有關(guān)游戲作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的游戲作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游戲作文 篇1
今天，老師帶我們?nèi)ンw育館玩兩人三足游戲。老師對(duì)大家說：“這個(gè)游戲按小組接力玩，每輪第一名的小組加十分哦！”老師把紅繩子發(fā)了下來，我們激動(dòng)極了。
舒俊鴻和陳豪把繩子系好，隨著老師的一聲“開始”，他們就邁著大步走過去，只不過配合得不默契，一人邁外面，一人邁里面，逗得我們哈哈大笑。
該我和韓豐駿上啦！陳豪和舒俊鴻剛走回來，王成浩就直接把繩子套在了我和豐駿的腳上。我的手心直冒汗，生怕第一名會(huì)飛走。我倆還算默契，可是韓豐駿走得快，我走得慢，所以，我是被他扯著走的，好不容易才走完。
一二一，一二一，我們喊著口號(hào)，眼看著第一名就要到手了，可誰知第三組搶先一步到達(dá)終點(diǎn)，他們頓時(shí)歡呼雀躍，而我們卻像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。老師安慰我們：“沒關(guān)系，第二名加五分。”
開始第二輪比賽啦！可是俊鴻和陳豪走的時(shí)候繩子斷了，好不容易重新系好，剛走一步，繩子又?jǐn)嗔耍∶\(yùn)之神就像存心耍我們似的`，我和韓豐駿走著走著就摔倒了，我爬了起來，豐駿干脆在地上爬，這樣更花時(shí)間。這樣，本來觸手可及的第一名又被第三組奪走了，我們得了個(gè)倒數(shù)第一。
這個(gè)游戲讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)就是勝利！
游戲作文 篇2
“叮——鈴——！”上課鈴響了，老師卻遲遲不來，同學(xué)們可鬧翻了天：有的三三兩兩一起聊天；有的一起打打鬧鬧；有的一起玩游戲……玩的不亦樂乎。
突然，教室門“吐”出了一位漂亮的'女老師。看到老師來了，同學(xué)們個(gè)個(gè)像受驚的兔子一樣，乖乖的趴在課桌上。
“咳咳~，這節(jié)課我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽，名字叫‘吹雞毛比賽’！”聽了老師的話，同學(xué)們欣喜若狂。
“每六個(gè)人一組，每組分為兩隊(duì)，每對(duì)三人。雞毛落到哪一組的領(lǐng)地，哪一組輸?shù)舯荣悺Ｎ覀儾捎萌謨蓜僦啤！崩蠋熜纪暌?guī)則，同學(xué)們六個(gè)六個(gè)分好了組，每組手里都拿著一根雞毛。“開始”老師一聲令下，同學(xué)們像打了雞血似的，斗志昂昂。
我們組讓唯一的一名女生，守在后面的陣地，而男同學(xué)負(fù)責(zé)攻擊。
近了近了，雞毛差一點(diǎn)就落到我們的陣地上了，只見兩名男同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，合作把雞毛吹到了對(duì)方的陣地上空了，而對(duì)方?jīng)]反應(yīng)過來，雞毛落到他們的陣地上了。耶！我們勝利了！
比完賽后，我們感到頭昏乎乎的，老師說這是缺氧的癥狀，一會(huì)就好了。通過這次比賽我們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！就像一根筷子容易折斷，可把許多筷子扎成一捆再去折，就沒那么容易了。
游戲作文 篇3
“賊！你藏的也太好了吧！”咦？這是從哪里傳來的聲音呢？哈哈，作文班在玩官兵捉賊呢？
老師讓大家先抽了一張牌，拿到牌后，只見鄭博趕緊跑到垃圾桶旁邊，一邊把手放在鼻子上，一邊興奮的打開紙牌，看見里面的東西后先是抖了一下，然后又像兔子一樣，一下跳回了座位上。我也打開了紙牌，看見自己是“兵”后，心中掛著的大石頭終于落地了。
游戲開始了，兩個(gè)“捉”都報(bào)出了身份。趙川翔一直盯著我看，我看見了，我心里就有一點(diǎn)害怕，生怕他會(huì)以為我是“賊”，于是便一個(gè)勁兒的咬著舌頭，腳不停地抖動(dòng)著，還好有驚無險(xiǎn)，他一下子就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，看著身后的朱信豪。阮芯悅也看了看他，覺得他是“賊”，于是指著朱信豪，說：“你一定是‘賊’！”聽了阮芯悅的話，朱信豪就有一點(diǎn)兒坐不住了，他像一只發(fā)怒的河馬似的，一直踢著一次，還瞪著眼睛，嘴不停地動(dòng)著，眉毛也皺著緊緊的。他倆見了就投了他，只見他笑嘻嘻的打開了桌上的紙牌，一個(gè)“官”字露在大家的面前，我見了，頓時(shí)大吃一驚，心想：他可真能演啊……
