【精選】欣賞人的作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的欣賞人的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

欣賞人的作文 篇1
我欣賞的一個(gè)人,這個(gè)人還算聰明吧。每次考試她都能保持在班上的前三名以內(nèi)。她樂(lè)于助人,不求回報(bào),所以她身邊的朋友很多。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次,她在校不見(jiàn)了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報(bào),終於找到了。
每逢圣誕節(jié),她的.圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。
這個(gè)人就是我欣賞的一個(gè)人,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)她就是我自己啦!
欣賞人的作文 篇2
人人都有自己最欣賞的人,我也不例外。我最佩服的是我四年級(jí)的同桌。
他長(zhǎng)著一張帥氣的臉,臉上長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道而不廢話連篇的嘴,嘴上長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,鼻子上面長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。他笑起來(lái)很帥。
他很寬容。有一次放學(xué),我和他在教室里寫字,他一不小心碰到我的手,我的手一劃,一條直線橫跨我的作業(yè)本。他見(jiàn)了,連忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的.!蔽疑鷼鈽O了,說(shuō):“你說(shuō)一句‘對(duì)不起,我不是故意的’就完了嗎?”說(shuō)完,我拿起他的筆也在他的作業(yè)本上亂畫。因此,我們倆就你一腳我一拳地打了起來(lái)。回到家,我想:“是同桌的錯(cuò),是他嫉妒我寫作業(yè)比他快,所以才故意碰我一下的!钡诙,我來(lái)到教室,見(jiàn)了他沒(méi)有理他。他見(jiàn)了向我道歉:“昨天是我不對(duì),我不應(yīng)該畫你的本子!蔽乙(jiàn)了,也道歉:“昨天我也有錯(cuò)!币虼宋覀冇趾秃昧。
這就是我欣賞的人,你想認(rèn)識(shí)他嗎?他叫做——陳海然。
欣賞人的作文 篇3
我欣賞的人名叫“毛超”。他可是我們班里響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺餍恰?/p>
“毛超”是一位外表紳士,心里卻靜不下來(lái)的男生。他有數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn),如學(xué)習(xí)好、愛(ài)運(yùn)動(dòng)還很聽(tīng)老師的`話。
學(xué)習(xí)好到什么程度呢?A等可以說(shuō)是信手拈來(lái),成績(jī)好到老師不夸都不行,給我的感覺(jué)好像考試隨便考考都能考到前幾,基本上每次都能拿到博雅少年,是班里名副其實(shí)的學(xué)霸。
他最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球和跳繩,雖然他的身材看上去略胖,但是跳繩絕對(duì)不比任何人差,踢足球他更是一把好手。有同學(xué)想要踢足球第一個(gè)想到的就是他,并且搶著跟他一隊(duì)。因?yàn)樗麑?duì)于守門員、后衛(wèi)、中衛(wèi)、前鋒等位置都掌握得很好。他還有一個(gè)必殺技:轟天球,也就是足球在空中的時(shí)候,往天上踢。我們中最高能踢到五米就很厲害了,他卻好像可以踢出十幾米,相當(dāng)于我們學(xué)校操場(chǎng)上最高的那棵大樹(shù)一樣高了,我也曾親眼目睹過(guò)他這讓我佩服的一幕。
他是讓每位老師都夸贊的好學(xué)生,不僅僅是因?yàn)樗某煽?jī)好更加因?yàn)樗莻(gè)聽(tīng)話的孩子。對(duì)自己的要求也很高,經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們。因此,經(jīng)常被老師拿來(lái)當(dāng)榜樣。
“毛超”,在我的眼里他就好像是個(gè)渾身上下沒(méi)有缺點(diǎn)的人,是我們大家的偶像,我要努力向他看齊。
欣賞人的作文 篇4
若你是一棵大樹(shù),不必想,你定會(huì)為我遮風(fēng)擋雨;若你是一艘航行的船,不必想,你定會(huì)載著我乘風(fēng)破浪;若你是一張地圖,不必想,你定不會(huì)讓我迷失自我
你是我人生的彩虹,絢麗多姿,讓我懂得了世界的美好;你是我人生的太陽(yáng),燦爛輝煌,讓我懂得了溫暖的意義;你是我人生的標(biāo)兵,不忘初心,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)
你不是歷史書上雄韜偉略的人物,也沒(méi)有作出豐功偉績(jī)。你沒(méi)有高大的身姿,卻為我們撐起了一片天。
父親,可能你是無(wú)法也不相信,你是我最欣賞的一個(gè)人。在此,我可以明確的告訴你。
說(shuō)起欣賞你,還要從一件事說(shuō)起呢!
