美麗的蒲公英作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的美麗的蒲公英作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的蒲公英作文 篇1
“呼——呼——”春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橗嫞瑔拘蚜艘呀?jīng)沉睡很久的蒲公英種子,它用力伸了一個(gè)懶腰,啪啪一聲破土而出,來(lái)到了陌生又美麗的世界,它害羞的地低著圓圓的笨重的大腦袋。
春風(fēng)依然在呼呼地吹著,那小腦袋變成了橢圓形碧綠的葉子,那葉子非常綠,可真像美麗的玉石呀!
太陽(yáng)像一個(gè)大火球照射著我們,那燦爛的陽(yáng)光使天氣更炎熱了,這時(shí)我們知道夏天到了。那碧綠的葉子變得更加細(xì)長(zhǎng),葉子里綻放出一朵朵黃色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些小花如同天空中閃爍的星星;仿佛夏姑娘精心剪出來(lái)的毛絨球。走近發(fā)現(xiàn),那黃色的花瓣排列得非常整齊。
秋風(fēng)吹過(guò)了我們的臉龐,非常涼爽,樹葉開始變黃了,這是秋天到了。秋爺爺像一位魔法師,把蒲公英的花瓣變成了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球。可花莖和葉子卻不再生機(jī)勃勃,因?yàn)樗鼈儼阉秩拷o了小花。
這時(shí)有一只小狗跑過(guò)來(lái),好奇地盯著它們,可能在想:這些是什么呢?小狗終于忍不住用鼻子輕輕碰了一下蒲公英,那些蒲公英種子,猶如一只只美麗的蝴蝶飛向了深藍(lán)色的天空。
冷霜把樹葉、小草都凍了起來(lái),使蒲公英的.葉子枯萎了,花莖也變成黑色,緊緊縮在一起。頑強(qiáng)的蒲公英媽媽正經(jīng)受著寒風(fēng)的考驗(yàn),但它一直望著天空,向它的孩子們祈禱……
美麗的蒲公英作文 篇2
風(fēng),
靜靜地吹著,
池塘上,
泛起了漣漪。
可又有誰(shuí)知道,
墻角的蒲公英,
正慢慢地飄著,
落在那孤獨(dú)的角落
……
我拿著手中的試卷,上面用紅筆寫著一個(gè)鮮艷的60分。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),我看到一個(gè)無(wú)比熟悉的身影:一個(gè)穿著黃色衣服,個(gè)子高高的。她微笑著,那笑容是那么的燦爛,她是我們的語(yǔ)文老師——李老師。
李老師出現(xiàn)在我的眼前,我不禁大吃一驚。這時(shí),李老師看著我,眼里流露出一絲絲的憐愛,拍了拍我的肩膀,溫柔地問(wèn)道:“孩子,你怎么啦?這么晚還不回家我不禁鼻子一酸,向李老師哭訴著:“老師,這次我考……考得不……不好,回家又要……嗚嗚……”我的話還沒說(shuō)完,就哭了起來(lái)。李老師安撫著我的頭,安慰我說(shuō):“孩子,別哭了,要不,老師幫你改分。”我一聽,立刻欣喜若狂,心情也不由自主地由陰轉(zhuǎn)晴,興奮地嚷著:“真的嗎?!”只見李老師輕輕揚(yáng)了一下眉毛,嘴唇微微上揚(yáng),說(shuō)道:“嗯,但是……”我一聽,心急了,焦急地催道:“李老師,你快點(diǎn)啊!”我邊叫邊跺腳。“但是,你下次測(cè)驗(yàn)必須要靠到90分以上,考慮好了啊!”李老師平靜地說(shuō)到。“好,沒問(wèn)題。”急著回家的我不經(jīng)思索就同意了。隨后,60分不見了,取而代之的是一個(gè)如同紅寶石般的85分
燦爛的陽(yáng)光,
照在那株蒲公英上,
在陽(yáng)光下,
你顯得格外美麗。
風(fēng)兒撫摸著你的頭,
蜜蜂陪著你做游戲,
大地哺育著你成長(zhǎng)。
可愛的蒲公英,
快快成長(zhǎng)吧,
再次結(jié)出更雪白的果實(shí)吧!