第二輪游戲開始了，我打開紙一看，自己居然是“捉”，我開心極了，便仔細(xì)的觀察起來，只見趙川翔的雙手正揪著衣服的`一角，坐在椅子上一副很緊張的面孔，看看這樣子，就像做賊一樣。于是，我便叫到：“趙川翔是‘賊’！”結(jié)果真的跟我想的一樣，一個(gè)“賊”就被我捉了出來，我開心的一蹦三尺高。
快樂的時(shí)間總是很短暫。于是，我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。
游戲作文 篇4
在家閑的無聊，我提議要和媽媽、妹妹捉迷藏。
首先是我和妹妹藏，媽媽來找，我藏到了窗簾后面，妹妹藏到了門后面，媽媽來找我們，把家里找遍了都沒找到，我和妹妹的躲藏技術(shù)還是很不錯(cuò)的`，這時(shí)，妹妹發(fā)出了聲音，媽媽一下就找到了妹妹，可是怎么也找不到我，哈哈，我贏了。
第二次，媽媽和妹妹藏，我來找，我開始數(shù)數(shù)，從1數(shù)到20后開始找，我最先在冰箱后面找到了妹妹，可是找媽媽的時(shí)候用了很長(zhǎng)時(shí)間，我先找了客廳里，沒有，又找了主臥，也沒有，最后我在廚房的角落里找到了媽媽，媽媽可真會(huì)藏。
我們玩了好大一會(huì)，天快黑了，我去寫作業(yè)，妹妹去玩玩具，媽媽去給我們做好吃的。
游戲作文 篇5
我是一個(gè)電腦游戲迷，每次總得玩一二個(gè)小時(shí)才能與電腦依依不舍地告別。那就讓我整理出證據(jù)來吧！
“哈哈哈……”我自己一個(gè)人在家里笑著，可能有許多人會(huì)問“自己一個(gè)人笑有什么好笑的？”我可以告訴你，我的媽媽不在家，她開會(huì)去了，要過幾天才回，但是媽媽在出去之前就叮囑我不能玩游戲。一想到媽媽不在家我就可以盡情享受在電腦里玩游戲的趣味，早就把媽媽的叮囑忘記了。
我放學(xué)一回到家就關(guān)上門打開電腦盡情地玩，連吃飯都忘記了。幾天后，媽媽回來了，她第一時(shí)間就是打開電腦，媽媽一打開電腦就知道我玩了游戲，就叫我過來“審問”我，結(jié)果我的舉動(dòng)還是沒有騙過媽媽的'“火眼金睛”，媽媽罰我這個(gè)學(xué)期沒有電腦玩了。暈！！媽媽還教育我：“要把電腦當(dāng)成學(xué)習(xí)的工具而不是當(dāng)成玩具。”
就這樣子，媽媽規(guī)定：每次考試的成績(jī)要達(dá)到70多分以上才有獎(jiǎng)賞。
有一次我的政治考試得了70多分，我就興高采烈地跑回家稟告媽媽，我迫不及待地想知道媽媽會(huì)獎(jiǎng)賞我什么？媽媽就像我肚子里面的蛔蟲，知道我想玩電腦，所以媽媽就獎(jiǎng)賞我玩半個(gè)鐘頭的電腦，半個(gè)鐘頭我可不愿意，我就跟媽媽討價(jià)還價(jià)，終于媽媽答應(yīng)給我玩一個(gè)鐘頭，我才露出笑臉。
現(xiàn)在，電腦已經(jīng)成了我的語文好幫手，也成了我生活中的好伙伴，我這個(gè)電腦游戲迷暫時(shí)和游戲說“拜拜”。
游戲作文 篇6
有人喜歡去校的后花園，喜歡它安靜、美麗;有人喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng)，喜歡它可以讓我們盡情地玩耍;有人喜歡我們學(xué)校的教學(xué)樓，喜歡它可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游......而我，更喜歡學(xué)校的游戲園了。
游戲園在校門口的一條鋪著透藍(lán)色磁磚的一條小道旁。門口，迎面就是垂槐向你快樂地打招呼。垂槐長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，小辮子上扎著數(shù)也數(shù)不完的翠綠色的小蝴蝶結(jié)，像是一位亭亭玉立的少女站在花壇里。杜鵑也有著綠綠的葉子，一片堆在另一片上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。在杜鵑開花的時(shí)候，一朵朵粉紅色的杜鵑像一位位美麗的仙女，像一個(gè)個(gè)粉嫩的娃娃，爭(zhēng)奇斗艷，色彩明麗，十分動(dòng)人。
