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    科技的作文

    時間:2024-01-20 16:35:36 科技

    科技的作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的科技的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    科技的作文

    科技的作文 篇1

      在我心里,我想過很多高科技的生活。如果你不相信我,我就告訴你。

      因為我知道如果高科技太好,會讓人發胖,所以我創造了自行車。騎自行車20分鐘可以換東西,但是只能在100元以內換。我能做到。其實除了這個我還有一些。

      你看,這個世界上睡懶覺的人多著呢!于是我就做一個鬧鐘,然后那個鬧鐘,然后那個鬧鐘,只要看到師傅要睡覺了,我就伸出一對,搖搖師傅說:“師傅,師傅,定時間”。而且如果主人不確定,鬧鐘就無法走,讓主人設定時間。而且,如果主人在主人設定的時間還沒有想睡覺,鬧鐘就會粗暴地叫醒主人。這個發明也不錯!過了這么久無味的.生活,現在的房子已經不是以前的了。如今,沒有它就沒有房子。它是非常高科技的。比如四川會不會沒有地震?如果要發生地震,房子會在地震前發出地震的聲音,然后房子會伸出一只翅膀,再伸向天空,房子在脫離危險之前不會響。明智地看房!房子買了會有觸摸屏電腦之類的東西,控制房子。想讓它做音樂你就做音樂,就是想做什么就做什么!

      這就是未來的生活。我不希望人這輩子變胖。輕松看待這種生活。

    科技的作文 篇2

      有人說:“寫字機器人真好,以后寫字方便多了。”

      有人說:“這款機器人真好,大大減小了孩子們用的時間。”

      有人說:“用寫字機器人寫作業,會影響孩子們的學習態度,對孩子們的學習不好!”

      那么,用寫字機器人到底說明了什么呢?這說明了當前社會學生對自己不負責任的態度。那么,為什么會有這樣的事發生呢?當然這與家庭的引導,學校的教導,學生的自我態度有很大的關系。首先,在家庭中,父母肯定是沒有為孩子打下一個良好的基礎,沒有在孩子身上加下太多的關注,沒有從小讓孩子養成良好的習慣,沒有讓孩子的較強自我約束意識。第二再從學校方面來講,學校并沒有樹立孩子正確的價值觀,沒有著重提升孩子的自我管理能力。而最后在學生自己身上講,學生并沒有意識到自己行為帶來的危害和不良影響,并沒有端正自己的學習態度。就是因為學生自己思想上的不重視、學校的價值觀培養問題、家長疏于對孩子的思想教育,才會造成學生使用“寫字機器人”來寫作業的事情。

      而對于家長來說,面對這樣的事情發生,他們必定會生氣,總會去想:“我辛辛苦苦來賺錢供他讀書,他卻用這樣的方式來回報我嗎?”其實家長會產生這樣心理常常會有,這正是他們生氣的'原因之一,而另一個原因則是他們的擔心——孩子這么做已經多久了?成績退步是不是因為這個?所以家長一單想到這些,自然就會憤怒無比。家長們總會去害怕害怕孩子考不上好的高中,好的大學,于是自然會向孩子或某些東西來發泄怒火。而我們去站在孩子的角度去看看,他們心中并沒有去想那么多,沒有更多的負擔,不用為工作發愁,不用為孩子的學習情況而緊張,心中所想的更多是怎樣將今天的作業應付過去,回家后怎樣更好的玩,并沒有去想想家長的負擔,也沒有去想自己用“寫字機器人”的行為給他們帶來的傷害。所以會造成這樣局面的發生。

      而在面對這樣的事時,家長更應該穩住陣腳,控制住自己的脾氣不應該去向孩子發脾氣,而應該去和孩子好好溝通一下,談談理想孩子行為的不規范,教導孩子要樹立正確的價值觀,樹立正確的學習態度,與孩子深切溝通,了解孩子的內心想法,去傾聽孩子,最后勸導孩子不要再這樣做。

      這一事件充分反應了當前社會中學生們的不好的行為,不能正確的自我約束,不能更好的端正自己的學習態度。所以,面對這樣的事情,我們應該對孩子進行正確的引導,用正確的方式去教導孩子,讓他們端正自己的學習態度,樹立正確的價值觀。

    科技的作文 篇3

      今天下午,我和爸爸去合肥市科技館玩,里面真熱鬧,很多家長都帶著孩子來參觀。科技館里的器材不僅好玩,而且還能讓我明白了很多科學道理。我在陀螺儀展臺上正在玩的起勁的時候,一個工作人員笑瞇瞇地走上來問我:“小朋友,你知道這是什么原理嗎?”我一聽傻眼了,不好意思地說:“不知道。”工作人員耐心地告訴我:“這是模仿飛機的原理,飛機在天上就是靠陀螺的左右搖擺掌握方向。”這下我明白了,難怪我左右搖擺陀螺儀,整個臺就會改變轉動方向。接下來我玩每一個器材的時候不再只顧著貪玩了,我會仔細探尋著其中的科學原理。