那天我回到家,頭一次心情那么燦爛,匆匆忙忙寫完作業(yè)后,我立刻拿出語(yǔ)文書復(fù)習(xí),我要爭(zhēng)取在下次測(cè)驗(yàn)得到90分以上。一連幾天,我都在一絲不茍地復(fù)習(xí),到了測(cè)驗(yàn)?zāi)翘欤夷玫骄碜雍螅唤?jīng)思索就能寫出正確的答案。幾天后,老師將分?jǐn)?shù)宣布出來(lái),我看了又看,聽了又聽,摸了又摸,簡(jiǎn)直不敢相信自己居然得了班級(jí)最高分——97分。我抬頭看了看李老師那張溫柔的臉,老師溫和地對(duì)我說(shuō):“泓華,你進(jìn)步了,果然沒有辜負(fù)老師對(duì)你的期望啊
蒲公英,
美麗的`蒲公英,
你若手足般,
牽動(dòng)我的心靈。
你若沙漠里的泉水,
滋潤(rùn)了我的心靈。
你若小溪里的紙船,
承載著我的思念,
慢慢地,
飄向遠(yuǎn)方……
每當(dāng)我回憶起那份試卷,總會(huì)想起李老師慈祥的面孔。我想用一朵蒲公英來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的愛,因?yàn)槠压⒌闹仓昃拖窭罾蠋煟茄┌椎姆N子就是我們。就像植株給了種子生機(jī)那樣,李老師也給了我們知識(shí),讓我們生根、發(fā)芽。最后,我想再次感謝您,我親愛的李老師
美麗的蒲公英作文 篇3
春未夏初,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,操場(chǎng)上的小草由嫩綠變成了深綠,在那片綠綠的草地上,經(jīng)常能看到小草叢中夾雜著零星的幾點(diǎn)金色,它們好像小草叢中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。春天的蒲公英是燦爛而明亮的。我喜歡蒲公英那金色的小花,因?yàn)榻鹕强鞓?lè)的顏色,是陽(yáng)光的顏色。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,和幾個(gè)小伙伴們漫步在操場(chǎng)的草地上,那片金色映入了我們的眼簾,那金色是那樣的耀眼,那樣的令人暢爽,置身在那片金色的草地中,我們仿佛被陽(yáng)光籠罩著,暖暖的,讓人的心情也變得快樂(lè)起來(lái)。這時(shí)墻角邊,木棉樹下的,一株蒲公英吸引了我,微風(fēng)中,它搖曳著微小鵝黃的花盞,靜靜地綻放著,我蹲下身子仔細(xì)觀察起它來(lái),它是那樣的小,那樣的瘦弱,那堵高高的圍墻和那高大的木棉樹遮擋住了它,它可能不曾痛痛快快地享受過(guò)陽(yáng)光的照耀,也不曾享受過(guò)太多雨露的滋潤(rùn)。但它看起來(lái)卻顯得生生不息,煥發(fā)著勃勃生機(jī),或許正是在如此惡劣的環(huán)境下,才成就了蒲公英的堅(jiān)強(qiáng)。
初夏,蒲公英的花朵凋謝了,花瓣掉落,小小的花蒂長(zhǎng)出了白色的小絨球,我和小伙伴們摘下那小小的絨球,輕輕地一吹,一次全新的旅行就這樣開始了,一個(gè)個(gè)小小的白色的傘兒,飄到了空中,在空中翩翩起舞,風(fēng)輕輕地吹,那小小的`白傘輕悠悠地舞著。這一個(gè)個(gè)小小的白色的傘兒,看起來(lái)是樣的柔弱,卻蘊(yùn)含著無(wú)限的生機(jī),我知道它們將會(huì)飄過(guò)高山、飄過(guò)河流、飄過(guò)冰冷的水泥地----直到找到屬于它們的那片沃土,然后生根、發(fā)芽、開花。
蒲公英是柔弱,但它卻能在惡劣的環(huán)境下茁壯生長(zhǎng),這種頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。
美麗的蒲公英作文 篇4
我的老家在鄉(xiāng)下,那里有許許多多的蒲公英。到了秋天,白茫茫一片,美麗極了。
每年的暑假,爸爸都會(huì)把我送回鄉(xiāng)下跟哥哥姐姐住上一個(gè)月。那是我最快樂(lè)的時(shí)光。哥哥姐姐最喜歡帶我去一片空曠的草地上玩耍。在那片草地上,就生長(zhǎng)著許多的蒲公英。
