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    考試緊張作文

    時間:2023-05-21 06:54:03 考試

    考試緊張作文匯編10篇

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的考試緊張作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    考試緊張作文匯編10篇

    考試緊張作文 篇1

      期末考試即將到來,原本吵鬧的教室變得安靜起來,大家都開始復習了,我的心也緊張起來,真希望能考好!

      考試前,我的'心里像提了十五只吊桶,七上八下。我再次打開課本看了一會,先復習了詞語填空,又看了幾篇閱讀,再看了作文,慢慢地,懸著的心才放了下來。

      終于考試了,老師給我們發了考試卷,讓我們寫上學校、班級、姓名和學號。考試鈴一響,我們就動筆寫了,只聽見筆頭“刷刷刷”的寫字聲。語文考試,我本來覺得題很簡單,可是我做著做著就覺得有難度了。一道閱讀題將我卡住了,于是我又回到文章中,仔細閱讀短文,可還是不會。我憑我超級好的視力去瞄我的同桌,哎,沒瞄到,又陷入苦思冥想之中,絞盡腦汁還是想不出來,沒辦法了,于是蒙了一個答案寫上去,考試即將結束,同學們一個個都控制不住自己激動的心情,個個都往外望。

      終于考完了語文考試,教室里瞬間熱鬧起來,沒過多久,又安靜下來了,大家都投入到數學的復習之中。我先復習了我的弱項——填空題,又復習了選擇、判斷、解決問題,都把握了,才放下了那顆提著的心?荚囉珠_始了,我進展得十分順利,可是做到后面,我又遇到了一個困難,那道題,我想了許久也沒想出來,最終放棄了。考完試后我才知道,那是可以分步加分的,有幾步我的思路還是對的呢。

      后面我得知:我的語文89分,數學98+3分,有些可惜,不過還要繼續努力。

      通過這次考試,我懂得了要跟自己競爭,讓自己更加用心、努力。

    考試緊張作文 篇2

      “404!”老師們發出了歡呼。

      “404!”同學們發出了悲哀的喊叫。

      這一幕,發生在抽測考試前。

      近期,我們聽說縣里教育局來抽測,個個哭爹喊娘,求神拜佛地喊:“不要抽到我們,不要抽到4班!”可惜天公不作美,我們還是“中彩”了。

      作為四年級的尖子班,我們班里藏龍臥虎,各個精英構成了一個龐大的學術集團。

      我們班的黑板報、書法作品都被遮了起來,考前氛圍很沉重,沒有一絲歡笑,大家都在埋頭復習,我們所有的東西全部被搬到走廊上。

      考試開始了,考卷發下來,有的同學像一只惡狼面對一只豪豬,無從下口,而有的同學卻如一只斑斕吊睛大蟲撿到一只小羊羔,兩眼放光,埋頭苦干,奮筆疾書。

      一陣陣悅耳的歌聲打破寂靜,音樂考試使我們放松了心情,音樂過后,教師又恢復了平靜,連蚊子振動翅膀的聲音都聽得見。

      我一路過五關斬六將,頗有當年關云長的風范,手一揮,人頭落地,“oh,no,”“這道題?”“說安靜張望合適嗎?”這道題如同一只猛虎,猶如那兇狠殘暴的夏侯淵,擋住了我堂堂關云長的去路。

      二話沒說,我與他廝殺到一起。

      刀與劍碰在一起,發出了“乒乓”的'響聲,震耳欲聾。

      我提著大刀,上下紛飛,刀和劍如同兩條龍,交纏在一起,寒氣逼人。

      我虛晃一招,逃出了三里。

      我那沾滿“血光”的筆“嘭”的掉到了桌上。

      我身上出了冷汗。

      我很慌,拼命想逃脫,如同一只雪豹撲了過來,我甚至開始計算分數。

      這時,我看見了母親欣慰的表情,聽見了老師的表揚,我又拿起似乎久違的筆,又投入了戰斗。

      只見身后漫天黃沙,夏侯淵又追上來了,我放慢速度,等著夏侯淵靠近,突然反身一刺,夏侯淵,卒。

      一行行醒目的大字躍然紙上……

      我——勝利了!