那天清晨落葉滿地,母親正在廚房忙碌,父親你也早早的出去勞作。母親命令沉浸在電子游戲中的我,把地下落下的葉,掃干凈。我怏怏不樂(lè)的放下手中的游戲。看著那棵高大的梧桐樹(shù),我頓時(shí)不高興了,心想:有什么好掃的,反正要落葉?赡赣H的命令我哪敢違背,只得快點(diǎn)完成母親交代的任務(wù),好回去打游戲。于是我拿起掃把,狂風(fēng)暴雨般的猛烈。哪里知道母親剛清洗干凈的白色衣服,沾上了幾個(gè)小黑點(diǎn),尤為顯眼。
完了,完了我喃喃自語(yǔ)。整想著怎么藏起來(lái),誰(shuí)知道被母親逮了個(gè)整著。母親生氣了,急了:
這么大個(gè)人了,掃地也不會(huì),我洗就不累了啊!有什么用?說(shuō)罷,拿起掃把還打了我?guī)紫隆?/p>
頓時(shí),委屈,憤怒如煙霧彌漫心間,我緊咬著唇,努力使自己不哭出來(lái),也不與她頂嘴。但是,我卻暗自生氣,不與她說(shuō)話了。我躲進(jìn)了自己的房間,并反鎖了門,就這樣,在火星四濺的`氛圍里度過(guò)了半個(gè)多小時(shí)。聽(tīng)聲音父親回來(lái)了,母親喊我吃飯,我不理,幾聲過(guò)后,便再?zèng)]了動(dòng)靜,似乎將我遺忘了。
房間里,我拉上了黑色的窗簾,陽(yáng)光直射不進(jìn)來(lái),我坐在地板上,感受內(nèi)心的寂寞翻滾。旁邊是隨地散落的手機(jī)。
嘟屏幕閃爍了幾下,是一條短信,一條來(lái)自父親的短信:生活好比一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭
是的,隨之,我笑了。
欣賞人的作文 篇5
四年級(jí)想象作文 : 我的外星人朋友
我有個(gè)好朋友,我經(jīng)常和他一起玩耍。可他的身份卻令人意想不到。
一個(gè)初夏的中午,我躺在草地上長(zhǎng)嘆一聲時(shí),突然一大束紫外線聚集了起來(lái),我一下子跳了起來(lái),一個(gè)方腦袋四面都有兩雙眼睛,炯炯有神,沒(méi)有耳朵,胳膊和腿都十分纖細(xì),身材矮小的怪物站在我的面前,嘴里還不停的喃喃自語(yǔ)著。我卻害怕的叫了起來(lái):“你。。。你。。。你是人類嗎?”說(shuō)完我想一溜煙跑掉,可是我的'腿像灌了鉛似的怎么跑也跑不了。
那個(gè)怪物始終跟著我,向我講述他的故事。原來(lái)他的名字叫S829,來(lái)自C2星球。因?yàn)樗袰2星球人的技能全部學(xué)會(huì)了,遭到C2星球其他人的嫉妒,于是把他趕出了C2星球,誤打誤撞的S829來(lái)到了地球?吹剿纳矸葸@么可憐,我決定和他做朋友,還給他取了一個(gè)地球名字叫堯火,并請(qǐng)求媽媽讓他作為我的親戚轉(zhuǎn)到我們班上。他的學(xué)習(xí)很好,可性格好像不合群,每次放學(xué)時(shí)我都看到他一個(gè)人孤零零的走著。我就經(jīng)常找他聊天,玩耍。隨著跟堯火的接觸,我感覺(jué)他是個(gè)外表冷漠內(nèi)心善良的男孩,而且他神通廣大,我想什么他總是能猜到,他是那么的懂我,跟他在一起總是令人愉快,漸漸我們的友誼越來(lái)越融洽?捎袝r(shí)候我感覺(jué)他又有一點(diǎn)不對(duì)勁,為啥這么說(shuō)呢?你看他白天沒(méi)精神,蔫不拉幾的,可一到晚上兩眼發(fā)光,精神抖擻。他還不怎么愛(ài)吃大米飯,面食也不沾。原來(lái)每到夜晚皎潔的月光就會(huì)給他傳遞能量。
堯火還有一個(gè)特異功能,就是他可以把所有煩惱怨恨轉(zhuǎn)化成云煙吸入體內(nèi),然后過(guò)濾后再將快樂(lè)分享給他身邊的人。如果哪一天你發(fā)現(xiàn)你的生活中沒(méi)有煩惱,每天開(kāi)開(kāi)心心的,那么就是我的外星人朋友堯火在你的身邊幫助你!
