精選同學(xué)作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)作文300字 篇1
李東是我們班上最調(diào)皮的一個(gè)男孩，班上的一大半人都打不過他，他還經(jīng)常被老師批評。
有一次他午讀的時(shí)候上黑板畫畫，還在講臺上大聲呼叫，我正要叫他下來，三（5）班的班主任就已經(jīng)過來投訴我們班級太吵了。我連忙跟三（5）班的班主任說對不起，然后我就關(guān)上門，說“：李東如果你再這么吵的話，我就扣你的分，而且還讓老師讓你罰抄課文。”我剛說完，李東就對著我做了一個(gè)鬼臉，我覺得他太沒有禮貌了。
還有一次，李東和趙勝在科學(xué)課上打架了，是因?yàn)槔顤|上體育課的時(shí)候亂講臟話，惹得趙勝生氣了，然后上科學(xué)課的.時(shí)候趙勝故意去抓李牧東的頭發(fā)，這時(shí)，李東立馬就生氣了，拿起水杯就往趙勝的頭上砸。
科學(xué)老師都沒辦法講課了，就讓班長上教師辦公室，讓班主任下來。就在班主任沒來的時(shí)候，趙勝的媽媽來了。他媽媽一看到他，立馬就生氣了，她發(fā)起火來，像獅子一樣，大哄大叫的，對著趙勝說：“趙勝你給我出來，聽到?jīng)]有！趙勝！”最后趙勝和李東都被班主任叫到辦公室去了。
李東真是一個(gè)又調(diào)皮，又愛生氣的男孩。
同學(xué)作文300字 篇2
我有一個(gè)討厭的同學(xué)叫單海紅。
不是我冤枉了她，而是她真的很討厭！我是一名新學(xué)生。起初，我不知道這個(gè)新學(xué)生的性格。開學(xué)第一天，一個(gè)長相普通的回族女孩單海紅走過來對我說：你能成為我的朋友嗎？“我認(rèn)為她很真誠，所以我同意了她。我逐漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩總是在撒謊。上次，我新買的陶笛不見了。我問單海紅，她天真地說：我不知道！我該怎么辦？”然后假裝看了看說：我找不到。哇！“后來有一天，她給我看了她的櫥柜。我突然發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)包里有我的陶笛！我嚴(yán)厲地問她：這是怎么回事？你為什么在這里？“她仍然在這里假裝無辜，并說：啊？真奇怪！我為什么在這里？哦，天啊！順便說一下，這是我的.新陶笛。我沒想到它看起來和你一模一樣！”“你別給我裝了！這是我的！還有我的名字！“我非常生氣，告訴了老師。
老師在早會(huì)課上這樣說，但是單海紅哭了：嗚嗚嗚。不是真的我，哇，不是哇。“我們班所有的學(xué)生都說：別裝了。每次你偷東西，都會(huì)發(fā)生！“在調(diào)查了監(jiān)視之后，我發(fā)現(xiàn)她在我上體育課的時(shí)候偷了我的陶笛。我不認(rèn)為她還在假裝：沒門。我這么漂亮，怎么能偷東西？“
媽媽，我也喝醉了......
同學(xué)作文300字 篇3
說起聽寫這件事，同學(xué)們應(yīng)該都十分熟悉吧！每隔一、兩天，老師都要聽寫我們一次。但同學(xué)們知道自己在聽寫時(shí)是什么樣子嗎？有一天，老師讓我聽寫同學(xué)生字，我用心地看了他們幾眼，沒想到竟還別有一番趣味呢！
看，小智就很有勝利者風(fēng)范。每當(dāng)我清晰地說出一個(gè)生詞時(shí)，她唰唰兩下就寫完了，神情自若，一副胸有成竹的樣子，真讓人佩服！
瞧，小偉這邊有情況！當(dāng)我把傾斜報(bào)了一遍后，他有點(diǎn)發(fā)愣了，還不停地用手摸鼻子呢！于是，我又重復(fù)了一遍，他就開始把手放進(jìn)嘴里咬了，看他那神情，好像真指望能從嘴里摳出字來呢。
我們再把鏡頭切換到小陽身上，他本來坐得很端正，身子卻突然彎下來，眼睛也不斷地向下斜。哦，原來書桌洞里有語文書，他想順眼牽字呀！我咳嗽了一下以示提醒，他轉(zhuǎn)移過眼光與我對接了一下，臉騰地一下變紅了。
怎么樣，同學(xué)們，經(jīng)我這一描述，哪些同學(xué)是認(rèn)真復(fù)習(xí)過的，哪些同學(xué)是課下偷了懶的.，你們應(yīng)該很清楚了吧？
機(jī)會(huì)是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。這是老師告訴我們的球星喬丹的名言。我們只有在平時(shí)多一分努力，才會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)更出色。