      今天的'科技館之行,真是讓我打開眼界,受益不淺。

    科技的作文 篇4

      六一節的前一天,我們校園舉行了科技節的開幕式——放飛我們的心愿。同學們手拿起球站在主席臺前等待校長宣布放飛。放飛氣球的那一刻終于到了,幾顆火箭騰空飛起變成了一個個降落傘,氣球和降落傘在天空中飛舞,我們的心愿也一個個放飛,同學們個個興高采烈。

      六一節到了,同學們更加高興了,因為今天有很多有趣的比賽項目等著我們呢!第一項是雞蛋碰地球,我們班的兩位選手現場比賽簡直太棒了,他們配合的天衣無縫,獲得了第一名。第二項是現場畫科幻畫,我和我們班的三個選手在總務處門前的輻條上畫了起來,我們畫呀話呀,不知不覺就畫到了折紙飛機比賽快開始的時候了,等我們畫好畫第三項比賽就開始了。我們每個人在二十分鐘內迅速折好了兩架紙飛機,這時我們的畫也在墻上貼了出來。同學們個個全神貫注地投擲紙飛機,看著紙飛機飛的.又高又遠,大家別提有多高興了。

      到了星期五,科技節終于結束了。校長、副校長—-校園*站在主席臺上宣布各項比賽成績,沒想到我的手抄報居然獲得了二等獎,我簡直太高興了。這次比賽我們班各個項目都取得了優異的成績,我們為此感到驕傲。

      今年的科技節既讓我們學到了科技知識,又讓我們度過了一個充滿快樂而有意義的“六一”。

    科技的作文 篇5

      如果你想更好的了解科技,那么我一定會推薦你去浙江科技館。所以說,我們風帆小隊就來到了浙江科技館。

      我們買好了票(用牛通社的記者證還可以免費,怎么說也小小的賺了一把),就走入了“星際通道”開始了為期一上午的科技之旅。在1樓,我們當了一回宇航員,在海洋區“開了船”,則看到了高樓大廈建起的過程。在2樓,我們玩了一把搖滾,我們又了解了許許多多的中藥藥材。3樓,就是玩的天地啦,我們走了迷宮,踩了梅花樁…

      但是我覺得最happy的還是那個名叫做全息音箱的游戲啦!我們一進到游戲廳里面,就看見了幾張桌子,桌子上還放著一盞油燈,使這個房間增添了一絲航海的風味,而前面就有幾個看似隨意擺放的筒子,這是不是也是出海的人們用來儲存東西的筒呢?好了,故事開始了:首先視頻告訴我們航海的使者們在海底發現了一艘沉船,這之中有許許多多的瓷器,使者們一次次的`探險,收獲了許多的寶貝。接著,這個游戲把我們帶到了沉船的那一天。突然,小屋的燈全都黑了,讓所有人不禁心里一顫,忽然,耳邊傳來了腳步聲,似乎離我們越來越近,這個人在我的左邊停下后,就開始講話了,那聲音有些憔悴,有些虛無,似乎是一個亡者的嘆息,這也是活動增加了幾分恐怖色彩。在這之中,這個“鬼”我們講述了他們沉船的過程,他時而站在我的左邊,時而又站在我的右邊,并且在開始我也感到了一陣陣海風。好了,船沉了,劇終了。雖然我的熒光衣有些影響效果,但這個游戲還是十分的精彩,似乎出來后每個人都有些驚魂未定。

      就連耳機中左右耳聲音的轉變都可以讓人身臨其境,科技還真是改變了全人類的生活呢!

    科技的作文 篇6

      大家好,我是從未來來到這里的,這里和我們那兒的差距也太大了,現在是20xx年,那里是20xx年,那么我就來講一下,未來的世界是什么樣的吧!

      首先,我來說說我們那的'人都用什么交通工具吧。我們那里用的交通工具可比你們高級多了,比如:那時候的汽車是可以飛上天空的,好一點的還可以進入宇宙,我就是進入宇宙亂跑給穿越了,不過我最喜歡的一個功能不是上天空,上宇宙,而是可以變大變小,如果你實再沒錢買房,就可以先買一輛車,然后再攢錢買房。

      還有以后的飛機:你們現在的飛機種類太多了,什么戰斗機、航班機、無人機、直升飛機等等,在我們那里,這些只要一架飛機全搞定,飛機上有許多按鈕,按一個就可以換一種種類,那里的飛機還能飛上火星、水星、土星等等,而且不貴,一架就200元,對于你們可能比較貴,因為我們那的200元等于你們現在的20萬。

      船?什么是船,我們都不用船了,我們那的人發明了一種鞋,可以飛,如果想看海飛到海上就可以和魚兒親密接觸,鞋自帶拍照功能,想拍直接說一聲就好。你以為只有這種功能沒有別的功能?那你就大錯特錯了,只要是鞋就都能自己清洗,比如你忘記刷鞋,它就可以自己清理得干干凈凈。

      要問我最喜歡什么地方,我絕對絕對選自己的家,未來的家都在天上,都是一戶一個房子,房里簡直棒極了!每個房子后面都有一個發射器,你想去哪兒它可以直接飛到那,我好奇你們燈為什么有開關,電視為什么有遙控器?我們那直接說一聲就好,你們現在的廚子好多呀!我們都是機器做飯,每個桌子上會有一些按鈕,想吃什么按一下按鈕立馬出現在你眼前。

      好了不說了,我剛才聽見有人說在一個角落里發現了一些奇怪的東西和人,一定是我的家人來找我了,拜拜,下次來我們那個年代,我當你們的小導游!

