精選介紹人的作文八篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的介紹人的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
介紹人的作文 篇1
我的家是一個小小動物園。里面生活著一些有趣的小動物。這些小動物都有著自己獨特的地方。
先來說說動物園里兇猛的“獅子”吧！她就是我的`媽媽，為什么要說她是獅子呢？那是因為媽媽對我很嚴厲。每次考試結束后，她都會如同閃電一般地翻開我的試卷，看看試卷上的分數，然后再看看錯的題目。如果我的分數在90分以下，并且錯的題都是因為馬虎而造成的，她就會暴跳如雷，怒氣沖沖地把我叫到跟前。然后，緊緊地皺著眉頭，大聲地批評著我，最后她會說一句：“下次考試要認真地做題目，不要再馬虎了！”不過，即使這樣，媽媽都還是一直寵我、愛我。
動物園里有兇猛的獅子，也有最能吃的河馬。我的爸爸就是一只很能吃的“河馬”。他一看到美食，就會大口大口的吃起來，食量非常驚人。瞧！他飛快地沖向餐桌，把一大塊牛肉塞進了嘴里，再一手拿著雞腿，一手端著盛滿湯的大碗，狼吞虎咽、津津有味的吃著。看著就讓人流口水，饞得我“飛流直下三千尺”。
而我是一只活潑的“小猴子”。每天晚飯后，我都會跟著爸爸去小區樓下運動半小時。有時騎自行車，有時打籃球，有時跳繩，跑步……爸爸說：“只有強健的身體，才能更好地學習。”
這就是我們家的小小動物園。
介紹人的作文 篇2
我家有一盆仙人掌，那是爺爺60歲大壽買的，是希望爺爺像仙人掌一樣壽比南山仙人掌的“手”上有些小刺。因為仙人掌生活在沙漠為了減少水份，葉進化成刺，經進化成掌，水份儲藏在肉質莖里，表面有一層硬皮，像鋼甲一樣保護肉質莖。
仙人掌耐旱的著個特點是名不虛傳的。有一次我給仙人掌澆水的是候，發現仙人掌長出了新“手”我高興的手舞足蹈，當我用手摸那嫩手時，仙人掌用刺劃破了我的手，我疼的哇哇大哭，爸爸馬上趕來，見我的'手劃破了便趕緊用碘伏摸了摸又用創可貼包住。我心想：“以后再也不給你澆水了看你怎么辦。”過了很久，一個夏天，一股沁人心脾的香氣飄過，我們一看原來是仙人掌開花了，我馬上提了一小桶水來澆仙人掌，仙人掌更綠了。
仙人掌我愛你。
介紹人的作文 篇3
每個同學可能都有一個溫暖的家，在家里，可以受到爺爺奶奶的呵護，可以得到爸爸媽媽的關心和照顧。同樣，我也有幸福的家，一個溫馨四溢，引來無數人羨慕的家。在這個家里，氣氛是那么的親切、和睦。我愛我家。
在我的家里，有五名成員，分別是奶奶、爸爸、媽媽、哥哥和我。
在家里，爸爸是我的好伙伴。有一次，我在外面受了氣，回到家里誰也不理，把自己關在小屋中哭，爸爸見到后，就安慰我，給我講道理，說笑話，逗我開心，直到我破涕為笑，把剛才的氣全拋到九霄云外，他才放心。有時我了緩解我學習的壓力，他還陪我下棋、打羽毛球、做游戲，你說，這樣的爸爸怎么樣呢？
在家里，媽媽卻成了我的學習老師。學習上的難題，我全靠媽媽幫我解決。記得有一次，我被眼前的'一道題難住了，它好像一座山峰擋在我的面前，壓得我喘不過氣來。正當我竭力想辦法的時候，媽媽出現在我的面前，他看到我眉頭緊鎖，手托著下巴，一下子就知道我遇到難題了。媽媽在我身旁坐了下來，便認真地給我講起題來。她給我舉了很多例子，不僅讓我這道題迎刃而解，而且還讓我學到了不少解題的方法。這時，我覺得媽媽簡直就像天使一般，幫助我克服了困難，越過了面前的大山。是她，為我的學習護航，讓我學習一路暢通。我真感謝我的媽媽呀！
