你的同桌作文600字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的你的同桌作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

你的同桌作文600字 篇1
你我共坐過(guò)兩次同桌——一學(xué)期一次。
第一學(xué)期,你我坐在靠走道那面墻的一組的第一排,我坐里面,你坐外面,于是每次我要出去,你總是不耐其煩說(shuō)“你怎么不‘飛’出去呢”。
還有那么多的第一次——記得第一次老師讓你準(zhǔn)備課前的朗誦,你忘記準(zhǔn)備了,所以老師讓你背誦課文,可是你卻因?yàn)榫o張而沒(méi)有背誦下去,于是被老師罰了;記得第一次老師聽(tīng)寫(xiě),是你和我上黑板寫(xiě),我們都沒(méi)能寫(xiě)全對(duì),于是被老師罰了;記得第一次老師撞見(jiàn)打掃區(qū)域,看見(jiàn)組內(nèi)有人去“乘涼”,于是被老師罰了……這些第一次卻總是那么的'“慘”、總被老師罰……
后來(lái),因?yàn)榭荚嚦煽?jī),你我不再是同桌——你在第一排,我在第四排,之后你我便少了話語(yǔ)。第二學(xué)期,你我一開(kāi)始還不是同桌,我仍然在第四排,而你你因?yàn)槭裁丛虮焕蠋煆牡谝慌耪{(diào)到了第三排,你我也就成了前后桌,偶爾你我還會(huì)對(duì)對(duì)話,討論一些話題,當(dāng)時(shí)我的同桌不是你,她見(jiàn)你笑,也就跟著笑了,問(wèn)她為什么跟著你笑,她說(shuō)“你太好笑了”……在那之前,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你有多么好笑……
有一次上課,我遲到了幾分鐘,不過(guò)我到的時(shí)候老師還沒(méi)在教室,剛噓一口氣,我卻發(fā)現(xiàn)我的同桌變成了你!我很是奇怪,想要問(wèn)你,可是我還是沒(méi)有問(wèn),現(xiàn)在的我仍然想問(wèn)你,可我不知道怎樣向你開(kāi)口。就這樣,你我坐了第二次同桌……那時(shí),班里盛行魔方,你也帶了個(gè)魔方到班里玩,我也想玩,于是就借你的玩,可是我不會(huì)把打亂的魔方拼回去,所以你就教我,你在課間閑的時(shí)候和上體育課的時(shí)候教我,最后我學(xué)會(huì)了,你卻不能再把魔方借給我了,因?yàn)樗灰粋(gè)同學(xué)弄壞了;而我也不能再買(mǎi)個(gè)新的帶到教室玩,因?yàn)槔蠋熢谀菐滋彀寻嗌纤械哪Х蕉紱](méi)收了,并且不允許任何人再帶魔方來(lái)班級(jí)。之后,我發(fā)現(xiàn)你還會(huì)唱歌,你說(shuō)你最喜歡的歌是薛之謙的《演員》,你還唱給我和我的伙伴聽(tīng)……
還記得那句話“如果我是女的,我就嫁給你了”。 可是,我也是女的……同桌的你,你很優(yōu)秀!
