成長(zhǎng)的煩惱作文匯編四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有快樂(lè)的事，當(dāng)然也有煩惱的事，接下來(lái)我就向大家訴說(shuō)一下我的煩惱吧！
在學(xué)校，最令我頭疼的是我的名字，一到學(xué)校，就有許多同學(xué)嘰嘰喳喳地討論起來(lái)：“看！‘語(yǔ)文書’來(lái)了！”“嗨！‘魚干’！”“‘魚片’，把作業(yè)本給我看一下！”聽(tīng)后，我很難過(guò)地把書包放下，趴在桌子上默默地流眼淚，我最好的朋友過(guò)來(lái)安慰我都沒(méi)有用。
放學(xué)后，我氣沖沖地回家，要求媽媽給我改名字。媽媽不解地問(wèn)我為什么要改，于是我把在學(xué)校的`事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽卻平靜地說(shuō)：“‘雯’這個(gè)字的意思是天上飄來(lái)飄去的美麗云彩，所以媽媽一眼就看中了這個(gè)字。”聽(tīng)了媽媽的話，我心里那塊沉重的大石頭終于被移開(kāi)了，原來(lái)“于雯”這個(gè)名字是讓我在成長(zhǎng)的道路上像天上美麗的云彩一樣一帆風(fēng)順啊！
第二天上學(xué)的時(shí)候，我把媽媽告訴我名字的來(lái)歷形象地告訴了大家，大家用贊許的目光看著我，我的心里喜滋滋的，為自己的名字感到自豪，真是萬(wàn)分感謝媽媽！
煩惱就像成長(zhǎng)的絆腳石，只要邁過(guò)去了，成長(zhǎng)就會(huì)一帆風(fēng)順了！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
成長(zhǎng)路上煩惱多！
——題記
每個(gè)人都有煩惱，在我的成長(zhǎng)之路上，也有許許多多的煩惱。
童年的煩惱
童年是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)虛虛實(shí)實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)中總有一些小小的煩惱。小時(shí)候，我特別調(diào)皮，總是到處瘋鬧，一刻也不停息，一點(diǎn)也不讓大人省事。并且，我的脾氣也不好，經(jīng)常和別的小朋友打架，弄壞別的小朋友的玩具。最后導(dǎo)致小朋友們都不愿和我玩，我覺(jué)得很寂寞，很無(wú)聊的時(shí)候，都在想：為什么他們都不愿和我玩？我真地很煩惱！
小學(xué)時(shí)的煩惱
夢(mèng)醒后，我已走過(guò)了短暫的童年時(shí)光，步入了小學(xué)的殿堂。開(kāi)始時(shí)，我十分高興，對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬，心里想著：終于有了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)了，不知道這六年的小學(xué)生涯會(huì)有怎樣的精彩呢？
小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，再加上我是個(gè)小個(gè)子，所以我就經(jīng)常得到老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，還說(shuō)我“濃縮的.是精華。”我本以為這樣的生活是永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)，不會(huì)有煩惱的。不料，事情卻不是我想的那樣。因?yàn)樾�(gè)子既給我?guī)?lái)快樂(lè)，卻同時(shí)也帶來(lái)了煩惱。上體育課時(shí)，我總是不能順利完成老師的任務(wù)，不僅比不過(guò)男孩子，甚至連一些女同學(xué)也比我強(qiáng)！作為一個(gè)“小小男子漢”，怎么能如此沒(méi)用，因此我每次都盡力去做，力求做好。可是非但沒(méi)做好，還惹出許多笑料。跳高時(shí)總跳得比別的同學(xué)低一大截，有一次還把竹竿踢到了老師頭上……
六年級(jí)的一次體育課，老師教我們?nèi)缴匣@，我學(xué)了很久都沒(méi)有學(xué)會(huì)。每次我拍著球沖上籃去，總會(huì)有不同的動(dòng)作，真是花樣百出。“腳踢飛球”“八步上籃”等動(dòng)作還被同學(xué)們定為我的招牌動(dòng)作，說(shuō)我這是“胡氏籃球”。這些動(dòng)作還逗得一向嚴(yán)肅的老師都捧腹大笑。每次想起這些，心中就會(huì)有一個(gè)聲音喊：真是個(gè)名副其實(shí)的小丑呀！可是我真地很無(wú)奈，誰(shuí)能救救我，幫助我遠(yuǎn)離這些煩惱呀！
初中時(shí)的煩惱