哥哥可是我的小助手。不管我做什么，只要有困難，他就來幫助我，支持我，告訴我該怎么做。現在，哥哥無微不至的關心我。在我冷的發抖的時候，是哥哥，給我蓋上棉被；在我渴的時候，是哥哥，給我端來冰涼的果汁；在我生病的時候，是哥哥，日夜守候在我身邊。我真喜歡我的哥哥！
正是因為有了你們，讓我的生活變得如此幸福、歡樂，你們是我的依靠，是我最好的朋友。這個家就像一瓶黏合劑，把我們牢牢地粘在一起，讓我感到這個家的完美，這個家的溫暖，這個家的溫馨，這個家的歡樂，這個家的一切是多么美好！
啊！我愛我家，愛這個充滿愛心的家！
介紹人的作文 篇4
今天是愚人節，班上還有幾位同學記得這個節日，我也算一個。
我和劉思杰來到校后，立即往班里跑，剛好趕上，我放下書包，就出去排隊了。我對彭文輝說：“彭文輝，你看那是什么？”彭文輝往地上一看，什么也沒有，我補充了一句，“愚人節快樂，”他說：“不快樂”……
到了體育課，我們到了操場，排好了隊，這時，旁邊的趙澤河對我說：“你看他們在干嗎？”我的好奇心很強，就往趙澤河指的方向一看，什么也沒有，我說：“什么也沒有，你騙我，”我醒悟過來時，他心懷不軌地對我說：“愚人節快樂！”暈，連古董的趙澤河也來這套，而且就這么輕兒易舉的`把我給“愚”了，我真的沒什么臉活在4月1日了。
中午，我做完值日后，走到黃老師面前，黃老師正在批改我們的作業，我對黃老師說：“黃老師，愚人節快樂，”黃老師居然對我道謝！？說難聽點的：無藥可就。大洋蔥（陳智聰）對黃老師說：“鄒永才也要重聽單詞，”我知道我不用重聽單詞，這是在“愚”老師，老師說：“鄒永才，快去聽寫單詞，”我和大洋蔥同聲一致地說：“愚人節快樂，”我笑嘻嘻地走出教室，午睡去了。
今天的愚人節真是快樂，希望下一個愚人節快點到來。
介紹人的作文 篇5
我的書房里，有一對玩具外星人，那是爸爸去北京的故宮旅游時買回來的`。聽爸爸說，那里有非常多的名勝古跡，爸爸還看見了許多奇特的玩具紀念品，可他一眼就看中了玩具外星人，因為它們的造型十分新穎。
這對玩具外星人，有一身綠色的皮膚，紅色的眼睛冒著火，好像生氣極了！它沒有鼻子，可它有六張大嘴，看起來怪異極了！它們面對面，好像在說：“好兄弟！讓我們同生共死吧！”
我十分喜愛它們，可我就是不知道怎么玩，我去問爸爸，爸爸卻說：“要自己研究才行！自己研究好了才覺得很快樂！”我生氣地跑進書房，心里想：壞爸爸！不告訴我，看我非找到機關不可！
我首先觀察它們身上有沒有按鈕，可是，我觀察了半小時都沒有找到，我傷心極了。天仿佛也沒有那么亮了，突然，我想起了同學的話：“玩具的機關也有可能在牙齒上！”可是玩具外星人沒牙齒呀！天仿佛更暗了，老天也不幫我！我一不小心把它掉在了地上，只見它的眼珠子一下子瞪了出來，哈哈，原來機關在這里呀！天仿佛變亮了，那圓圓的大火球瞪著我，還真嚇人呀！
從此以后，它們就在書房里住下來了。我有什么心里話都和它們說，心情不好時逗逗它們，我們從此成了非常友好的朋友。
精彩點評：讀罷文章，你的“外星人”也深深地印在我腦海里了，因為它們實在是太奇特了！⌒—⌒文章將自己尋找玩具機關作為詳寫，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”呀，這部分很吸引人呢！把字寫好更棒！
介紹人的作文 篇6