走進(jìn)游戲園，映入眼簾的就是兩株紅楓。紅楓雖然現(xiàn)在光禿禿的，可到了秋季，紅楓枝頭上的葉子像一個(gè)個(gè)燃燒的'火焰，讓紅楓變得紅彤彤的。香樟樹也很高大，散發(fā)著淡淡香氣。葉子翠綠翠綠的，像小扇，像小船，像小傘，真是形態(tài)萬千。
游戲園最引人注目的就是里面的游樂設(shè)施了。滑梯五顏六色的，十分美麗。蘑菇亭也五彩繽紛的，十分好看。
游戲作文 篇7
今天，我和爸爸打算去銀泰里買雙肩包。
路上，一個(gè)射擊游戲的畫面映入我的眼簾。我的心開始狂跳，手也癢了起來。但是我沒向爸爸提能不能去玩的要求，因?yàn)橥Ｋ径紩?huì)拒絕。可這次爸爸心血來潮，問了我一句：“知知，你想不想玩？”這便正中了我的心意啊！我急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，生怕老爸會(huì)反悔。
我們來到了射擊游戲的`服務(wù)臺(tái)邊，爸爸問服務(wù)員：“請(qǐng)問玩這個(gè)游戲需要充卡嗎？”啊！千萬不要，千萬不要，不然我就不能玩這個(gè)游戲了。服務(wù)員，請(qǐng)你說不用吧！我在心中苦苦哀求著——只見服務(wù)員的嘴巴慢慢張開了，“可以不充卡。”從她的嘴中清晰地吐出了這幾個(gè)字。哦，萬歲！我的心在歡呼。
我挑了一把迷彩槍，將它端了起來。哎呦！這可真重啊，希望它的后座力不會(huì)特別大。于是，我的那把槍便向屏幕上的一頭Biglion指去。我上下不安地扣動(dòng)扳機(jī)。“啪——”一聲，槍托由于后座力打到了我的肩膀上，一陣麻酥酥的感覺一下子傳到了我的肩膀上，不過那種感覺點(diǎn)到為止，讓我感到十分舒適。誰知屏幕上突然飛出一只野鴨，結(jié)果獵獅不成撿了一只鴨，我又向一只狼開了槍，誰知我只打到了它的腳，讓它跳走了。看來我的射擊做不到百發(fā)百中啊！我利用槍管上的紅點(diǎn)標(biāo)位器，鎖定了一只野豬的腦袋，“啪——”一聲野豬便成了我的囊中之物。
在這個(gè)射擊游戲中，我了解了怎樣去當(dāng)一個(gè)好獵手。他需要有耐心，因?yàn)樵谏种胁豢赡艿教幎加袆?dòng)物；而且他還要有知識(shí)，這樣他就能知道動(dòng)物們各自的特點(diǎn)了。看來去打獵，僅靠一把槍和子彈是無法解決問題的。
游戲作文 篇8
“哈哈哈”教室里傳來了歡快的笑聲。噢，原來是我們?cè)诮鸸P課堂上玩“五官大搬家的比賽”。
比賽前。老師高興的說：“這節(jié)課我們來做一個(gè)游戲，叫做“五官大搬家”的游戲。”老師的話還沒有說完，同學(xué)興很興奮的尖叫起來。但是這個(gè)游戲該怎麼玩呢？大家都開始議論了，有的同學(xué)說：“這個(gè)游戲該怎麼玩呢？是不是把我的鼻子移到你的上去呢？”有的同學(xué)說：“是不是上臺(tái)畫呢？”看到大家不解的樣子，老師又接著說：“我們先叫上一個(gè)同學(xué)來示范一下。”老師叫上一個(gè)男孩子。
他長(zhǎng)得挺胖；圓圓的臉；虎頭虎腦的但看起來挺機(jī)靈。他飛快的.跑上了講臺(tái)，和老師面對(duì)面站著，老師讓他的左手十指指住鼻子，然后，讓他的右手放在老師的左手上，手心朝上，接著，老師笑瞇瞇的說：“你的牙齒好漂亮呀！”然后用右手拍了一下他的右手掌心，同時(shí)迅速的說：“耳朵！”老師的話音剛落下，他還真不含糊，就迅速的指向耳朵。好在沒有出錯(cuò)，同學(xué)們這時(shí)侯很高興！比賽到這時(shí)，我心里在想：要是他指錯(cuò)了，都不知道老師會(huì)怎麼樣。
接著開始了第二次，老師又笑瞇瞇的說：“你的嘴唇真紅呀！眼睛！”我想他肯定指不對(duì)。老師剛說完，他就飛快地指向眉毛的上面，同學(xué)們一看，都哈哈大笑起來，老師高興的說：“你的眼睛長(zhǎng)在眉毛上面，難道你是外星人？”這時(shí)候他高興的笑了起來，我也哈哈大笑起來。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們依然沉浸在剛才開心而精彩的游戲中。
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