【精華】玩飛機作文九篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的玩飛機作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玩飛機作文 篇1
上個星期日，爸爸給我買了一架特別棒的遙控飛機，我激動不已。一回到家，我就迫不及待地拿出飛機玩了起來。
我猛地按下操控桿，飛機像火箭一樣竄上了天空，它在空中一直打轉轉，就好像一只沒頭的蒼蠅，到處亂飛亂撞，我嚇得連忙把操控桿給了爸爸。沒想到在爸爸的控制下，飛機就像是能聽懂話似的，飛得四平八穩。
我看得目瞪口呆，連忙向爸爸請教，爸爸告訴我，推操控桿時要慢慢推，然后根據飛機飛行高度和方向，再慢慢做調整。我急忙進行了第二次飛行，但很可惜，還是沒有成功。爸爸握著我的手，手把手地再教我一遍。
在爸爸的'鼓勵下，我再進行了嘗試，這次飛機好像也聽懂了我的話似的，飛的穩穩當當。我高興極了。我想：失敗是成功之母，只要堅持就一定能取得成功。
玩飛機作文 篇2
晚飯后，我和媽媽夜游九峰公園。
我想要玩“自控飛機”，媽媽就讓我玩了。我最喜歡的數字是“8”，于是我挑了“8”號飛機坐上去，開心地等著工作人員的“鈴鈴鈴鈴”。飛機上不僅有把手，還有兩顆按鈕，綠色的按鈕上寫著：升降；紅色的`按鈕上寫著：打炮。“鈴鈴鈴鈴”的鈴聲一響，我立刻按住綠色的按鈕，飛機就一邊繞著中間的火箭轉，一邊慢慢地往上升。那時我的心“撲通撲通”直跳，好像懷里揣著一只小兔子。當飛機升到最高處時，我看見了中間火箭的頂端，以及碰碰車的屋頂，還看到了其他房子。這時，我的耳邊傳來媽媽的聲音：“朵朵，還能再高點嗎？”我對媽媽搖了搖頭，因為我一直按著綠色的按鈕，而它卻不見再升高了。
玩“自控飛機”好刺激啊！
玩飛機作文 篇3
上個星期，爸爸給我買了一輛遙控直升機，我可喜歡它了。它有著流線型的橙黃色的外殼，黑色的螺旋槳，還有一雙飛行腳。
我來到空地上，開起遙控器和飛機的`開關，開完后，飛機上的燈亮了起來，五彩繽紛，好看極了！輕輕一推飛機的油門，螺旋就開始轉動；把油門推到中間，螺旋槳就轉的比較快了；把油門推到底，螺旋槳就飛快的旋轉，此時此刻，飛機已經飛到空中了。
遙控器的右邊是方向盤，向前拉，往前飛；向后拉，往后飛；向左拉，往左飛；向右拉；往右飛，在方向盤的下面，有兩個按鈕，按左邊那個，飛機就會斜著往左飛，按右邊那個，飛機就會斜著往右飛。我一手把飛機的油門推到最高，另一只手把方向盤往左拉，哦耶！終于成功了，飛機向左邊垂直成一個直角，我把方向盤向右拉，飛機馬上變成原來飛行的樣子，我把油門一下子推到底，飛機的螺旋槳一下子不轉了，就直線下降，我又把油門推到最高，飛機一下子又飛到空中，“嘿嘿”這叫極速上升……
如果你想降落，就把油門慢慢落下，飛機就會緩緩降落，如果一下子拉下油門，飛機就會直線下降，就會摔壞。
你看，我的飛機是不是很酷呢？
玩飛機作文 篇4
今天我們拿一張張的紙疊紙飛機玩。我們在操場上玩，飛機順著風隨風飄蕩。。。。。。我和王同學的飛機都擅長頂風，風往我們這吹的越大，我們的飛機反而就飛得越高，誰也比不上！另外一個小朋友試了一下我的飛機說：“哇塞！太強了！”然后他又看看別的`小朋友的飛機說：“垃圾！”我的飛機飛啊飛啊，飛到了別的班，后來又飛到了一個小女孩的腳底下，，她其實是我們小組的語文組長，她可以報告老師的。我沒注意她，我還以為她是其他班的呢。我還在繼續玩，我的飛機還飛到了二樓，二樓的人沒有紙，只能看著我們玩。王同學說：“你在下面看著，我上樓拿去。”于是他他飛快地上樓，從二樓把飛機往下飛。飛機在空中旋轉，好象很爽也！然后他又從二樓火速下來，繼續玩。
我又跟黃同學比飛機。我的飛機飛出去好遠，還在地上滑翔一會，我贏了。剛比了一場，忽然我看到一個老師，我拎起飛機就跑，黃同學還在后面喊：“怎么不玩了？老師不會發現的！”其實那時值日老師就在他身后了。老師把他拎到辦公室，罵了他一頓。