你的同桌作文600字 篇2
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”
你們誰(shuí)還記得自己最初的哪位同桌,她是不是你的發(fā)小,她是不是你最好的朋友。剛進(jìn)入學(xué)習(xí)時(shí),家里不放心我們,怕我們不適應(yīng)總會(huì)去偷偷去告訴老師,讓老師把你和你最好說(shuō)朋友坐一起。讓你們一起上課,聽(tīng)課,玩耍。那時(shí),我們會(huì)很開(kāi)心,可是總有小朋友和不認(rèn)識(shí)的其他小朋友坐一起。那樣剛開(kāi)始不會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)椴荒芎妥约旱男∨笥岩黄鹱觯俏覀兛偸呛芸炀湍芤黄鸷芸鞓?lè)的玩耍。再大一點(diǎn)升年級(jí)了,班主任為了不讓同學(xué)們上課說(shuō)話,總是讓男女坐在一起,可是懵懵懂懂的我們總是有太多的不情愿。分好座位不愿意去做,不上課不會(huì)座位,開(kāi)始和同桌幾節(jié)課都不說(shuō)話。那是我們也就有了所謂的“三八線”和撤椅子,不讓進(jìn)座位。現(xiàn)在想想都好搞笑,我們總是因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵,甚至幾天都不說(shuō)話,可又總是又會(huì)不知道什么原因就又和好了。
下課了,我們總會(huì)對(duì)同桌說(shuō):“去廁所嗎?我們一起去吧,快點(diǎn)!”上課老師在上面講課,我們?cè)谙旅嫱低抵v話,一起偷吃零食。我們有什么好吃的,好玩的總會(huì)說(shuō)一句“給我同桌留著”;上課困了,我們會(huì)告訴同桌:“你幫我看著老師,我困了,趴著睡會(huì)”;我們總是會(huì)拉著同桌去廁所,拉著同桌去買(mǎi)零食吃;一起和同桌上課吃東西;一起在某個(gè)自習(xí)課上逃課;一起在外面看看那個(gè)美女和帥哥;一起在背后討論某個(gè)人;我們也會(huì)因?yàn)橐坏李}觀點(diǎn)不同而爭(zhēng)論半天,因?yàn)橐粋(gè)答案的一樣而弄得臉紅耳赤得。
我親愛(ài)的同桌們,如今的我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。同桌也不知道換了幾個(gè),有的分開(kāi)后只見(jiàn)過(guò)一兩次,有的從未見(jiàn)過(guò),有的`一直還都在聯(lián)系。有的還在上學(xué),有的在打工,甚至有的以為人妻。不管多久未見(jiàn),多久沒(méi)聯(lián)系,但當(dāng)初的那份情還在,那份美還在。記憶里的你們永遠(yuǎn)都好,致同桌的你。
你的同桌作文600字 篇3
“我也是偶爾翻相片才想起同桌你。”當(dāng)年老狼的一曲《同桌的你》紅遍大江南北。聽(tīng)見(jiàn)這一句歌詞,才想起前幾年同桌的你----昇。那時(shí)的你球技高超在班上數(shù)第一,可是上課不認(rèn)真的'你,回答不出問(wèn)題的你,成績(jī)優(yōu)秀。
DO(多)
你上課總是不認(rèn)真, 還 廢話連篇,你還把牛吹到了天上。這不科學(xué)課上你又忍不住了和前面的講個(gè)不停,還想把我和前戴也拉進(jìn)來(lái),可我們坐懷不亂,但你又開(kāi)始了:“雨,雨’你幫我盯著老師把!好不好?”我沒(méi)有理他,可是因?yàn)檫@樣我耳朵邊從未清凈,一整節(jié)課你都和瀏在一起聊游戲,還吹牛說(shuō)自己是學(xué)神,上課不聽(tīng)沒(méi)關(guān)系。
Re RVI(懶)
你吧!不但很管不住嘴!你還是一個(gè)懶蟲(chóng)。我們班要求午飯吃飯后翻上凳子,才能下樓倒水。我正準(zhǔn)備去倒水,可是一向很懶的你對(duì)我說(shuō):“雨,雨,這么久的同桌了!幫個(gè)忙吧!”說(shuō)著把杯子遞給我!“這,你自己為什么不去!”我問(wèn)。“嗯----我還有事!”“什么事!如果我不去倒水你不是下午不喝水了?”“這個(gè),這個(gè)就一次!”你可憐巴巴的對(duì)我說(shuō)。這叫我如何拒絕呢!