      在茫茫人生路上,必定困難重重,你過,只要你披荊斬棘,不怕挫折,勝利的曙光就會出現,失敗的迷霧就會煙消云散,太陽就會在東方冉冉升起,希望之火就會重新點燃。

      踏出一步,即是光明。

    考試緊張作文 篇3

      昨天,我們期中考試了,老師認為我太磨嘰,就讓我留在教室里做題,我們等到五年級的哥哥姐姐們來的時候才開始發卷子考試,我們先考數學。數學我考得比較順利,只是有一道題不會:

      一袋味精重1()

      我不會,但我還是填上了,附加題我也做了,過了一會兒,我做完了,但還沒到點,于是我又反反復復的檢查了幾遍,應該能考九十五分以上。

      度過了一個漫長的課間,我們又開始考語文了 中小學生優秀作文精選_,語文我考的很糟糕,因為我有三個句子不會,就馬馬虎虎的填上了。最令我頭疼的是作文,題目是:《我的'小伙伴》,寫什么好呢?寫李香逸吧!就刷刷刷的寫上了我和李香逸的故事

      下午,我們又開始考英語了,英語不是很難,有筆試部分,還有聽讀部分。老師讓我們先做筆試部分,我就做了筆試部分,做完筆試部分后,還沒到聽力部分,我就等啊,等啊。過了一會兒,終于到聽力部分了,聽力部分我做得很好,應該能考一百分。

      這次考試對我的印象很深,因為我第一次在自己的教室里考試,希望能考好成績!

    考試緊張作文 篇4

      叮鈴鈴考試開始了,老師給我們每個人都發了一張試卷,此時,我的心中像有十五只吊桶打水一樣七上八下的,緊張到無法呼吸,心想:怎么又考試了。亢脽├参逸p輕地做了一個深呼吸,心中默念:沒關系,只不過是一次小測驗,放松,放松...

      開始做題了,那一道道題目那么的似曾相識,感覺它們就像我的好朋友一樣,一個個都微笑著面對著我,而我也一定得友好地接待它們!我的筆猶如小小的'魔法棒一樣,神奇地帶領著我在紙上沙沙作響。寫著寫著,突然有一個字不會寫了,這下可糟糕了,怎么辦呢?我想了一會兒,實在想不起來,于是安慰自己說:這題先放在這兒吧,不能在這個字上浪費時間!繼續接著往后寫了,過了一會兒,我仿佛看見有一個小朋友在對著我招手,手舞足蹈地對我說:我在這兒,我在這兒頓時,我欣喜若狂,這不就是剛才不會寫的字嗎?哎呀,這可真是太好了,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫呢!我趕緊地把字給補上吧。

      同學們,現在還有40分鐘了,請大家加快速度。完了,我的作文還沒寫呢?這可是關鍵呀!我可不能在這失了大分!于是我快速讀題,想好了提綱,接著就開始奮筆疾書,一個個優美的字句源源不斷地在我的腦海中浮現出來,終于寫完了,我長嘆了一口氣。同學們,現在還有十分鐘,請寫完的認真檢查,沒寫完的加快速度哦!我心中暗喜:幸好我提前完成了,這十分鐘我要好好檢查檢查。

      叮鈴鈴!結束的鈴聲響起,老師依次地收完了試卷,我突然覺得這次考試一定可以考90分以上了。

    考試緊張作文 篇5

      “考生入考場,監考老師領題。”伴隨著廣播聲,我來到了第二考場一四班。

      我來到座位坐下,突然打了一個冷顫,我想應該是太緊張了的原因吧?戳丝雌渌瑢W,有的在竊竊私語,好像在商量著什么;有的在看課本,復習知識,做最后的準備;有的在傻笑,應該在盤算著考完試去哪兒游玩;有的身子在顫抖,害怕自己考不好;有的`在準備東西,生怕忘拿中性筆?偠灾y而言之,大家都為考試付出了許多的努力。