在我的家里養了許許多多的花，比如迎春花，橡皮樹，龍骨，竹子，月季，石榴，仙客來歐迎春花每年春天都能開花，月季長得枝葉繁茂，朱子長的綠油油的'，仙客來一年四季都開花。其中最美的要屬仙人掌，因為仙人掌一年四季都是全身披綠。
其實仙人掌不僅形態奇特，宛如手掌，而且有旺盛的生命力。從身上隨便掰一塊，察金花棚，不久就長成了一個圓圓的“手掌”。就這樣，掌上生掌，掌又生掌，像一把把圓形碧綠的小扇子，羅列在一起，格外好看。
那仙人掌的花呈白色，開花時間短暫，這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見仙人掌開花，因為它從栽培開始，要經過兩三年精心培育才能開花。這可能就是“仙人”之一吧。
媽媽告訴我，仙人掌還可以藥用，可以消毒、消腫。那它身上為什么長刺呢？這是因為它原來生長在炎熱的沙漠，為了減少體內水分的蒸發，所以葉子就變成了刺。
這就是仙人掌，它的特點就是一年四季都是全身披綠。
介紹人的作文 篇7
在生活中，我最熟悉的一個人是媽媽。她和藹可親，美麗善良。
晚上，我們上自習課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學鈴聲響了。同學們都被自己的父母接回家了。偌大的教室里只剩我孤零零一個人。這時，從我身邊好像閃過一個身影，我大吃一驚：媽呀！這是誰呀？我的'心里像十五個吊桶――七上八下。爸爸在外地，媽媽還沒有來。我該怎么辦呢？我心里忐忑不安，只好急匆匆地走出教室，一個人孤零零地走在大街上。路上一點光都沒有，靜悄悄的。我慢慢地走著，聽見后面傳來一聲聲恐怖的聲音。我的心里像揣了一只小兔子――怦怦直跳，慌忙躲到樹后面。這時，聲音沒了。我剛要踏出腳步，又聽到了那恐怖的聲音。我在大樹后大約待了15分鐘。我想：應該沒有什么，都是自己心里緊張造成的。于是我下定決心：一定要邁開腳步。于是，我勇敢的邁出腳步，這次沒聲音了。我忐忑不安的心漸漸平靜下來。
我一邊走一邊想：媽媽為啥沒來接我呢？難道家里有客人？哎！不想這么多了。我忽然看見了前面一個熟悉的身影。我輕聲地喊：“媽媽，是您嗎？”“是呀，寶貝，媽媽讓你久等了！”我想都不想，立馬撲到了媽媽身上。感到媽媽的懷抱那么溫暖，那么安全，那么幸福。
媽媽的愛是無私的，是偉大的。每當我沉浸在媽媽給我幸福的愛時，我就會唱起：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
介紹人的作文 篇8
我家有一個陽臺，上面有很多美麗的鮮花，而我卻不喜歡這個，也不喜歡那個，只喜歡那全身長滿刺又難看的仙人掌。
你可別小看那仙人掌，我爸爸說，仙人掌原來并沒有刺，那些刺就是仙人掌的葉，可是它們為了生存，就把葉，變成刺，這樣，別的動物就傷害不了他們，它的刺也不用吸收養份，所以它的養份是足夠的，就算干旱了也不怕。
還有我喜歡它的原因不是只有這一點。那是去年的事，我的手一不小心被燙傷了之后，爸爸就走向陽臺，用小刀切下先人掌的一小些皮用里面汁摸在燙傷處，接著我的`手慢慢的就不疼了，也不紅了，我的爸爸說：“仙人掌有清熱的功能，它的再生能力也很強，就算把它切下一半，短短幾月的時間，它也能生長來，”哇仙人掌的工能可真多。
仙人掌有別的植物所不能及的功能，這就是我愛仙人掌的理由。
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