在初中時(shí)代，我最大的煩惱就是學(xué)習(xí)。初中競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，往往考試中一分就會(huì)是好幾個(gè)檔次的區(qū)別，可是我的英語(yǔ)成績(jī)總是學(xué)不好，基本上就沒(méi)過(guò)過(guò)高分，以至我總是不能取得一個(gè)好名次，老師也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你不是個(gè)笨孩子，你有很大的發(fā)展?jié)摿Γ瑸槭裁淳蛯W(xué)不好英語(yǔ)呢？你應(yīng)該自己找找原因。你看看，每次考試你英語(yǔ)加上一二十分，你就能進(jìn)二三十名呢！你要努力呀！”每次聽(tīng)到老師的教導(dǎo)，我都會(huì)很無(wú)奈，總是希望能夠?qū)W好英語(yǔ)。哎，我為什么總有這么多煩惱呢？
Ohmygad！我的煩惱真的太多，數(shù)也數(shù)不清楚。哎，我成長(zhǎng)路上的煩惱，請(qǐng)快快遠(yuǎn)離我吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)大吃一驚吧！童年應(yīng)該是最歡樂(lè)的，煩惱從何而來(lái)呢？別著急，讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，面對(duì)我的不是自由，而是父母陰沉的臉龐。
一個(gè)暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的書包，邁著沉重的腳步走向?qū)W校，一放學(xué)回來(lái)做完作業(yè)，隨著就“長(zhǎng)官”——媽媽的`聲音：“快去練練毛筆字.”我只有聽(tīng)從長(zhǎng)官的命令練字。
又是一個(gè)太陽(yáng)剛升起的早晨，我依然賴在床上不肯起來(lái)，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)星期天，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒“長(zhǎng)官”來(lái)了說(shuō)：“玲玲起來(lái)了，太陽(yáng)升起來(lái)了。”沒(méi)有辦法只有起床啰。接著我又開(kāi)始做作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外一陣歡笑聲，打開(kāi)窗子一看原來(lái)是一些低年級(jí)的學(xué)生在做游戲，心里挺不是滋味的，天空多么寬廣草地多么的綠，小伙伴們多么開(kāi)心，可我就像只被關(guān)在籠中的小鳥。我做了一會(huì)兒作業(yè)，也想玩一會(huì)兒，不巧被爸爸撞見(jiàn)了。爸爸說(shuō)：“作業(yè)做了再去練練字，幾天不練字一定不好看。”我拿起毛筆寫了起來(lái)，一直練到中午.我剛吃過(guò)午飯，媽媽又叫我做一做數(shù)學(xué)題，突然一滴水滴在我的作業(yè)本上我哭了。
爸爸，媽媽孩子的童年是短暫的，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z，讓天邊屬于我們的那顆星星重新發(fā)光，重新閃耀吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
光陰飛逝，眨眼間，我便到了十四歲。
長(zhǎng)大了，十四歲的天空真晴朗，但偶爾也會(huì)飄來(lái)幾塊惹人煩的小烏云呢。
“這孩子怎么這么瘦啊？”“學(xué)校的伙食不好么？”“就是嘛，看著怪可憐的。”幾個(gè)親戚對(duì)著我說(shuō)。我不好意思的笑笑，留下的由媽媽“處理”。
身，對(duì)著某商店的鏡子晃了幾下。攤開(kāi)雙手，活動(dòng)了下，不禁笑了出聲。看著真像烏賊！
班里的某個(gè)男生，給我取了個(gè)外號(hào)排骨精”！整天排骨精長(zhǎng)排骨精短的喊。聽(tīng)著就讓人惱火。可事實(shí)如此呀，我能有什么辦法呢？
回到家，心血來(lái)潮，跑到爸媽房間，問(wèn)道：“我真的很瘦？”二人苦笑了一下，對(duì)視了幾秒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我耷拉著腦袋，心里冷笑道：你這不是自討苦吃么？回到房間，被鏡子中的自己嚇了一跳。我是經(jīng)的拍了拍自己的臉，沖著鏡子中的“我”大聲喊道：“瘦就瘦唄！女大十八變嘛，有人還想苗條一點(diǎn)哩。怕什么，是人總會(huì)長(zhǎng)大的`，總會(huì)有所改變的。當(dāng)今社會(huì)看的不是虛有徒表的人，而是擁有智慧，擁有美好心靈的人！走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！哼，準(zhǔn)會(huì)讓那些嘲笑我的人看到不一樣的我。我到要讓他們看看憑借著智慧、毅力而闖練出來(lái)的我！”
如此之后，心里便平衡了許多，想到了瘦人的好處，不經(jīng)意地笑了：剛才那番有哲理的話應(yīng)當(dāng)記錄下來(lái)才是。
我暗自下決心：又拿出成績(jī)來(lái)才對(duì)！要考成績(jī)來(lái)征服他人！
對(duì)！我就是瘦！隨你們?cè)趺凑f(shuō)去！
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