精選科技作文匯編7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的科技作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
科技館，一個小小的科學實驗館嗎？NONONO錯了，科技館是一個大型建筑，里面羅列嚴密，人山人海！
走進科技館，我和媽媽打算從一樓進行觀賞直至到三樓。來到第一展廳里，觀賞微光球體和玻璃隕石等。我最喜歡的是，從顯微鏡下面觀賞玻璃隕石的表面，哇哦！這------這上面怎么------會有泡泡？原來玻璃隕石進入地球的天氣層后，下降的非常快，從而會有許多泡泡！
超興奮，我好想觀賞二樓都有什么吸引我的地方，于是，我拉著媽媽向二樓奔去！
來到二樓從上面往下瞧，“呃，好高啊！”我和媽媽進入二樓的展廳，Yeah！我的最愛，看漩渦！果真是漩渦！我一路小跑跑到大玻璃柱，媽媽緊跟其后，咦？這個按鈕是干什么的？我走向前去，用手指輕輕按下按鈕，漩渦里面的水轉眼間轉的非常猛烈，水也在不斷地往上漲！
我的這些動作不知道何時引來很多大小觀眾，都已好奇的目光朝這里望去，我都有點不好意思了，于是我轉過身拉著媽媽向三樓奔去，因為這里畢竟是科技館，是大家所有的，不能已為所有，我便向三樓奔去便回頭望去有很多大小觀眾都排著整齊的隊伍來嘗試“漩渦”給我們帶來的`樂趣！
三樓羅列著最大“航天模型”，眼前的它和真的一模一樣，我和媽媽站在前面一一合影，點點滴滴用真實的生活記錄著一切！
游科技館，見識很多新穎的，奇特的科技產品，這樣使我大大領略科技的神秘�？萍拣^，我的最愛！
科技作文 篇2
在以前，我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館。她對我說里面沒有許多好玩的游戲……是我羨慕不已。今年學校終于組織全體師生到科技館，我興奮不已！
今天，我們終于來到了科技館。來到了大廳看到白色的氣球上下擺動著。分為四層；“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”和“挑戰與未來
我們來到了四樓，四樓有許多好玩的東西。有漫游月空、和蔬菜點點點、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧！漫游月空是坐上去跳一下它就會是你浮起來。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西，瞧綠葉長的多嫩！
我們來到了三樓，看到了復雜的機器、脫水機器等。還有答題按鈕。
接著我們來到了二樓一進門有福娃，還有地圖拼一拼，有設計還有當小記者……
到了一樓，我們看到了許多機器化的.人工原料！��！一樓多美呀！
我長大以后一定要發明更多的科學東西！真希望咱以后還能再來玩！
科技作文 篇3
6月25日我們從叔叔家出發乘地鐵一號線到人民廣場轉二號線到科技館站下車，開始參觀上海科技館。
我們剛出地鐵站就看見了上海科技館，它比鄭州的大多了。它是一個半圓形，用玻璃建造的大房子。里面還有一個玻璃大圓球，好像一座水晶宮，晶瑩透亮，非常壯觀。
我們買了票先去第一層的動物慕尼黑和生物萬象館參觀。那里有各大洲的各種各樣的動物如：袋鼠、北極熊、山羊、獅子等都和真的一樣，個個栩栩如生。生物館有熱帶的植物、花草、小河、小路來到這里仿佛真的到了熱帶雨林一樣。