夏天,蒲公英盛開著小花,有白色的`,黃色的,偶爾還有紫色的,非常美麗。看起來(lái)有點(diǎn)兒像小雛菊,可是花瓣沒有小雛菊的花瓣多。它的葉子呈鋸齒狀,好像在保護(hù)美麗的小花不被我們摘走。
整個(gè)夏天,蒲公英都開著美麗的小花,空曠的草地上看不出有什么變化。
等到了國(guó)慶節(jié)我們?cè)倩厝ィ压⒌幕ù蟛糠忠呀?jīng)凋謝,長(zhǎng)出白白的、毛茸茸的花冠。這個(gè)時(shí)候,那里就真成了我們的樂(lè)園。
我和哥哥姐姐每天在那里都會(huì)引發(fā)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我們都在草地上跑來(lái)跑去,哥哥從地上摘了一株蒲公英的花冠,大聲喊:“嘿,快看!”等我回過(guò)頭去,哥哥就使勁一吹,蒲公英就朝我臉上飄過(guò)來(lái)。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),反而把蒲公英吹到哥哥的臉上了。哥哥自作自受,自食其果。哥哥看見我和姐姐都在笑話他,立馬又會(huì)摘更多的蒲公英吹到我們臉上來(lái),我們大聲叫著,四處逃竄。
我們也有安靜的時(shí)候,比如一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英猶如降落傘一樣飄起來(lái),越飄越遠(yuǎn),而我們?nèi)齻(gè)就躺在那里,靜靜地看著天上的白云慢悠悠地飄來(lái)又飄走,我們就會(huì)議論,蒲公英會(huì)飄到哪里去了呢?
我越來(lái)越喜歡蒲公英,因?yàn)槲覐臅狭私饬怂牧?xí)性。我愛它隨遇而安的性格和頑強(qiáng)的生命力。
美麗的蒲公英作文 篇5
蒲公英,他從不要求需要什么,一些露水、一縷陽(yáng)光就能讓它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。它生長(zhǎng)的地方并不起眼,就在我家的窗臺(tái)下面,在鳳仙花的掩映下堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著。也不知道是誰(shuí)把他帶到這個(gè)不起眼的地方,但他并不奢望什么,那脆弱的嫩芽中,透露出一種向上的力量和勃勃生機(jī)。
夏天到了,他不甘心的看著別的花朵爭(zhēng)奇斗艷。于是,他吐出了一株嬌嫩的花苞,幾天以后,花苞開放了。喲,這個(gè)小花朵向被夕陽(yáng)染紅了似的,靜靜的,透出一種別樣的美與高貴。
她的頑強(qiáng)讓我自嘆不如。我喜歡她的頑強(qiáng),在我眼中,他就像灰姑娘一樣,清澈、純潔、落落大方。他是多么可愛啊,就像清純的女子,傲立于濃妝艷抹中,成了一道別致的風(fēng)景。
不就,花落了,滿頭的金色花瓣,變成了潔白的“小降落傘”。不時(shí)吹來(lái)一陣小風(fēng),它呢,就像盡職的母系一樣保護(hù)著自己的孩子,那么慈愛,那么溫暖。
金秋十月,天氣漸涼,我拔下那根莖,一嘟嘴,“噗”的一聲,十幾朵小傘飛舞在天空中,風(fēng)把它們帶走了。臨走前,小傘們還不忘回頭望望他們的'母親,然后自由地乘風(fēng)向遠(yuǎn)處飛去。
幾天之后,天更涼了,那株蒲公英也漸漸的枯萎了,它的生命將在種子們的身上延續(xù)下去。生命,也許只不過(guò)是換個(gè)地點(diǎn)。
在路邊,山巔,或者河邊,一株株蒲公英在風(fēng)雨中飄搖,和我窗臺(tái)下的那株蒲公英一樣,不畏風(fēng)雨,頑強(qiáng)的活著,活在這個(gè)美麗的世界上。
美麗的蒲公英作文 篇6
傍晚時(shí)分,我和媽媽吃完飯后去樓下散步。剛走出單元門,看見了許多美麗的花朵:有白色的梔子花,有紅色的茶花,有黃色的野菊花,還有一束束白絨絨的蒲公英。我一下就被可愛的蒲公英吸引住了,連忙拖著媽媽向蒲公英跑去。
蒲公英已經(jīng)開了不少了。蒲公英綠綠的莖,像一根根小柱子一樣挺立在花壇中;綠綠的葉子像一雙雙張開的.小手依附在莖上。蒲公英白白的絨毛像一張張可愛的小臉蛋綻放開來(lái)。我輕輕的拿著蒲公英的根,慢慢的吹了一口氣,只看到蒲公英像雪花一樣向空中飛去,四處飄蕩。我拍著雙手歡呼起來(lái):“蒲公英真美啊!”