    科技的作文 篇7

      元旦期間,我和爸爸媽媽一起到廣西科技館,參加了一次讓我腦洞大開的科技之旅。

      走進科技館大門,首先映入眼簾的就是屹立在正中央的“廣西科技館”五個行楷大字和一塊大石碑。拾級而上,來到二樓,一個銀白色的巨型機器人挺立在眼前。別小瞧它,它可是智能機器人呢!只要根據計算機給出的提示,對著計算機下邊的話筒提出自己感興趣的問題,機器人就會很快回答你的問題,它簡直就是一位“百事通”嘛,真是太棒了!我的探索欲望一下子就被勾起了,迫不及待地走入科學探秘展區。

      展區里擺放著方輪直行車、大型鐵球聯動裝置等大型設施。最吸引我目光的就是方輪直行車,顧名思義這直行車的輪子是方形的,眾所周知,在日常生活中方形是不能持續滾動的,可在這里我卻看到了方輪直行車在特定的波浪型軌道上和普通的圓輪自行車在平地上騎行一樣平穩,真的太神奇了!原來,多邊形輪子與波浪形軌道是相契合的,它行走的原理就和圓形輪子在平地上行走的原理一樣,這都是科學技術的.魅力啊!

      懷著激動的心情我又來到了兒童樂園,這里所有的游戲都和科學有著千絲萬縷的關系,比如“喊泉鯉魚”,你喊得越大聲,鯉魚吐出的水就越多,這個游戲運用了聲音工學原理。還有“天使環”,它是利用氣體性質原理做成的,用力按壓下去,它就會像火山爆發一樣冒出環形的白煙緩緩上升,真讓人大開眼界!

      參觀完了科技館,我的心久久不能平靜,我真的被科學技術的神奇力量深深地折服了。我要好好學習,早日成為科學小達人!

    科技的作文 篇8

      空氣格外的清新,花朵格外的艷麗,小草格外的嫩綠,今晨的我心情如同喝了可樂般開心、甜蜜。因為,我們學校三到六年級師生即將去參觀位于長沙市的湖南省科技館。這不,集合、整隊,出發了!

      我們滿懷著無限的激動與興奮來到了著名的湖南省科技館。抬頭望去,這座大廈不僅宏偉、壯觀,而且造型、風格獨特,呈漩渦星系狀,且響應了以卷云紋代表的楚藝術風格!在這座造型獨特的大廈里讓我感受到了科學的無窮力量和偉大的智慧。

      初進科技館內,印入眼簾的就是幾位科學偉人的浮雕,這使我不由得肅然起敬……

      科技館不僅按類分為A館、B館、球幕影館等,每館都有三層樓。每一層都按內容分設了許多展廳,科技館里所展出的高科技成果共有350多個項目。這么多項目,讓我目不暇接,恨不得有“分身術”就好。其中我最感興趣的有:“人體素描儀器”、“傾斜的小屋”、“太空飛船”……,但更讓我難忘的是先進的“激光琴”。激光琴的構造真奇特,琴弦是一束束的紅外線。彈奏時并不需要你用力的撥動琴弦,只需輕輕地拂過那一束束紅外線的任意一條就能發生悅耳的琴音,即使隨心所欲的彈奏,神奇的科學魔法也能將它變成一首首令人陶醉的樂曲!這真是太奇妙,太不可思議了,這不僅讓我們體會到了音樂的美妙,更感受到了科技的神奇!

      看,那兒有個小男孩正在和一只小鸚鵡對話呢!我急匆匆地跑過去看,原來是一只“電子鸚鵡”,它可愛極了,且旁邊有一串對話,于是我迫不及待的說了一句:“你好!”,它仿佛在與我逗笑,俏皮的說:“你說什么?我聽不清楚!”,于是,我便用慢速而標準的普通話說:“你好!”,它竟有禮貌的回答了我:“你好!”。這種易得的成就讓我心花怒放!這個高技展品――“電子鸚鵡”真先進,不僅能讓人與可愛的鸚鵡進行有趣的`對話,更激起了我對科學的興趣!

      參觀完這個讓人難以忘懷的湖南省科技館后,讓我更加形象而深刻的感覺到了科學的奇妙、神奇和現代科技的發達!還有什么樣的快樂能與之相比呢?

      雖然湖南省科技館之旅的專車不知不覺的把我們拉回了株洲,可我的心卻遲遲沒有回來,依然沉浸在科學的世界中……

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