地殼探長秘館是講大陸漂移的原理，和地震的由來及地震預報。接著演示火山爆發，雷聲隆隆火山火光沖天熔巖順著山坡緩慢流動真是使人心驚肉跳，好象真的看見了一場火山爆發。
在三層的人與健康館我參加了一個游戲叫食物旅行，我們坐上一個木瓜型的車從嘴里進去經過食管、胃、十二指腸、小腸、大腸最后把我們拉了出來。
在宇航天地館里有各種各樣的飛船和火箭，還有真的宇航服。還有一個稱在其它星球上的體重和跳高度的游戲我也參加了。
在機器人世界和信息時代館，機器人會辯別聲音、氣味、唱歌、彈琴。我也跟著機器人唱了一首“世上只有媽媽好”。信息時代館的.編碼解碼游戲很好玩，上面共有十二種動物，給一個箭頭上面有長尾短尾食肉食草大體型小體型。插入解碼器里就在屏幕上出現了你選擇的動物。
從二樓下來我們又發現了智慧之光還未參觀。那里的游戲可多了，比如投籃鋼絲上騎自行車，我和爺爺玩了一個最好玩的游戲叫腦電波，測試時每人頭上弄了個帶子，兩個人集中精力想怎樣把前面的小球推到對方，結果我贏了。
時間過得真快，參觀完已經是下午兩點多了，上�？萍拣^真是名不虛傳，又長知識又好玩的好地方，而且還讓我明白了很多科學道理。
科技作文 篇4
放假的時候，我隨爸爸乘車去合肥科技館參觀。
來到這里，只見科技館造型簡潔、新穎，形狀為長梭形，好像一艘乘風破浪的巨輪；東側圓形展廳酷似飛碟，給人們對它有一種神秘變幻的感覺。
我進入大門，映入眼簾是一個穿著“乳白色衣服”的機器人，它不停地投籃，幾乎是十拿九穩。進入大廳，兩千多平方米的展廳里有阿基米德漩渦、魔術小屋、隱身裝置……我左看右看，真不知道從那參觀好。
“這只鳥真好玩��！”我順著聲音向前走，忽然發現在一個玻璃門前圍了許多人，我朝里一看，一個扎著馬尾辮的小女孩拿著話筒正在和屏幕上的一只百靈鳥說話，那百靈鳥的羽毛全是黃色的，嘴巴尖尖的，十分可愛。于是我也拿了一個話筒和它對話起來。
“你會跳舞嗎？”
“當然會，你看這是我新學會的.街舞�！敝灰娺@只百靈鳥迅速穿上牛仔裝，然后隨著音樂瘋狂地跳了起來，頭一扭、屁股一撅，真是太美了！
“你當過主持人嗎？”我又迫不及待地說。
“當過、當過，我可是鳥類中經驗最豐富的主持人呢！”說完它的臉上露出了得意的笑容。
“你會變魔術嗎？”
“什么？什么是魔術？唉，不會。”只見這只百靈鳥皺著眉頭，深深地嘆了一口氣。
太笨了，你只能當主持人，不是變魔術的那塊料。”我用激將法來刺激刺激它。
結果果然不出我所料，它立刻面露笑容，淘氣地對我說：“騙你的，我變魔術比劉謙老師的還要精彩。”我心想這只百靈鳥太聰明了。
短短幾句對話，我已深深地喜歡上了這只活潑機靈的小鳥，但是由于時間關系，我就依依不舍地到其它地方去了。
“啪、啪、啪……”咦，這又是什么聲音呢？于是，我拉著爸爸的手再次順著聲音向前走，不知不覺，我來到了一座小屋旁，走了進去這個小屋的墻是白色的，墻上畫著許多樂器有橡皮鼓、小號、小提琴、馬頭琴……地板上貼著兩個藍色的大腳印，上面寫著：請踩上來。我踩上去后，發現那些樂器竟然動了起來，上面還閃著字：請拍我。我拍下去后，那些樂器竟又發出了聲音，我拍上拍下，拍左拍右，累得滿頭大汗，終于，那些被打出來的聲音成了一首優美動聽的歌曲。
唉，又熱又渴，于是我向老爸要了一元錢，想買點飲料解解渴，散散熱，正當我準備出去買時，忽然我發現科技館里面也有賣的，于是我像箭一樣跑到了賣飲料的地方，“小--朋--友，你--要--買--什--么--飲--料--呢！”我抬頭一看，原來賣飲料的是一個有著鉗子似手的機器人，于是我把錢放進它收錢的箱子里，然后說：“我要一瓶雪碧。”只見這個機器人用“手”抓住了雪碧，然后將它送到我的手中，還不忘對我說聲再見。我驚呆了，心想：制造它的人一定是一個有禮貌的人。