Mi(瞇)
今天女巫大人準(zhǔn)時(shí)踏著陰風(fēng)走進(jìn)了教室,高跟鞋演繹了一種寂靜中的恐懼。你不安的眼神到處轉(zhuǎn)動(dòng)。“今天考試!”女巫大人那死氣沉沉的聲調(diào)讓我不寒而栗,同桌一見(jiàn)到試卷頓時(shí)就蒙了,還有瀏,你見(jiàn)我信心十足的做下去,就瞇起了眼開(kāi)始瞟我的試卷,他看完第一題,我一面寫(xiě)好了,到了寫(xiě)作文時(shí),你還在看做題較慢的戴的答案,等到你和我都在檢查時(shí)你又看我的答案和你的是否一樣,等我下課時(shí),怒氣沖沖對(duì)你說(shuō)時(shí),你便對(duì)我說(shuō):“我保證!”這是最后一次!“是呀,不是呀!”我吼道,他只好答應(yīng)了。
哎!現(xiàn)在不和你做同桌還很令我開(kāi)心,不然我成績(jī)一定不好。
指導(dǎo)老師:周老師
小作者用音樂(lè)串聯(lián)法向讀者展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的同桌的形象,全篇使用“你來(lái)指代同桌,仿佛是兩個(gè)人在對(duì)話,讓人讀起來(lái)倍感親切。
你的同桌作文600字 篇4
每每聽(tīng)到老狼《同桌的你》,就會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)哭鼻子的同桌。
她是我們的班長(zhǎng),還兼著語(yǔ)文課代表,學(xué)習(xí)好,人長(zhǎng)得也漂亮,總受到老師的表?yè)P(yáng),所以有些小驕傲,經(jīng)常在男生面前盛氣凌人。
四年級(jí)下學(xué)期,我的期中考試全班第一。“你怎么可以考第一,老實(shí)交代,是不是抄的?”她兩眼圓睜,氣鼓鼓的像只河豚,"哈哈,考第一又不是你家的專(zhuān)利,我為什么就不能考個(gè)第一?"
那一次她哭了,班里的女生都來(lái)安慰她,我趁機(jī)溜走,從此我們的關(guān)系也就決裂了。后來(lái)才知道,那次她在家挨了罵。原來(lái)我在班里只不過(guò)是個(gè)中等生,誰(shuí)也沒(méi)把我放在眼里,可是看著女生們不可一世的樣子就來(lái)氣。
期末大考,她更加努力,常常連下課時(shí)間都在學(xué)習(xí),就連她的小姐妹都對(duì)我N個(gè)的不服氣,再加上其他男生的煽風(fēng)點(diǎn)火,更加激起了女生的斗志,這次期末大考,女生勢(shì)在必得,如果我考砸了,在班里就別想再有出頭之日。
期末通考,是外校老師監(jiān)考,沒(méi)一點(diǎn)水分。進(jìn)考場(chǎng)之前,幾個(gè)女生早早等在門(mén)口,我過(guò)來(lái)時(shí),她就給我倒著豎起了大拇指,滿臉滿眼的不屑,鼻子發(fā)出“哼、哼”的'聲音。看來(lái)通考成了我和她之間的對(duì)決。
可是,通考我不小心又考了第一,她發(fā)揮有點(diǎn)失常,竟然落到了第三,那次她又哭了,說(shuō)是回家沒(méi)好日子過(guò)了。五年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文成績(jī)總是給她拉后腿,班長(zhǎng)的位置一度也不保,那次她傷心的又哭了。
六年級(jí),我們不在是同桌,她也不在是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小公主了;六年級(jí),我們的成績(jī)都名列前茅;六年級(jí),我們又恢復(fù)到了從前的兩小無(wú)猜
逝者如斯夫不舍晝夜,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,時(shí)間考驗(yàn)了我們的友誼,時(shí)間見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),這是多么的令人感動(dòng)和高興呀!