欣賞人的作文 篇6
中華古國(guó),擁有五千年文明,曾創(chuàng)造過(guò)無(wú)數(shù)動(dòng)人心弦的經(jīng)典。也曾出現(xiàn)過(guò)如星光一樣璀璨的歷史人物。在我心中,最欣賞的是那一生不羈的詩(shī)人李白。
我曾經(jīng)在書上看過(guò),李白的祖上都是中國(guó)人,但因?yàn)榉N種原因,他出生在西域,后來(lái)才跟隨家人回到祖國(guó)。
李白的故事大家都很熟悉。年少時(shí)貪玩,不愛(ài)學(xué)習(xí),有一次逃課出去游玩,遇上一位老奶奶在河邊磨一塊鐵棒。便有了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的故事。
然而聰穎的李白,漸漸有了詩(shī)名后,正是二十多歲的大好年齡,卻不屑去參加科舉考試,便出去闖蕩。進(jìn)長(zhǎng)安,在賀知章的舉薦下,得到唐玄宗的賞識(shí),成為宮廷詩(shī)人。但這并非李白想要的生活,“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”李白懷才不遇,月夜花下獨(dú)酌,無(wú)人親近,無(wú)比冷落。邀請(qǐng)?zhí)焐系拿髟聛?lái)一起飲酒,還有地上的影子,如此共有三人一起飲酒作樂(lè)了。
天寶三年,李白離開(kāi)了朝堂,結(jié)束了他宮廷詩(shī)人的生涯,開(kāi)始了他的游歷生活。
我欣賞李白,欣賞他的放浪形骸、狂蕩不羈的性格!熬灰(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”
我欣賞李白的灑脫和浪漫!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄ⅰ疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情!薄ⅰ拔壹某钚呐c明月,隨風(fēng)直到夜郎西!、“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”……祖國(guó)的大江南北、萬(wàn)山遍野,他都曾踏足。我希望,在月光灑在井欄上時(shí),在三峽之中美麗的彩云間,在走過(guò)邊塞心生感嘆的午后,我能成為他的摯友、他的徒兒、他的知己,我想同他一起思考人生,同他望月懷古,同他欣喜若狂,同他水中撈月,同他書寫傳奇、擁抱河山。李白吟了一生,述了一生,灑脫了一生,浪漫了一生。在他的'詩(shī)詞言語(yǔ)中,我總能發(fā)現(xiàn)最深刻、最真摯的事物。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,我欣賞李白,欣賞他的豪縱狂放。他敢在高堂上要求高力士為他脫靴子,敢發(fā)出真實(shí)心聲,敢在所有人被利欲熏心的時(shí)候?yàn)檎x、為愛(ài)而放手一搏,敢嘗試新事物而不拘泥小節(jié)。余光中曾寫道:“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐……”他那刻在骨子里的大膽、不羈、灑脫,令我敬佩。在他不平凡的一生中有做人的真諦。“李白一斗詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙。”這是杜甫眼中的李白。也是我最欣賞的李白。
我欣賞李白,欣賞他的浪漫情懷,欣賞他的灑脫和豪放。
欣賞人的作文 篇7
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。你出生于盛唐,卻唱不出盛唐的繁華;你與李白為友,卻不像他揮灑浪漫的詩(shī)意;你的后半生雖在安史之亂中度過(guò),卻時(shí)時(shí)志在為國(guó)分憂……你,杜甫,我欣賞你。
“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”。當(dāng)如虎狂嘯的暴風(fēng)將你那破爛的一發(fā)不可收的茅草卷上九重天時(shí),你卻還能喊出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”如此壯志凌云的話。你并沒(méi)有被顛沛流離,兵荒馬亂,民不聊生的生活現(xiàn)狀所擊敗,而卻時(shí)時(shí)志在為國(guó)出力。這樣的你,怎能不令我欣賞?
“岱宗夫如何?齊魯青未了。”這首詩(shī)讓我看到了雄偉磅礴的泰山,看出了你熱愛(ài)祖國(guó)山水,不畏困難,勇于攀登的雄心。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”讓我悟出:我們要敢于攀登,才能俯看一切,欣賞到絕美的風(fēng)光。
“國(guó)破山河在,城春草木深”。在安史之亂中,國(guó)都已經(jīng)淪陷了,城外的草木都染上了深沉的顏色,空中大雁的悲鳴撞擊你的'胸膛。李白的詩(shī)“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”就像是在形容你,你惆悵的心情顯現(xiàn)出無(wú)限凄慘。但在那種情況下,你卻投奔肅宗,想為國(guó)貢獻(xiàn)力量。盡管結(jié)果凄慘,但你那種精神令我欣賞。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”。你的詩(shī)句名垂千古,你的精神令人折服。
欣賞人的作文 篇8
那天,云淡風(fēng)輕,我經(jīng)過(guò)學(xué)校的主走廊時(shí),被鮮艷的宣傳欄吸引住了。駐足片刻,我發(fā)現(xiàn)敬愛(ài)的胡老師的相片竟然也在“百花”當(dāng)中。這是一張胡老師與幾個(gè)同學(xué)的合照,她們好像在聊天。我們的胡老師啊,你的笑容還是那樣平易近人。這使我記憶的匣門一下字被打開(kāi)了,我不禁想起有關(guān)胡老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得有一次,老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室,親切地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文,請(qǐng)大家務(wù)必要聽(tīng)好!”