      監考老師捧著一大沓試卷走了進來,同學們瞬間轉移了心思。試卷一發下來,大伙都全神貫注地審題,連一向吊兒郎當的小劉都那么認真,F在教室里除了寫字的“嘩嘩”聲,就是同學們緊張的呼吸聲。我仔細做著題,感覺空氣都快要凝固了,額頭上滲出了細細的汗珠。我做完之后,一遍又一遍地檢查,生怕落下一個數字,少寫一個單位。小李做完之后,開始畫畫、玩筆。嘴里還嘟噥著:“題太簡單了,就算不用檢查,我也能考一百分。”我想:題就算簡單,也不能抱有僥幸心理呀。

      一個小時過去了,老師收了試卷,走出門,教室里瞬間亂成了一鍋粥。有的同學胸有成竹地走出門,一看就知道他能考個好成績;有的同學抱著頭深思,似乎在思考著什么;有的同學悶悶不樂,似乎在擔心成績;還有的同學在對答案,答案對了的同學手舞足蹈,答案錯了的同學垂頭喪氣。

      我走在回家的路上,感覺天氣格外晴朗,心想這次一定能考個好成績,因為我在考試前做了充足的準備,一定能有個好成績,過個好年!

      緊張的考試結束了,現在我要以全新的姿態迎接新年的到來!

    考試緊張作文 篇6

      今天,我在英語培訓學校經歷了一次緊張的考試。

      馬上就要考試了,我在認真地復習,這時我發現有一個單詞不會背。我想:還有時間,來得及!于是趕緊去背,功夫不負有心人,最后我終于背過了。

      開始考試了,老師給我發了一張試卷。我先將試卷整體瀏覽了一遍,嗯,都會做,心里暗自竊喜?蓜傋龅谝活}時,就發現有一個單詞不會,我說:“糟了!”老師看見了,說:“Alice!說什么呢?”這時,我還以為老師說另一個人呢,便沒有理會。只聽老師又說:“張飛雪,說什么呢?”我大吃一驚,說:“沒……沒什么……”我眼珠子一轉,想:媽媽說過,考試時不會做的先空著,先去做其它的。我小聲念叨:“不管三七二十一了,先把其它會的`寫完再說。”我大筆一揮,一眨眼,就寫完了。我想:這回可以好好想剛才沒做出來的題了!艾F在收卷!”老師這一聲令下可讓我大驚失色,唉!晚了一步!就在那一瞬間,我忽然想起來答案了,便趕快寫上,心里的大石頭總算是落地了,終于可以安安心心地交卷了。

      這是我經歷過的最緊張的一次考試。

    考試緊張作文 篇7

      我走在上學的路上,小鳥的叫聲悅耳動聽,但我聽得都煩死了。因為今天要考試……

      考試前

      我坐在位子上,椅子像長了手一樣,把我的身子晃來晃去,每個同學都緊張地背著課文,恨不得自己能有一目十行和快速記憶的'超能力。我也拿著語文書仔細地看來看去!岸_,叮咚,叮叮咚咚……”可是,我最不愿意聽見的聲音還是響了起來。

      考試中

      卷子發下來了,我寫上班級和姓名。在前二十分鐘,我好似關羽過五關斬六將。這時,同桌的眼睛“跑”到了我的卷子上,看了三四秒就又悄悄“溜”走了。就在這關鍵時刻,一只攔路虎呼嘯著奔來,站在了我的面前,向我大吼一聲,我拿出我的“龍泉寶劍”對著那頭虎就沖了過去,在大戰了幾個回合后,那頭老虎終于被我制服了。

      考試后

      同學們成群結隊地聚在一起,七嘴八舌地討論著答案。結果,成績下來了,我考了九十八分,心里的一塊石頭終于落地了;丶业穆飞,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,又恢復了優美動聽的模樣。