你的同桌作文600字 篇5
坐在第二排左起第五個(gè)位置上的女孩兒,她有大大的眼睛,上課的時(shí)候她總是一眨不眨地看著老師,全神貫注的聽(tīng)課。在她那大大的眼睛上有一對(duì)彎彎的月牙眉,笑起來(lái)很好看。她還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩,很迷人,這是她最特別的地方。再配上她的馬尾辮,整個(gè)人看起來(lái)很精神。她——就是我的同桌。
她是個(gè)善良的女孩兒。在一次的.英語(yǔ)模擬考試中,我考試考砸了只考了七十多分。老師在課堂上狠狠地批評(píng)了我,我很傷心。下課了,同桌從我的眼神中看出了我很傷心,她說(shuō):“你是不是很傷心?你怎么了?”我氣憤的回答:“難道你考試考砸了你不會(huì)傷心嗎?!”她卻平靜地對(duì)我說(shuō):“有什么大不了的,只是一次模擬考試罷了!大不了繼續(xù)努力,到期末考試中考出好成績(jī)。”我聽(tīng)了她的話后,我心中充滿了斗志!是她,在關(guān)鍵的時(shí)候給予我鼓勵(lì),讓我及時(shí)振作起來(lái),不氣餒。在以后的學(xué)習(xí)中,我們一起竟?fàn)幰黄鹋Γ紶?zhēng)取考出好成績(jī)。她是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
但是我們也有吵架打鬧的時(shí)候。記得有一次在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)樽约禾珜?zhuān)注,自己的胳膊伸到了她的桌子上,她很生氣,她就掐了我一下。冷不防我手抖了一下,一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了:“你干嘛掐我?”只見(jiàn)瞪著眼睛看著我:“你出線了!”正在上課我也不想跟她爭(zhēng)論太多,“等著,別讓我逮著你,要不我要你好看!”下課了我們誰(shuí)也不理誰(shuí)!第二天,彼此都忘了這件事,我們也互不計(jì)較。好朋友嘛,就應(yīng)該互相幫助,少點(diǎn)摩擦大家都高興。
我的同桌是個(gè)善良、大方的人,我們一起同桌了一個(gè)學(xué)期,也很少吵架,經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、互相幫助,我們是最好的童年伙伴。
你的同桌作文600字 篇6
他有一雙圓溜溜亮晶晶的大眼睛、高高的鼻梁、烏黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛,特別的帥氣。他就是劉浩,是我的好朋友也是我的好同桌。
記得在學(xué)校時(shí),有一次上完美術(shù)課下課時(shí),我還在用水彩筆畫(huà)畫(huà),突然感覺(jué)后背被什么東西碰了一下,側(cè)頭一看,后面坐的.同學(xué)王磊正拿著尺子對(duì)我說(shuō):“你看我的畫(huà)都被你弄壞了,你要賠我的畫(huà)。”“為什么?我又沒(méi)做什么怎么會(huì)搞壞你的畫(huà)呢?憑什么要我賠?”可王磊堅(jiān)持說(shuō)是我弄壞的,于是我倆就開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái),可是越吵越分不出對(duì)錯(cuò)來(lái)。到最后我們的書(shū)本、文具都成了我們的武器開(kāi)始混戰(zhàn)起來(lái),書(shū)本也被我們?cè)闾5拿婺咳恰4藭r(shí)不知是誰(shuí)告訴了老師,老師狠狠的把我倆批了一頓。
可我倆依舊很生氣,決定到操場(chǎng)上“決一死戰(zhàn)”。終于盼到了下課,我們來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn),這時(shí)我的同桌劉浩突然跑過(guò)來(lái),可我們依舊沒(méi)理會(huì)他。同桌看到我倆還在爭(zhēng)吵就上前勸和,好不容易把我倆拉開(kāi),“我們都是好朋友,不要因?yàn)檫@樣的一件小事破壞了我們的友誼,說(shuō)不定這是個(gè)誤會(huì),互相都讓一步說(shuō)一句道歉的話就沒(méi)事了,干嘛要把事情搞的這么大,以后都不能做朋友了……”經(jīng)過(guò)他再三的勸說(shuō),我倆終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,劉浩就這樣拉著我倆的手放在一起“好了,握手言和吧,以后我們還是好朋友!”說(shuō)完我們?nèi)齻(gè)相視一笑,高高興興的回去上課了。