“本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細(xì),具體,還要寫出人物的動(dòng)作,神態(tài),語(yǔ)言,通過(guò)這些來(lái)寫出這幅圖的內(nèi)容。現(xiàn)在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學(xué)們聽(tīng)到老師的話后,紛紛舉起手來(lái)回答老師說(shuō):“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹(shù)葉,陽(yáng)光,還有牽牛花!崩蠋熉(tīng)到這位同學(xué)這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯l(fā)中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作,我寫了一篇行云流水一般的好文章,得到了胡老師的好評(píng)。
老師不但課上得有趣,而且對(duì)學(xué)生關(guān)心。
記得有一次,葉輝文同學(xué)頭暈得厲害,胡老師知道后非常著急,她以最快的`速度拿來(lái)一瓶“驅(qū)風(fēng)油油”,跑到了葉輝文同學(xué)身邊,并用手在他的太陽(yáng)穴上輕輕地涂抹,葉輝文慢慢地好起來(lái)了,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的笑容呢!
我是一個(gè)膽小的女生,上課不敢舉手回答問(wèn)題,即使我會(huì)回答,也是被老師叫道才回答。胡老師見(jiàn)我這樣,時(shí)常鼓勵(lì)我對(duì)自己要有信心,并對(duì)我說(shuō):“你答錯(cuò)了問(wèn)題別人不會(huì)嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒(méi)出息的人。老師也不會(huì)罵你,你干嘛要害怕呢?”聽(tīng)到老師的話,我上課回答問(wèn)題漸漸踴躍起來(lái)。
我欣賞這一位語(yǔ)文老師,欣賞她的課,欣賞她為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對(duì)自己說(shuō):“長(zhǎng)大以后,我也要做個(gè)像胡老師這樣的人!”
欣賞人的作文 篇9
你知道我最喜歡的一個(gè)人是誰(shuí)嗎?那就請(qǐng)我來(lái)告訴你吧。他名叫“楊磊”,他有一塊猩猩臉,有一個(gè)大大的嘴巴,還有一個(gè)靈敏的鼻子,大家都管叫他“大猩猩”。這就是我最喜歡的人,夠帥吧!
他除了帥之外,還非常勇敢。有一次,我和他在課間玩的時(shí)候,我班那個(gè)外號(hào)叫“死蟲(chóng)子”的候崇在我們中間跑來(lái)跑去的,害得我們都無(wú)法玩了。大家都怕了他,就在這時(shí),楊磊勇敢地站出來(lái)大聲說(shuō):“你有沒(méi)有禮貌呀,人家在這里玩,你來(lái)?yè)v蛋,快走開(kāi)!”“死蟲(chóng)子”還不肯走開(kāi),死賴在那里,他好像覺(jué)得自己最大,沒(méi)人拿他怎么樣。楊磊發(fā)火了,把那張大大的“猩猩臉”豎起來(lái),瞪大眼睛,氣勢(shì)洶洶樣子,嚴(yán)肅地說(shuō):“你走不走開(kāi)?”我們見(jiàn)了都很害怕!八老x(chóng)子”見(jiàn)到這樣連忙走開(kāi)。我們都圍著楊磊稱贊地說(shuō):“楊磊,你真勇敢呀!真是我們的榜樣!”
他除了勇敢外,還很不服輸。有一次,我和楊磊進(jìn)行跑步比賽,他用他的.“無(wú)敵風(fēng)火輪”追上了我,就像大猩猩發(fā)惡一樣發(fā)盡全身的力量跑上來(lái)。而我又用我的無(wú)影腳追上了他,就像小鳥(niǎo)一樣。最后我拿到了冠軍。他因?yàn)榍懊姘l(fā)盡力,后面沒(méi)力氣了,只拿到了最后一名。但他還是不服氣地說(shuō):“下一次再比一比,我肯定會(huì)贏你的!笨此@不服輸?shù)臉幼,我就氣他說(shuō):“好!誰(shuí)怕你!”
這就是我最喜歡的人“楊磊”,你們來(lái)評(píng)一評(píng),他棒嗎?值得我喜歡嗎?
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