之后，我們還來到魔術小屋里，忽然我和爸爸的腿消失了，嚇得我們不知所措，我們還玩摸魚，但是怎么摸也摸不到一條魚，我看了一下說明，原來看到的魚都是幻覺，不是真魚。
最后我們還坐了電梯下樓，聽爸爸說，這個是感應電梯，沒有人的時候它就會自動停止。我連續試了幾次，果然如此。
科技館真是好玩，下次放假我一定還去哪里。
……
科技作文 篇5
在現代生活中，科技日益發展，使我們的生活發生了巨大的變化，給我們帶來了無數便利。不過，任何事物都是一把雙刃劍，科技也是如此，它也有許多的弊端。
汽車的出現，它改變了人類生活的交通工具，雖然可以給人們的'出行帶來便利，但是，汽車尾氣的排放，也帶來了一系列環境污染問題，而且，汽車駕駛不當會出現車禍，這對人類來說，無疑是一場災難。
同時，我們再說說另一樣交通工具—共享單車，它是當下互聯網科技的產物，它的出現解決了“最后一公里”的難題，讓人們的出行更加環保、便捷，這無疑是一項值得稱贊的發明。但當共享單車管理不當，大批量無序地出現在馬路上時，這就不一樣了。有些單車成群堆放在一起，堵塞路口，在景區內，在大馬路上，影響交通秩序，很多廢車也造成了環境污染，另一角度影響了人類的生活。
再來說說我們現在幾乎人手一臺的東西—手機。手機上有各種各樣有趣的軟件，還有各種便利的功能，購物、聊天、拍照、看書、導航，無所不能，我們出行可以什么都不帶，唯獨不能少了手機，但它卻無形拉開了人與人之間的距離。比如，過年時，大家歡聚一堂，本應一起歡快地聊天、玩耍，但現在，大家都拿著手機各玩各的，有的逛朋友圈，有的無聊地打游戲，熱鬧的春節卻因手機變得“冷清”。
科技這把雙刃劍，它雖有利于人類發展，但使用不當就會有許多弊端。我相信，只要大家都提高認識，科學的利用好科技，繼續在開發科技的道路上努力前行，不斷地提高和完善科技水平，相信我們的生活肯定會因科技的發展而更加美好。
科技作文 篇6
暑假里，爸爸媽媽帶我去參觀蕪湖科技館，我高興極了！
嗬！這兒的展品真是琳瑯滿目， 舉不勝舉，整個科技館共分二層，每一層都有不同內容的展廳。有關于自然科學方面的，如：地球的引力、火山的爆發、雷電的產生、各大星球的特點等；有關于機械動力方面的，如：火車和飛機的模型、動力發電原理、風力發電原理，水力發電原理等；有關于高科技方面的，如；機器人模型、可視電話等，還有“磁的力量”、 “人體模型”， “空氣實驗”……我看看這邊，又瞧瞧那邊，真是應接不暇啊！
我們去了“地震小屋”，通過看電視，我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來不及可以先躲在桌子底下、衛生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗了地震時的`感覺，整個房子都在晃，還有地裂，可怕極了！
接著我又在消防模擬通道里體驗了火災逃生，火災逃生時要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預防火災，平時不要玩火，不要亂動電源。
我們還來到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根據琴聲變大變小，還可以根據發出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們逐個參觀，一一體驗……看得我眼花繚亂！