通過(guò)這件事情我也知道了以后遇到事情要先搞清楚事情的原由,不要太沖動(dòng)。不過(guò)我也更喜歡我的同桌劉浩了,他遇事就很冷靜,很愛(ài)思考問(wèn)題,不僅學(xué)習(xí)好而且還很喜歡幫助別人,他不僅是我的好朋友還是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你的同桌作文600字 篇7
我的同桌長(zhǎng)著一張不太標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,粗粗的眉毛下面有著一雙嫵媚的閃閃的眼睛。眼睛下面有著一個(gè)小巧玲瓏的“水晶”鼻子,鼻子下還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,整個(gè)一“小美女”。他就是張藝 騰。
因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,可沒(méi)少讓我們班大多數(shù)女生嫉妒。當(dāng)然,也包括我在內(nèi)。而我有時(shí)就想不明白了,你說(shuō)他一個(gè)大老爺們兒咋就長(zhǎng)這么好看呢?為此我可沒(méi)少欺負(fù)他。天天一看到他的臉就會(huì)對(duì)他唱 “九妹九妹,漂亮的妹妹……”
但是你別以為他的性格不怎的,因?yàn)樗詰俚臎](méi)天理,嘴邊天天嘮叨著“大膽奴才,見(jiàn)到本大少爺還不快快下跪”或是“看哥多帥吧!咋》羨慕嫉妒恨吧?哈哈哈哈!”看,自戀吧!不過(guò)你不要 以為他只有一身的臭毛病,他也是有優(yōu)點(diǎn)的。
就比如說(shuō)誰(shuí)忘了帶水卡呀啥的,他都會(huì)向你伸出“援助之手”。不過(guò),你可別指望他向你資援筆,因?yàn)樗墓P都是我給他資援的。
不過(guò),他在學(xué)習(xí)方面也幫助我。因?yàn)閿?shù)學(xué)一直以來(lái)都是我的.軟肋,而張“美眉”的數(shù)學(xué)一直是很不錯(cuò)的。所以我就經(jīng)常向他問(wèn)一些題呀什么的,而他總是認(rèn)真的教我。就算是一道很簡(jiǎn)單的題他也 會(huì)不厭其煩的教我直到我明白了為止。而我有時(shí)也會(huì)對(duì)他有“幫助”。就比如說(shuō)一道題在他給我講會(huì)了后,我就會(huì)故意繞他,最后反而把他給繞迷糊了。
他還有一個(gè)令我想不明白的特長(zhǎng):吹笛子。我就想不明白了,像他這么愛(ài)動(dòng)的人怎么就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的去學(xué)吹笛子呢,他怎么坐(站)得住呢?不過(guò)不可否認(rèn),他吹得還真不錯(cuò),在校園文化節(jié)上我 總算是見(jiàn)識(shí)到了。令人如癡如醉,不可自拔。
而且我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)方面還可以“互補(bǔ)”。他教我理科知識(shí),我教他文科知識(shí),真是一舉兩得呀!
說(shuō)實(shí)話,我這個(gè)同桌真是不錯(cuò)。長(zhǎng)的“美”不說(shuō)吧,數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),還樂(lè)于助人,你是不是也想讓他當(dāng)你的同桌呢?
這就是我的同桌。同桌的你讓我喜讓我恨。
你的同桌作文600字 篇8
自從上學(xué)以來(lái),我遇到的同桌有各種各樣的。但是,我現(xiàn)在的這位同桌我們兩個(gè)緣分比較深,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們兩個(gè)同桌了好幾次。因此,我們兩個(gè)之間也有一些避免不了的摩擦。
我現(xiàn)在的這位同桌頭上長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),留著一個(gè)小平頭。不大的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,,鼻子長(zhǎng)得就有點(diǎn)難看了扁扁的。他的身材不是那么強(qiáng)壯,瘦小瘦小的,個(gè)子也不是那么高,雖然他是男生,但是還沒(méi)有我長(zhǎng)得高呢?