同學(xué)作文300字 篇4
她——朱子涵，是一個(gè)活潑可愛的女生，一個(gè)自夸過人的女生。她總是忙得不亦樂乎，一天三部戲。瞧，她登場了。
瘋狂早讀
早讀課是“朱子涵”最愛表現(xiàn)的時(shí)候。她有感情地朗讀課文——《橋》三遍，不知不覺的將課文背誦得滾瓜爛熟。她讀著：“黎明的時(shí)候雨衣突然大了……”接著在短短早讀課45分鐘背誦了3篇課文。她自夸道：“有誰擁有我這樣過目不忘的能力？我真是太棒了！”
午間休息
午間，是“朱子涵”綻放藝術(shù)的時(shí)間。她將繪畫本拿出來，向同學(xué)借來彩鉛。在本子上畫出一位酷女孩，上了色。又自夸道：“太完美了，我簡直是個(gè)藝術(shù)家！”于是，將畫評價(jià)為“100分”，評語“good！”哎，真是自夸狂！
延時(shí)課堂
延時(shí)課堂，是“朱子涵”的亮相時(shí)間。瞧，她將一根紅繩在手中打了一個(gè)結(jié)，“刷”的.一下，那個(gè)結(jié)消失了。同學(xué)們歡呼：“太棒了，可以傳授秘訣嗎？”朱子涵沾沾自喜道：“既然大家都這么敬佩我，那就做我徒弟吧！”再次自夸道：“這個(gè)世界上有兩種人。第一種是我這樣優(yōu)秀的人，第二種是像我這么優(yōu)秀的人！”
她雖然愛自夸的人，但是她活潑、可愛。有時(shí)，還真令人羨慕呢。嘿嘿，你們猜到我說的是誰了吧？
同學(xué)作文300字 篇5
同學(xué)之間，應(yīng)當(dāng)以和為貴，和睦相處才能愉快學(xué)習(xí)。
你想緣分是一件多么奇妙的事情，我們來自各個(gè)地方，有著不一樣的性格和成長環(huán)境。可是緣分卻冥冥中將我們聚集到了一起，一起學(xué)習(xí)，一起上課，一起看著身邊的人來人往，守著自己內(nèi)心里的一片凈土，始終相信美好，相信生活。
同學(xué)之間，應(yīng)該互幫互助，團(tuán)結(jié)友善。
每次有團(tuán)體比賽或是活動(dòng)的`時(shí)候都很是振奮，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候是全班力量最凝結(jié)的，因?yàn)樗腥硕贾溃@場比賽代表的不是輸贏，而是班級的榮譽(yù)，而每個(gè)人都不想自己的班級會(huì)輸，因?yàn)槠鋵?shí)我們從心里就是有集體榮譽(yù)感的。
同學(xué)之間，應(yīng)該謙遜善良，低調(diào)和諧。
就像人各有其長處，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如果你拿自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)顯然是很不明智的，而且知道會(huì)必勝無疑，可是這樣的話又有什么意義呢？人們往往更喜歡的還是低調(diào)謙遜一點(diǎn)的，這樣才能夠走得長久。
同學(xué)之間，應(yīng)該有適合的相處模式，也該友好和善。
同學(xué)作文300字 篇6
星期一，我們學(xué)校要教足球操，大家手里都拎著嶄新的足球，歡快地走進(jìn)了校園。
大課間的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)在教室的走廊里踢球，我先把球踢了出去，張程琳慌忙地跑過去，用腳踩住了球，然后又踢給了張帥，張帥又猛地一腳把球踢了出去，只見球在狹小的走廊里，左右碰撞著，彈來彈去，滾來滾去的滾下樓去，我們慌忙地跑下樓去，球像給我們玩捉迷藏似的沒了蹤影，這時(shí)，上課鈴響了，我們只好跑回教室上課去了。
到了下午，我和張帥在事發(fā)地點(diǎn)又仔細(xì)地找了一遍，還是沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)蛛絲馬跡，張帥一副害怕的`表情，他邊找邊念叨著：“我看到它明明滾下樓去了，怎么就不見了呢？”我說：“實(shí)在找不著就算了！我們回教室吧！”她說：“好吧！”我們失望的回到了教室。
通過這次踢球，我明白了一定不要在教室走廊里踢球。
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