我以為我逃過了這一劫，回到班級我繼續樂呵呵地玩了起來。誰知上課時，那個女孩報告老師有人玩紙飛機了。然后老師說：“第一組，誰最先玩紙飛機的站起來！”我還以為就查誰最先玩紙飛機的呢就幸災樂禍起來。老師又說：“第二組玩紙飛機的站起來！”我以為也就是查第二組，還在底下玩我的東西。誰知老師接著就查到了我們組。我驚訝了起來，我們組又不是最先玩紙飛機的？我和那兩個玩紙飛機的同學就被拎了起來。老師說：“你們回家要么寫一篇作文《紙飛機》，要不你們就在這折十個紙飛機，或者回家回家折一百個紙飛機。”我們只能選擇回家寫一篇作文了。
我以后想玩紙飛機就在家玩吧，或者就到我們小區玩，在學校玩被人家看到后還要挨一頓罵！
玩飛機作文 篇5
今天下午，一直都在下雨，我們只能在室內上體育課了，但是，我們仍然很開心，因為我們可以在室內玩“飛機”。大家別驚訝，我們玩的是非常小的飛機——飛行棋！
我們排好隊之后，趙老師讓我們一組一組拿棋子。我想先找到玩的伙伴，于是找來了江心童、陳一諾和徐楊。我們決定用“黑白配”和“石頭、剪刀、布”來決定誰先走，結果陳一諾第一個走，我第二。我放好了棋盤，選了蘭色的.飛機。
我們開始下棋了。一諾最厲害了，一甩就是“六”。我只甩出一個“六”，所以一直叫著“六六順”，但一點也不管用。心童半天才出一顆棋，徐楊不知道怎么玩，竟然反方向走，我幫她把棋放正。
下課了，老師說：“不要把棋盤里的東西帶走。”我們留下了棋，卻帶走了下棋的快樂！
玩飛機作文 篇6
今天我在家組裝航模課上發的紙飛機模型。在裝第一架時，遇到很多困難。首先沒看清楚圖紙，其次，粘貼過程不夠仔細，第一架試飛時表現不是很滿意。我又組裝了第二架飛機，這次，我先認真看了圖紙，并嚴格按照要求組裝。
第二次試飛表現的`很不錯。我想第三次組裝時，我應該再認真些，改進第二次的不足，那就會飛的更好。
玩飛機作文 篇7
今天，我剛到小桔燈，老師就發給我們每人一張紙。這是作文課，老師發紙給我們做什么呢？當時，我就在心中產生了這樣的疑惑。后來，老師說讓我們折紙飛機，老師話音剛落，我們全班就沸騰了起來。
我們開始折了，我把紙先對折起來，然后在紙的兩邊沿著對折的線折了兩個三角形。接著把這個大的三角形，翻過去，一壓，再把它展開，這時整張紙就像一座大房子。我把房子的兩邊沿著中間線對折，然后再往外翻，這時我的機翼也做好了，我的飛機也就大功告成了。
我們都完成后，老師叫我們出去進行紙飛機比賽了。我們興奮地跑到了比賽場地。開始了，我最先飛，我在飛機的'機頭哈了一口氣，然后我把所有力量都集中在了右手，只聽見“嗖”的一聲我的紙飛機就像一支離了弦的箭一樣飛了出去。最后我獲得第一名，我興奮得手舞足蹈。
這次的飛紙飛機比賽讓我非常有成就感，我希望我以后的人生也如飛機一樣，越飛越高，越飛越遠。
玩飛機作文 篇8
昨天下午放學后，爸爸把我送到外婆家之后就和別人吃飯去了。我對媽媽說：“我的數學作業還沒有讓家長批改呢？”媽媽說：“那我給你批改吧。”我說：“好啊！”
媽媽給我批改的時候，發現了一個錯誤的地方，就是答案沒有帶單位。媽媽說：“你這個題怎么沒有帶單位呢？”我不好意思地笑著說：“嘻嘻，不小心忘了。”
媽媽給我改完之后，我就和表妹去玩舅媽給她新買的一架玩具飛機。我和表妹把那個玩具拼好之后就去院子里玩了。
表妹邊做動作邊給我講：“姐姐你看，是這樣玩的，先拿著飛機，然后右肩膀往后轉，接著體轉過來，再用力把飛機扔出去。只要動作做的對，飛機會飛很高的.。”我一聽原來是這樣，然后照著表妹說的做，飛機果然飛得很高。
玩了一會兒，外婆喊我們吃飯了。吃飯的時候，妹妹說了一句話，媽媽聽錯了，聽成他們去地了，結果把其他人笑死了。我也搞不懂自己在笑什么，反正就是很搞笑。
吃完飯后，我又玩了一會兒，就和爸爸媽媽回家了。
玩飛機作文 篇9
今天，我玩著我以前買來的飛機。
當我用遙控器把飛機螺旋槳的速度調慢一點時，它就會迅速地掉下來。沒電的時候，飛機就會發出光來提示我們。充滿電時也只能玩十分鐘左右，而充電卻要兩個小時。第一次充電沖了一個小時我就忍不住拔掉插頭跑外面去玩了。一會兒就沒有電了。我只好把飛機拿回充電。今天雖然玩的'時間不多，但我還是很開心。
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