精選想象未來的作文錦集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的想象未來的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象未來的作文 篇1
未來的房子是多種多樣的，讓我們展開想象，當一名萬能的設計師吧！
未來的房子是大樹狀的，上面長著許多葉子，而且葉子上長著許多果子，有蘋果、有桃子、有梨子……樹屋的頂上有一個大大綠色的'螺旋槳，還有一個游樂場。樹屋的花紋非常漂亮，有一半是斑馬紋，一半是月牙紋，漂亮極了！
樹屋非常龐大，一看就知道有許多功能。
樹屋有很多按鈕，第一按鈕是開啟螺旋槳的按鈕，你如果按了那個按鈕，房子就會脫離地面，飛翔湛藍的天空。第二個按鈕是開啟降落傘的功能的。只要按了那個按鈕，你就可以降落到你想降落的地方。第三個按鈕是開啟可以到海里觀賞景物的按鈕。看！房子已經成功到達海底了，有許多魚兒正在珊瑚叢中游來游去呢！那一條條五彩斑斕的魚兒排成一隊，真像一條彩帶哩！第四個按鈕是開啟可以讓你坐在沙發上升高升低的。因為樹屋上有一個游樂場，必須要爬樓梯上去才行，但這樣太麻煩了，所以就設計了一個升降椅，讓你不再那么累了。
這就是未來的房子！未來的房子是多么神奇呀！
想象未來的作文 篇2
哈嘍！大家好現在是2111年！而我是一位著名的科學家：王教授。現在我們科技發達了，有許多先進的東西：水陸兩棲汽車、智能房子、防近視電腦……
我先給你們介紹水陸兩棲汽車吧！這種汽車看上去和普通汽車一樣的結構。進車里一看，坐椅是假牛皮（減少殺生動物）、車玻璃是防輻射的、車里有兩臺電腦，是控制整輛汽車的`……咦？電腦旁邊有一個小按鈕是用來干嘛的？原來這就是形態變化鍵，如果汽車要下水的話，只要按下這個按鈕，汽車就會變成“水下汽車”。汽車要上路的話，再按一下這個按鈕汽車就又會變回來。
介紹完了水陸兩棲汽車，我再來給你們介紹智能房子吧！這個房子是別墅，有三層。走進書房，你會看見一臺電腦，這臺電腦和別的電腦不一樣：它沒有鍵盤！原來它是一部聲控電腦！只要你對它說一句話，房子就會隨心而變。房子的玻璃，也是智能的，冬暖夏涼。
參觀完了智能房子，我們來再來看看防近視電腦吧！這種電腦外形和普通電腦差不多。但是功能不一樣，這臺電腦無論你干什么，只要你超過了一小時，它就會自動關機。過了十分鐘，你的眼睛休息好以后，它便會自動開機。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，昕昕快起床了！要遲到了！”媽媽叫醒了我。原來是一個夢啊！將來我要好好學習，把這些都實現！
想象未來的作文 篇3
同學們想知道未來的學校是什么樣子的嗎？那我就給你想象一番吧！
未來的學校大口有兩臺機器人，見有師生走進門口，就恭恭敬敬地說：“歡迎你。”走到校園，只見一排排教學樓聳立在校園內，它是用塑料造成的，比鋼鐵還要硬，比泡沫還要輕。學校里沒有黑板，代替黑板的是超智能電視。每個人的桌子上都有一臺電腦，它會把老師講的課記下來，假如哪里沒聽懂就可以重新放講的'內容。并且這里有著全世界的書，還能變成圖片，好像在看電影似的。
為了節約空間，學校將操場設計在地下，分上、中、下三層，按一下綠按鈕，自動升降機會把你送到綠色足球場。按一下藍按鈕，就能達到清澈見底的游泳池。按一下白色按鈕，就會達到溜冰場。這里墻壁會自動調溫，無論是寒風刺骨的冬天還是烈日炎炎的夏天，都能四季如春。
未來的學校多么令人向往，我多么盼望它早日到來呀！
想象未來的作文 篇4
一轉眼，到了20xx年，我已經是水果批發總管市場的總經理了，這不，我又要去上班接單了。
