有關記憶作文300字四篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的記憶作文300字4篇，歡迎大家分享。
記憶作文300字 篇1
在我兒時的記憶中，印象最深的便是動畫片了。在那個時候，動畫片是最火爆的影片之一，我的童年中大多數的時間都是用來看動畫片的。
首先，一些動畫片我就不說了，比如花園寶寶，天線寶寶，電擊小子等，這些動畫片暫時不說，先說說我看的最早的.一部動畫片：《貓和老鼠》。
《貓和老鼠》這部動畫片是美國的片兒，后來在中國播放，《貓和老鼠》在之后的幾十年中一直很火爆。動畫片里面的貓和老鼠斗志斗勇，雖然結局總是湯姆貓輸，但是這只是一部沒有意義的片子嗎？不是，在這部動畫片中，我見證了貓和老鼠的友誼。其實湯姆貓不是抓不到老鼠，而是把小老鼠當成了它的朋友，要不然湯姆貓怎么會在老鼠被其他貓抓住時挺身而出呢？
這部動畫片也算是陪伴了我好幾年，百看不厭。其實，我不僅僅看了這部動畫片，我還看過許多動畫片。
動畫片一直是我兒時的回憶，也希望我們國家的動畫片可以越發的壯大。
記憶作文300字 篇2
今晚有些無聊便翻起小學和初中的畢業相片。存在腦袋中的記憶零零碎碎地閃爍著；喜怒哀樂也伴隨著而來。
看著小學時的朋友心里總是樂滋滋的，不知道為什么，可能是童年和他們一起渡過快樂時光吧！還記得那一屆我們有兩個班，老是競爭誰是第一，可私下里卻玩搞在一起。現在幾年過去了，一些，不，應該說是很多吧！不知道他們過得怎么樣了。他們應該過得好吧！
初中剛過去兩三年，同學們還是有聚在一起的`。也許是長大了吧，明白了一些世事，恩怨也隨著而來。看著初中的相片時，首先想到的是同學們的面容我是否還記得，得認清了。第二想到的是初中時結下怨的同學。說什么好呢？過去的已經過去了，還有什么恩恩怨怨呢。就像一位名人說過：什么是同學？同學就是在上學時和你鬧別扭在桌上劃分界線，過后和你同笑同苦的人。過去的是是非非，現在想起來時嘴角總是常揚揚。不知道為什么小學的同學記住了很多，而初中的同學卻很少。現在在聯系的同學很少，我想是那時分別時我們不知道怎么聯系吧！我們常遇到的現象是：人生地不熟，那時我們就會想如果有個同學在就好啊！就像蘇軾說得一樣：但愿人常久，千里共嬋娟。
記憶作文300字 篇3
我家的門口，有一把已經破了大傘，它在那里顯得十分的冰冷，可是，這把傘去溫暖了我的心。
那是三年級的時候，一天早上，天氣十分的晴朗。瞧，那些鳥兒正站在了枝頭，唱著動聽的歌，再看，小草在陽光的映襯下顯得多么的精神，多么的生機勃勃……可是，就在這樣的天氣中，才過了上午，天就一下子暗了下來，寒冷的風兒卷著灰塵，在空中漂浮著“轟隆隆”一陣雷聲過后，天空下起了傾盆大雨，我站在教室里，看著眼前的這一幕，心想：完了完了，我今天該怎么辦了，為什么我今天沒帶雨傘了。
放學了，我站在門口，左看看又看看，多希望找到我的媽媽那熟悉的身影，可這也是白費勁，因為我說今天我要一個人自己坐一回公交車，我讓媽媽在終點等我。我失望到了極點，因為剩我一個人在門口了。這個時候，一個身影從那邊跑來，媽媽！媽媽竟然來接我了，媽媽撐著那把破舊的.雨傘跑了過來，她身上被雨水淋濕了……“對不起，兒子，我找不到你的傘了，所以才撐了這把傘。”
在一個下雨天，一只溫暖的小手拉著一只冰冷的大手，撐著一把已經破舊的大傘，消失在了模糊的雨中。
記憶作文300字 篇4
每當我看著以前寫過的作業本，那些扭扭曲曲的.字讓我回憶起兒時的歡樂......
小時候去姥姥家，我光著兩只小腳丫上樓梯去拿蘋果吃，正當我一邊吃，一邊下樓梯時，我只顧吃而沒有看路。走著走著，我離樓梯邊只差一步了，“啊！”這時，我掉了下來，掉到了番薯堆里，就因為這一下，我坐扁了幾個番薯。“聽姥姥說過，只要番薯變軟了就可以吃 了。”于是，我挑了個大的就往嘴里送，嚼了嚼就吐出來。“嗚嗚，姥姥騙我，以后不聽姥姥的了。”我哭了起來。姥姥連忙趕過來說：“發生什么事了？”“姥姥，你騙我。”“我怎么騙你了？”“你不是說過，只要番薯變軟了就可以吃了嗎？我吃了一個，好難吃的。”“哎，傻外孫，我說的是用火烤。來！姥姥烤給你吃。”姥姥笑了笑說。
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