科技館里的東西真神奇�。⊥ㄟ^這次參觀，不僅玩得很開心，還學到了很多知識，也得到了很多動手動腦做實驗的經驗。我想現在科技如此發達，我一定要好好學習，長大以后研究更多的科學知識！
科技作文 篇7
科學，在我們身邊無處不在�？茖W家克羅齊曾說過：“人類用知識的活動去了解事物，用實踐的活動去改變事物；用前者去掌握宇宙，用后者去創造宇宙�！钡拇_，只有不斷的創新，不斷地發現，才能成功。
在1879年3月14日，一個小生命降生在一個小城。父母為他起了一個名字：阿爾伯特？愛因斯坦�？粗悄�，父母對他寄托了全部的期冀。沒過多久，父母就失望了：人家的孩子都開始說話了，已經三歲的愛因斯坦才“咿呀”學語。直到10歲時，父母才把他送去上學。在學校，愛因斯坦受到了老師同學的嘲笑。在譏諷和侮辱中，愛因斯坦慢慢地長大了，在中學里，他喜愛上了數學，孤獨的他開始在書籍中尋找寄托，尋找精神力量。愛因斯坦在書中結識了許多科學家，一天，他對他舅舅說：“如果我用光在真空中的速度和光一道向前跑，能不能看到空間里振動著的電磁波呢？”舅舅用異樣的.目光盯著他看了許久，目光中既有贊許，又有擔憂。愛因斯坦由于沒有錢，又沒有關系，所以失業在家。為了生活，他靠講授物理獲得生活費。在授課中，他對物理學進行了反思。經過五個星期的奮斗，愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動體的電動力學》�？梢哉f，這是物理學史上的一次決定性的、偉大的宣言，是物理學向前邁進的又一里程碑�？梢�，一個人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄自己的氣。只要你肯為你的目標付出艱辛的勞動，并配合正確的方法，就一定會得到成功女神的酬勞。
在昨日，四至六年級的同學們走進了交院，走進科學實驗室，走進一個讓我們學府謙謙少年向夢想邁進一大步的交流平臺。交流，一個看似簡單的字眼，卻是一個鍛煉我們謙謙少年的好機會，因為交流，讓我們乳吸到更多的知識，因為交流，讓我們開闊了視野。大膽猜想，大膽提問，將會有意想不到的收獲：英國科學家牛頓，因在一棵蘋果樹下沉思。一個蘋果掉落到地上。他便發現所有的東西一旦失去支撐必然會墜下，繼而又發現任何兩物體之間都存在著吸引力，從而探究出重要的萬有引力定律．赫茲不但為無線電通信創造了條件，而且為電磁波做出了重大奉獻，他確定電磁波和光波一樣，具有反射、折射和偏振等性質，驗證了麥克斯韋關于光是一種電磁波的理論推測…….
在老師們的介紹下，我進一步認識了橋梁，認識了我們人類不可缺少的交通工具——橋，不知你可曾欣賞過趙州橋的古樸蒼老，可曾領略過長江大橋的矯健雄偉。可曾感受過宛如行走在云端的米洛高架橋，一座修建于千尺深淵之上的皇家峽谷大橋在全國堪稱一絕……橋是美的，是充盈著幻想的，它矯健而不失優雅的身姿。座座嶙峋的山擁抱著橋，細細柔柔的云霧籠罩著橋，煙波浩渺的大海托舉著橋。雙雙深情的明眸注視著橋。拱橋、斜拉橋、高架橋、混凝土橋……都是讓我印象深刻的橋梁，拱橋具有較大的跨越能力，充分發揮圬工及其它抗壓材料的性能；構造簡單，受力明確；斜拉橋是由斜拉索、塔柱和主梁組成，用若干高強的拉索將主梁斜拉在塔柱上，斜拉索使主梁受到一個壓力和一個向上的彈性支承的反力，這就使得橋梁的跨越能力大大增強……
橋會給我一種精神的啟發，會給我一種理想的寄托，會使我到達人生的彼岸！
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