“喂，你好!這里是澳大利亞水果部。我們需要原味百鮮果十斤，請快!”“好!四小時內速達!”這會又有人來訂水果了。原味百鮮果、藥味百味果、蔬菜百美果……我們公司批發十種味果。原味百鮮果是最暢銷的`，它由蘋果、香蕉、梨、桃、杏子、火龍果等多種水果搭配，用機器研制，加上鮮汁做成。而藥味百味果是黃連、狗杞、榛子等中藥、西藥，加味汁做成。各種蔬菜搭在一起，加上美汁，就是蔬菜百美果了。
種植的樹是“人生樹”(不是“參”，而是“生”，不要誤認錯別字)。制做各種水果的一個部分，就是把各種藥、果、蔬菜等元素種在“人生樹”里，就可以長出元素藥、果、蔬等，才制做出百果。
不能多說了，又有客戶來電話了。“你好，藥味百味果三箱。”
想象未來的作文 篇5
時光流逝的真快，轉眼間到了2330年了，如今，我已經是科學院的發明家了，最近，各個部門的發明家都開始忙了起來，因為，他們在創造一種全能u7導能性超級機器人。
這種機器人的'簡稱為u7先生，它是采用世界最高級的全智能芯片—a3，u3共100各關節，配有高智能的控制器自動分辨以及武裝裝置。
u7先生，第一大特點，家務勞動。u7先生能自動找出100平米以內的不規則物品以及垃圾，然后再自動分身10分進行掃除，他會根據主人的生活特點，將物品按照主人的意思全部調整規則，能在3小時之內完場一個人3天所完成的任務，同時也會烹飪、洗衣。
u7先生第二特點，超級防范。只要危險在100平方米以內，如果是認為，他就會根據gps定位，找到犯罪嫌疑人，之后與他進行較量或用電磁波麻痹，在進行自動報警。如果是自然災害，他會準確的計算出災害以及放生時間，自動以語言方式或圖片告訴主人。
u7先生第三大特點，預測。每到傍晚，它就會向主任報告明天的天氣情況，而且，報告的絲毫不差。如果你想知道宇宙或未來，他都會向你訴說宇宙的奧秘或明天要小心的是，雖然不是100%準，但也會讓你準備一下。
u7先生第四大特點，人性化。如果主人煩心，它會告訴主人該怎么辦，有事，還會作做個鬼臉或模仿四大天王的聲音逗你笑呢！
u7先生就是這樣，他有許許多多的特點，它會幫助人類進步踏上科學的旅程，讓我們努力學習，再創輝煌。
想象未來的作文 篇6
我坐著一架海陸兩用音速機風風火火的趕回家鄉，抬頭一看，哇！街道兩旁五光十色的高樓大廈一棟挨著一棟。寬闊的柏油路上，時不時飛來一輛音速飛車。這真的是當年那個落后又不起眼的小鄉鎮嗎？沒想到短短十幾年，家鄉的科技發展的這么快，真是令人欣慰啊！現在，我已經是第四軍醫大學的一名高才生了。趁著暑假才得以回家看看。
跟爸媽打了聲招呼，我執意要一個人逛一遍登封城。這不，不一會兒，我就走到了我的`母校。我情不自禁的走了進去。發現根本沒有教學樓！我問守門的大爺這是怎么回事？大爺笑瞇瞇的指向前方，說：“你伸手摸一下。”我好奇的摸了一下大爺指的方向，竟然摸到了硬梆梆的東西，還激起一片水波紋！原來，教學樓是用特殊的光學材料制成的，可以阻擋視線，保護學生。
同時，我還注意到，炎炎夏日，校園里竟然盛開著臘梅花！我剛想走進看，突然后背被使勁拍了一下，我回頭一看，原來是當年的班長！他現在已經是母校的校長了。我忙問他這臘梅花是怎么回事？他說：“這很簡單，在花上撒有許多肉眼看不見的納米生長儀，它們釋放的生長激素可以在不傷害植物的前提下自由控制植物的生長。”我們寒暄過后，班長提議讓我們五五班的同學都來聚一聚。只見他拿出一臺最新款的傳輸機，不停的操作。不一會兒，五湖四海的同學們便通過傳輸機回到了母校。見到同學，大家都很激動，好像怎么說也說不夠似的。與此同時，大家都很感慨科技的發達。我想，我今后要努力創新，為我們的科技進步做貢獻！
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