?”爸爸,媽媽出來了,“別害怕,別害怕,那是風扇機器人。”“哦!”這時我才醒過來,“爸爸、媽媽,你們沒有洗臉嗎?”“哦,我們剛叫洗臉機器人洗過臉,人老了手腳也不靈活了,自己也洗不了臉了,哦,不說了,去吃飯吧,我叫煮飯機器人幫你把鈑熱一下!毖,別看這家伙和普通機器人一樣,其實,它的體內可是個巨大的微波爐呀!皝,坐這來。”“這不是爸爸坐的位置嗎?”“哎呀,你忘了嗎?我們家的規定是:誰幫家里賺錢,誰就坐這個位置”“賺錢?”我看看自己,呀,以前還是小學三年級的我,現在已是二十幾歲的大姑娘了!翱斐燥,吃完飯,還要去你開的那什么機器人公司上班呢。”

      我帶著疑惑來到“機器人公司”,呀,里面的機器人真是多種多樣……

      老師機器人的皮膚、五官和頭發都和仿真人一樣,但它有一點和我們不一樣,那就是我們有自己的思維,而它沒有。再把目光轉向造紙機器人,它的腦袋圓圓的,身子四四方方的,擁有繽紛的色彩,看樣子傻乎乎的,你別看它傻乎乎的,其實可有用了呢,它能把廢紙箱和舊報紙放到它的身體里面,然后做紙的材料就出來了,它還能判斷做出來的紙的大小和紙的數量,一張紙就出來了。保姆機器人可是大家夢寐以求的東西,我們公司開發的保姆機器人和別的公司開發的機器人有一點不一樣,那就是它的身子一打開就是一臺12寸的電視機,根本不用交電費,只要充電就行了。綠色,當然是指樹木和花草了,我們公司開發了一款名叫“飛天植物機器人”的東西,它能把垃圾“吃”進肚子里,在做種子的過程中,它要把垃圾發酵,再把塑料垃圾弄成皮,把發酵的垃圾包起來,再用暖火烤一下,一顆種子就成形了。長出來的.植物它們的壽命可長達30幾年,但一個星期后長成中年,長成中年的植物可以升到天上,夜里可以為人照明,因為它能發光。最令我佩服得就是“布置房間機器人”了,他能把你的房間布置的漂漂亮亮的,房間美了,人心情自然就好了,這個最適和有一些剛受完學生氣的老師;當然啦,這是本世紀最偉大發明,它,可拯救過多少人的性命呀,“什么?你說什么?對,那就是‘心臟機器人’!彼臉幼痈胀ㄈ说男呐K沒有什么不一樣,但它的身體里有著一個小小機器人一直在為主人的心臟輸入程序。我還看了其它的機器人,有:造家具機器人、超聲波機器人等等。

      忙了一天,終于下班了,我回到家,叭在床上,迷迷糊糊的睡覺了。

      “快起床,太陽曬屁股了,再不起來上學就要遲到了!”我不情愿的睜開眼睛,一看,前面站著的正是媽媽本人,她還沒老呢,這時,我才知道這是一場夢!斑不快起床,要遲到了!”

      “哦!闭f干就干,我馬上穿好衣服上學了,路上我還在想:未來的機器人?到底是怎樣的呢?

    想象未來的作文 篇6

      光陰似箭,日月如梭,轉眼間就來到了20xx年。學校煥然一新,宛如仙境一般,學校里到底是什么樣的呢?我們一起去看看吧!

      剛到校門口,就發現大門是高智能的,以前的大門都是保安叔叔日夜看守,十分艱辛,而且有些壞人混入學!,F在,大門的右下角有一個“眼膜檢測器”。我把眼睛對準眼膜檢測器,大門“刷”的一聲打開了,如果眼膜檢測器測出你是壞人,就會發出“嘀”的聲音并自動報警。門衛室里有一個機器人,如果你的紐扣掉了或指甲長了,都不用發愁,機器人會幫你整理得干凈整潔。

      走進大門,就看到了多功能操場,課間休息時,你想要娛樂娛樂,只需按下墻角帶有“游樂”字樣的按鈕,便會出現過山車、卡丁車,還有海盜船。如果你想運動,就可以按下帶有“運動”字樣的按鈕,就能出現足球場、排球場、跑步機等等。如果你這些都不想玩,可以去“文化墻”,那是一臺液晶大屏幕,可以看電影,還能搜資料,應有盡有。

      校園的環境也是那么優美,就像一個大花園,春天有金燦燦的迎春花,夏天有清香的'荷花,秋天有顏色各異的菊花,冬天有臘梅花。鳥語花香,微風送爽;▓@里還有噴水口,噴水口向四周噴灑,而且可以根據植物的濕度自動噴水,節約了用水資源。

      瞧!教學樓有的是西瓜形狀的,有的是鉛筆形狀的,有的是城堡形狀的,形狀各異。到了校園,也不用走路,只要你使勁踩一下地板,地板就會像傳送帶一樣,把你送到指定的地方。教室里沒有書本,只有排成圓形的筆記本電腦,老師上課只用拿一個小小的U盤,老師也不用沙啞的聲音講課了,因為電腦里儲存了當天的課,只要帶上耳機聽課就可以了。桌椅是用一種特殊的玻璃做的,也是智能的,它可以根據你的高度升降,如果你感到熱,就按下藍色按鈕,立刻就能感到涼爽。你要是覺得冷,只要按下紅色按鈕,立即可以感到溫暖。

