【精選】二年級捉迷藏作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的二年級捉迷藏作文4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級捉迷藏作文 篇1
早晨，我起床打開窗一看，哇，好大的霧啊。窗外除了一片白茫茫外，什么也看不清。
我吃完早飯走在上學的路上，除了看到自己腳尖前的一片空地外，其它的什么也看不清楚，我真怕自己迷路了，連學校也到不了。
好不容易摸摸索索地摸到學校，我聽到學校里傳來很多同學的聲音，但我卻看不到他們的`人。我腦子忽然靈機一動，這不正好捉迷藏嘛。
我來到教室馬上召集同學一起到這團迷霧中捉迷藏。我喊一二三，大家都各自散開，不準找地方藏，只能在迷霧中跑。我順著他們的笑聲和腳步聲去找。這比平時的捉迷藏有趣多了。大家都只能聽到聲音但卻看不到人，感覺近在眼前卻怎么也摸不著，真是太有意思了。雖然我一直捉不到人，跑得喘不過氣來，但我卻時時都能聽到同學們的笑聲。
不一會兒，鈴聲響了。我們意猶未盡地走進教室，真期待能快點下課，我們好繼續。可課上老師卻告訴我們說這是霧霾，對我們不好，叫我們下課盡量不要到室外活動。哎，我的霧中迷藏泡湯了。
二年級捉迷藏作文 篇2
吃過午飯，我的好朋友子晨和幾個小朋友來找我玩捉迷藏的`游戲，我答應了。
然后我們就開始游戲了。通過石頭剪刀布的方法，最后范子晨輸了，她就站在大樹旁，數了三十秒，數完以后，就來找我們。
我藏在了柜子里，還有幾個小朋友分別藏在了床底下，門后邊，桌子底下。我們陸陸續續地都被子晨找到了。第一個被子晨找到的小朋友輸了，然后輪到他找我們，我們就這樣一輪一輪地玩著， 一直玩到太陽落山了還不想回家。
我們今天玩得可真高興呀。
二年級捉迷藏作文 篇3
今天是星期六，媽媽帶我去了趙阿姨家，她家今天來了三個小朋友加上我就四個了，三個小朋友中兩個是姐姐一個是妹妹我們一起玩捉迷藏的游戲。
大家剪子包袱錘誰輸了誰先捉。一個姐姐先開始捉她數是十下開始，我們分別藏在自己認為最安全的.地方。不過姐姐就是厲害，很快就把我們捉住了。再來剪子包袱錘，這次輪到我了，我閉上眼睛數了十下，然后開始了。首先，我來到了臥室，我發現床上的被子堆的像個小山丘，我上去掀開被子，哈，妹妹在里面躺著呢。我又來到了餐廳，發現桌子底下有個東西像一只趴在地上的青蛙，雖然偽裝過了，但怎能逃過我的火眼金精？這回是一個姐姐。很快我就把她們全捉住了。我嬴了！我大聲歡呼，又蹦又跳。
時間過的真快，媽媽媽媽說不早了，我們該回家了，我還有點沒玩夠呢。這個周末真開心啊！
二年級捉迷藏作文 篇4
金秋十月，小明、小紅和小丁在樹下興高采烈的玩捉迷藏的游戲。突然小丁看見許多枯黃的葉子從樹上落下來，就對小明小紅說：“我們來撿樹葉做書簽好嗎?”他倆欣然同意。
于是他們就撿了許多樹葉，有紅的、黃的'、還有半紅半黃的……小明說：“我們繼續玩捉迷藏好嗎?”小明和小紅齊聲說：“好呀!不過這次咱們換個新玩法。游戲規則是這樣的：倆個人蒙上眼睛捉一個人，這個人如被捉住要反過來捉住倆個人才算獲勝。這樣循環往復，每次以剪刀、石頭、布來決定從誰開始。”他們高高興興的在樹下跑呀跳呀，連枝頭的小鳥都嘰嘰喳喳的為他們喝彩。
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