我的同桌他優(yōu)點(diǎn)不這么多,但是缺點(diǎn)卻是一大籮筐。平時(shí),在學(xué)校的時(shí)候,他特別愛(ài)貧嘴,尤其是喜歡在女生面前貧,很令人討厭。他這種行為,讓許多男生也不喜歡。不過(guò),他還是有一點(diǎn)可取之處的,就是每天在學(xué)校閑著沒(méi)事的時(shí)候,他就喜歡給他的媽媽做上一份愛(ài)心禮物,雖然他做的禮物有些難看,但是他這份孝心還是值得我們學(xué)習(xí)的`。
雖然,我的同桌有很多缺點(diǎn),但是他也是一個(gè)比較樂(lè)于助人的學(xué)生。有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們做習(xí)題,需要用到尺子,我卻忘記帶了,我同桌看我沒(méi)有帶尺子,就很豪爽地說(shuō):“給你用我的尺子吧!”
他在我們老師眼里就是一個(gè)百折不扣的“搗蛋鬼”,經(jīng)常會(huì)給老師帶來(lái)各種各樣的麻煩,不是打架,就是和老師頂嘴。因此,在老師辦公室里站崗也是他的家常便飯。不過(guò),他有時(shí)候做事也是有分寸的,也是有集體榮譽(yù)感的,因?yàn)槊看沃灰衅渌蠋焷?lái)我們班聽(tīng)課,他就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題的時(shí)候也很積極,把手總是舉得高高的。
這就是我的同桌,雖然他很調(diào)皮搗蛋,學(xué)習(xí)成績(jī)也一般,有時(shí)候讓人有點(diǎn)煩,但是他也是個(gè)有情有意的孩子。
你的同桌作文600字 篇9
三年以來(lái),我經(jīng)歷過(guò)很多同桌,但讓我記憶猶新的是一位愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。她胖胖的臉蛋,有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,微笑起來(lái)非常漂亮,這就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)的李珊姍。
一次下課,拿出她的畫(huà)本開(kāi)始畫(huà)畫(huà),她畫(huà)的是雙星座眼睛,圓圓的,大大的眼珠,但眼睛的顏色是藍(lán)色和粉色,眼睛上面是彎彎的睫毛,不一會(huì)兒,她就畫(huà)完了。我們一看,“哇!”,簡(jiǎn)直和真的眼睛一樣,不同的角度去看眼睛好像在動(dòng),并且它一直注視著我們。她見(jiàn)我們非常喜歡這雙眼睛,就答應(yīng)教我們畫(huà)眼睛,我們都很開(kāi)心和快樂(lè)。
首先,畫(huà)一個(gè)自己喜歡的眼睛輪廓,在輪廓里加上自己喜歡的圖案,再找出自己喜歡的顏色,按照從淺到深的規(guī)律來(lái)畫(huà)。在畫(huà)的過(guò)程中她看到大家畫(huà)的眼睛和自己的一樣,她說(shuō):“您們可以按照自己的想象來(lái)畫(huà)眼睛,方法一樣,圖案和顏色可以不用和我畫(huà)的`一樣。”在大家都快要畫(huà)完時(shí),珊珊又說(shuō):“大家需要沾點(diǎn)水,往自己畫(huà)的眼睛上抹抹,這樣眼睛就會(huì)很水靈,就會(huì)想真的一樣。”大家照她說(shuō)的做了,最后大家看看自己畫(huà)的眼睛簡(jiǎn)直和她畫(huà)的一模一樣。
姍珊也是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,在上體育課時(shí)有位女同學(xué)摔倒在地,她看見(jiàn)直奔過(guò)去,把那位女生輕輕地扶到椅子上。她就像一位醫(yī)生一樣觀察碰傷的傷口,然后她讓我們分別去拿餐巾紙,剪刀和膠帶。我像火箭一樣跑到三樓拿了餐巾紙,其它同學(xué)也很快拿來(lái)了剪刀和膠帶,那位同學(xué)嚇得全身哆嗦,以為要給她做手術(shù)。她拿起剪刀把餐巾紙剪成傷口的大小,再去醫(yī)務(wù)室拿了一點(diǎn)碘伏給那位同學(xué)附上,傷口包扎完,那位同學(xué)很感謝她的勇敢和幫忙,她有點(diǎn)臉紅的說(shuō)這是她應(yīng)該做的。
這就是我的同桌李珊姍,以后我要向她學(xué)習(xí)怎樣畫(huà)畫(huà),也要學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人。
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