我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英,從小在媽媽的懷抱里成長(zhǎng)。春天,我穿著黃色的花衣裳,迎著暖暖的陽(yáng)光成長(zhǎng)。初夏時(shí)節(jié),我脫掉花衣裳,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的絨球,五顏六色。有灰白的,有淡粉的,還有淺綠的,小巧玲瓏,可愛極了!隨著陣陣微風(fēng)吹來(lái),我就像個(gè)旅行家,撐著把小傘飛向空中,觀看著祖國(guó)的大好河山,聆聽著大自然的美妙音符……
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是蒲公英,我是在觀看蒲公英。在回家的路上,我邊走邊想:“美麗的蒲公英,我下次一定還要來(lái)陪你玩。”
美麗的蒲公英作文 篇7
爺爺家住在湖北螺山鎮(zhèn)的長(zhǎng)江邊,岸邊生長(zhǎng)著許多美麗的蒲公英。春天,蒲公英剛剛從泥土里探出頭來(lái),桿子兩邊長(zhǎng)出了一大一小嫩綠色的嫩芽,在淅淅瀝瀝春雨的滋潤(rùn)中,顯得更加?jì)赡哿恕?/p>
夏天,蒲公英葉子長(zhǎng)得非常綠,先長(zhǎng)出黃色的花瓣和花蕊,在兩三天后便慢慢地凋謝了。它接著在黃色的花蕊上長(zhǎng)出了白色的頭頂,看上去像一個(gè)圓圓的棉花糖;又似是一個(gè)小娃笑嘻嘻地在草叢中看風(fēng)景。
微風(fēng)輕輕吹來(lái),蒲公英白色的種子從黑色的花蕊上飛跳下來(lái),越飛越高。它們?cè)诳罩酗w舞著,像一把把白色的小傘在空中調(diào)皮的晃來(lái)晃去,非常可愛。我在地上追逐著,奔跑著,心情也跟著飛了起來(lái)。一路歡快奔跑著追逐那毛絨球似的蒲公英,想看一看它們會(huì)飛到哪里,只要你一不留神它們就不見了。天空中飛舞著的蒲公英是那么的美,我的心是那么的歡躍
好一會(huì)兒,蒲公英輕輕地飄落在地上。有的像小娃娃輕躺在地上睡覺覺,有的則立在綠色的草叢里,顯得非常耀眼。
秋天,大部分蒲公英都被涼爽的秋風(fēng)吹散得不見了蹤影,只剩下一些蒲公英仍舊在草叢中堅(jiān)定地挺直著腰桿,它們比夏天的蒲公英是小了很多。桿子是翠綠色的,葉子也變得更加深綠了,看起來(lái)有些暗淡無(wú)光。
冬天,蒲公英只剩下一段桿子在地面上,但地下的根卻仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,等待著明年春天的到來(lái),等待著夏天再次在空中飛舞它們優(yōu)美的舞姿。
生命力頑強(qiáng)的.蒲公英,不禁讓我想起在今年春節(jié)期間與新型冠狀病毒做頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的醫(yī)生和護(hù)士們。他們不畏懼可怕的病毒,勇敢地堅(jiān)守在各自的崗位上,爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪耍c病毒進(jìn)行著艱苦的斗爭(zhēng)。現(xiàn)在新型冠狀病毒已完全被打敗,取得了偉大的勝利。各地的人們以不同的方式去感謝醫(yī)生和護(hù)士們,向他們致以崇高的敬禮!
蒲公英啊,你是那么的美麗,我深深地贊美你。
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