      。∥倚哪恐械奈磥淼膶W校多么令人神往!這一切還要靠我們腳踏實地認真學習,長大后去創造,去實現美好的夢想。

    想象未來的作文 篇7

      聽爸爸說火星是適合人類居住的星球,我想在火星上蓋一棟漂亮的別墅,院子里種上五顏六色的花,爸爸、媽媽、妹妹和我全都移民到火星上,因為那里四季如春、空氣新鮮、沒有霧霾、天空湛藍湛藍的;鹦巧蠜]有工廠制造業,人們要到地球上工作,居住在火星上的人們通過高科技網絡可以了解到地球上發生的一切。

      未來的我將會擁有一艘微型UFO環保飛碟,飛碟會象變形金剛一樣,到地球后可以變成微型環保轎車、環保摩托車、自行車等等,每天我駕駛飛碟到地球工作。未來的.我將會是一位考古學家,在地球上創建一個考古工作室,專門研究恐龍化石、恐龍蛋、肉食性恐龍和植物性恐龍、不同時代恐龍的區別等等。

      每天太陽落山的時候,我都會結束一天的工作,駕駛著飛碟飛回火星和爸爸、媽媽、妹妹一起分享媽媽準備的美味營養晚餐,晚上在我的花園里可以看到皎潔的月光和漫天的繁星,爸爸悠揚的笛聲在空中飄蕩,我用小提琴跟爸爸伴奏,妹妹在月光下舞動著優美的舞姿,媽媽在一旁靜靜的欣賞,哎!真是太美了!

      媽媽說每天飛來飛去的太辛苦,不如從現在開始好好愛護我們的地球家園,那樣我們就不用移民火星了,在地球上就可以擁有美好的未來!我要做一個環保小少年,不亂丟垃圾、垃圾分類、出門騎自行車......

      如果我們每個人都有環保意識,那地球將會還我們藍天白云和繁星點點!

    想象未來的作文 篇8

      時光流逝的真快,轉眼間到了2330年了,如今,我已經是科學院的發明家了,最近,各個部門的發明家都開始忙了起來,因為,他們在創造一種全能u7導能性超級機器人。

      這種機器人的簡稱為u7先生,它是采用世界最高級的全智能芯片—a3,u3共100各關節,配有高智能的控制器自動分辨以及武裝裝置。

      u7先生,第一大特點,家務勞動。u7先生能自動找出100平米以內的不規則物品以及垃圾,然后再自動分身10分進行掃除,他會根據主人的生活特點,將物品按照主人的意思全部調整規則,能在3小時之內完場一個人3天所完成的任務,同時也會烹飪、洗衣。

      u7先生第二特點,超級防范。只要危險在100平方米以內,如果是認為,他就會根據gps定位,找到犯罪嫌疑人,之后與他進行較量或用電磁波麻痹,在進行自動報警。如果是自然災害,他會準確的計算出災害以及放生時間,自動以語言方式或圖片告訴主人。

      u7先生第三大特點,預測。每到傍晚,它就會向主任報告明天的天氣情況,而且,報告的絲毫不差。如果你想知道宇宙或未來,他都會向你訴說宇宙的.奧秘或明天要小心的是,雖然不是100%準,但也會讓你準備一下。

      u7先生第四大特點,人性化。如果主人煩心,它會告訴主人該怎么辦,有事,還會作做個鬼臉或模仿四大天王的聲音逗你笑呢!

      u7先生就是這樣,他有許許多多的特點,它會幫助人類進步踏上科學的旅程,讓我們努力學習,再創輝煌。

    想象未來的作文 篇9

      今年是20xx年4月23日,又是新的一天。

      早上,我早早的起了床,洗漱完畢后,坐在餐桌旁。我的小機器人卡拉捧著一個小方盒子走到我的面前,對我說:“小主人,早餐時間到了。”說完,它把小盒子遞給我,你會發現,小盒子上有三個按鈕,即是三種不同風味的早餐。我按了那個紅色的,盒子慢慢地自動打開,里面有一顆草莓味的可愛糖果,吃在嘴里一股濃濃的香甜,準會讓你回味無窮。也許你會想:一顆小小的糖果能吃飽嗎?當然能啦,它個頭小,可是能量大,里面富含了你一天的.營養成分,多吃了你就會撐著。

      吃完早餐,我就去坐公交車上學,我們這里的汽車很特別,它可以在陸地上、天上、水上行駛,而且,最主要的是它不用汽油,用水就可以了。坐上汽車,一會就到了學校。

      上課時,老師拿了許多奇特的管子和一臺電腦。老師把管子一頭接著電腦,另一頭接著我們上課用的耳機,不斷地給我們輸入知識,瞧!知識,我們輕松全掌握了。

      這就是未來世界小小的一角,我充滿期待,您呢?

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