【經(jīng)典】實(shí)用的玩飛機(jī)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的玩飛機(jī)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩飛機(jī)作文 篇1
媽媽的同事送給了我一架遙控直升飛機(jī)，因?yàn)樗r后也想要一架飛機(jī)，現(xiàn)在買了一架飛機(jī)來過過癮，晚飯就玩了兩個星期就覺得沒意思了，便送給了我。我非常喜歡這架飛機(jī)，它十分帥氣。
這架飛機(jī)有鮮紅的機(jī)身，上面是雙層平衡架非常穩(wěn)定。后面是一個風(fēng)旋漿控制前進(jìn)的。上面用三角形固定住。紅紅的機(jī)身再配上有平衡的`支架真是天一無縫呀！這架飛機(jī)飛行也是不錯的！哦！速度也是非常快的！我剛剛開始玩，東撞西撞。差點(diǎn)撞的粉身碎骨了。正當(dāng)我灰心時媽媽對我說：“不要灰心，要勇敢，要認(rèn)真，仔細(xì)。”這讓我感到有信心了。我振作起來，拿起遙控器加大油門說：“前進(jìn)，沖啊”我飛的太高，而且在家里地方又小，上面就是電燈泡，我一下子撞了上去。嚇得老媽大驚失色。我也嚇了一大跳。我急忙剎車狠按下油門鍵，飛機(jī)像被射中的老鷹一樣，墜落下來“嗚——”的一聲掉了下來。我趕緊接住，但沒接到，摔了下來。我心疼的看這這架飛機(jī)，心里想：這是自己的東西，摔壞了誰賠呢？
我的東西一定要保管好，以后多練一下飛機(jī)，把它玩轉(zhuǎn)了，這樣可以多練一下手力，多練一下腦力，遇到轉(zhuǎn)彎可以轉(zhuǎn)彎腦力，呵呵…原來玩也是需要學(xué)問的哦！
玩飛機(jī)作文 篇2
暑假里的一天上午，我到王老師家來上課，王老師說課間休息時我們?nèi)ネ骘w機(jī)。
我和王老師來到小區(qū)的草坪上，先把飛機(jī)放在開闊的地面上，把開關(guān)打開后，我輕輕地推動左邊的操縱桿，飛機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)了起來，再一推，飛機(jī)就飛了起來，但剛飛起來一點(diǎn)就立刻向左偏，一頭栽倒草叢里。王老師說：“我們再來一次”。這一次我更加小心地推動操縱桿，但還是一頭栽到草叢中。我馬上跑過去，忽然，我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的.一個連接桿開了，我趕緊用手把連接桿按實(shí)。
第三次試飛開始了。我緊張地?fù)軇硬倏v桿，飛機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)動起來，再一撥操縱桿，飛機(jī)騰空而起，螺旋槳嗡嗡地響著，“飛起來了，飛起來了”!王老師不由自主地大喊起來，我也興奮地歡呼。
雖然飛機(jī)飛得不高，但在我的操控下飛機(jī)飛起來了，王老師夸贊我能發(fā)現(xiàn)問題并解決，我心里美滋滋的。
玩飛機(jī)作文 篇3
今天，我剛到小桔燈，老師就發(fā)給我們每人一張紙。這是作文課，老師發(fā)紙給我們做什么呢？當(dāng)時，我就在心中產(chǎn)生了這樣的疑惑。后來，老師說讓我們折紙飛機(jī)，老師話音剛落，我們?nèi)嗑头序v了起來。
我們開始折了，我把紙先對折起來，然后在紙的兩邊沿著對折的.線折了兩個三角形。接著把這個大的三角形，翻過去，一壓，再把它展開，這時整張紙就像一座大房子。我把房子的兩邊沿著中間線對折，然后再往外翻，這時我的機(jī)翼也做好了，我的飛機(jī)也就大功告成了。
我們都完成后，老師叫我們出去進(jìn)行紙飛機(jī)比賽了。我們興奮地跑到了比賽場地。開始了，我最先飛，我在飛機(jī)的機(jī)頭哈了一口氣，然后我把所有力量都集中在了右手，只聽見“嗖”的一聲我的紙飛機(jī)就像一支離了弦的箭一樣飛了出去。最后我獲得第一名，我興奮得手舞足蹈。
這次的飛紙飛機(jī)比賽讓我非常有成就感，我希望我以后的人生也如飛機(jī)一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
玩飛機(jī)作文 篇4
“太好啦！太好啦！”教室里傳出陣陣歡呼聲！這是怎么回事？原來是同學(xué)們在玩紙飛機(jī)。
首先折紙飛機(jī)，這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。當(dāng)有人還在問老師有沒有要求，要不要畫圖案的過程中，我已經(jīng)做好了一架長長的、尖尖的飛機(jī)，還在機(jī)翼上面畫上了兩顆五角星，真像一艘要飛上太空的火箭。
不一會兒，大家陸續(xù)折好了紙飛機(jī)，有的紙飛機(jī)機(jī)翼寬大，且稍稍往上翹，像一架要保護(hù)國家的戰(zhàn)斗機(jī)，有的紙飛機(jī)像我的`一樣是尖尖的。其中最特別的是姜睿鵬和王譽(yù)澄的作品，外形竟然相差無幾，只是一個大一個小，真像母子組合呀！這么多形狀的紙飛機(jī)，到底誰飛得快，誰飛得穩(wěn)？讓我們拭目以待。
開始放飛紙飛機(jī)了。大家雙腳前后叉開，做好弓步的樣子，重心在后，雙手舉起做好的紙飛機(jī)，瞄準(zhǔn)前方，有的還在給飛機(jī)吹氣，據(jù)說這樣可以讓飛機(jī)飛遠(yuǎn)一點(diǎn)。“發(fā)射！”大家用力往前一投，紙飛機(jī)向前飛去。誰飛得最遠(yuǎn)？沒人知道，因?yàn)槭芰藟Φ南拗疲枚鄠�并列。不過，我們發(fā)現(xiàn)，最前面的基本上是尖頭的飛機(jī)。后來，我們又放飛了幾次，仍舊是尖的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，而且飛得快，但不是尖的紙飛機(jī)卻飛得穩(wěn)，可以在空中飄好一會兒，只是降落的時候，個別紙飛機(jī)竟然飄回了起點(diǎn)，真是好笑極了。
不知不覺中，游戲結(jié)束了，雖然沒有評出獎項(xiàng)，但我們玩得真開心，我真想再玩幾次，我還想再設(shè)計(jì)更新奇的紙飛機(jī)。
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