      這真是一場緊張的考試。

    考試緊張作文 篇8

      一個星期五的早上,我背著書包去上學。走進教室,聽見同學們正在嘰嘰喳喳地議論著什么,原來今天就要進行作文選拔賽了。9時30分鐘了,語文老師就叫我們尖子生到學校會議室考作文選拔賽。

      發下了試卷,我看了一遍試卷,整張試卷只有一篇作文。我又看了一遍作文要求。怎么也弄不清楚作文要求。我表面上十分鎮靜,心里卻像一只兔子“咚咚”直跳。我為了弄清楚作文要求,浪費了大約30分鐘。只剩下1小時了。我的試卷還一片空白。我就急匆匆地把作文寫好了。我嘆了一口氣,總算寫完了作文。但我覺得很不滿意。監考我們的`老師說:“收卷!”我就無精打采地把試卷交給了老師。

      下一星期一,語文老師宣布:“劉和逸一等獎,葉桂心三等獎。”我聽了,高興地跳起來。

    考試緊張作文 篇9

      “叮零零”“叮零零”,刺耳的鈴聲再次響起。老師攜著一疊試卷進了教室。我心里像十五只吊桶打水,漸漸緊張起來。

      “叮零零”“叮零零”,考試結束,我一腳就跨出了教室的大門,似乎再也不想被囚禁在這又靜又悶的“牢房”。我深吸了一口氣,摸了摸腦袋,皺著眉頭,心里忐忑不安:這該死的考卷,這么難,這次又考不好,老媽又得破口大罵。從二年級起,我的成績就像芝麻開花——節節高。媽媽也因我而自豪,還給我定了個家規:只許進,不許退。哎,馬都是有失蹄,人哪有不失足?我真為難!想到這些,我垂頭喪氣地湊過去和大伙對答案。許多題目我都做對了,心中的石頭落了一半。

      第二天,老師宣布期中考試結果。我劍聲屏氣,雙手緊緊握拳,眉毛擰成了的疙瘩。胡老師嚴肅地說:“大家安靜,你們這次考得可真好啊,好得不得了。”我們一聽,便知大事不妙,教室里頓時鴉雀無聲了。老師宣布:“九十分以上有五個同學:劉歡、陳浩東、張琳、彭斐……”他們接到卷子后有的眉飛色舞,有的一副滿不在乎的樣子,有的低頭不語,。我從前聽到后,就是沒有我的名字。我像泄了氣的皮球一樣徹底崩潰了。突然,胡老師聲音提高了八度:“饒麗娜,全班最高分98,是全班進步最大的!” “。 比囿@訝地叫了起來,響起雷鳴般的掌聲,胡老師臉上也蕩漾著一圈圈得意的笑容。本來就羞澀的我靦腆地走上臺,第一次昂首挺胸地從老師手中接過試卷,美滋滋地回到了座位上。

      心中的石頭終于落下了無底深淵。看著那一個個鮮紅的`鉤和耀眼的“98”,我的心撲通撲通,跳得格外厲害:我的語文成績創下了“歷史紀錄”,我又如何去迎接家規的挑戰?一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份努力,去爭取豐碩的收獲!

      俗話說得好:種瓜得瓜,種豆得豆。陽光透過窗戶,直射在我身上。考卷發下來的一剎那,同學們像長頸鹿一樣翹首,或驚羨,或嘆息,或喜悅,真是幾家歡樂幾家愁。不經歷風雨,怎么能見彩虹?面對新的征程,新的挑戰,我義無反顧。我相信勝利永遠只垂青于有準備的人。

    考試緊張作文 篇10

      今天下午,我們全班小記者在陳老師的帶領下來到了金匯樓四樓,準備參加小記者作文速寫比賽。

      剛開始時,我們還在漫不經心的聊天。突然,小記者報社的工作人員進來了。有的提袋子、有的搬箱子、有的拿百科全書、還有的拿英漢詞典。我們立刻不講話了,目不轉睛的盯著那些獎品,不時發出幾聲“哇——!”

      開始上課了,首先給最近寫作文寫的好的同學發小獎品,我一聽立刻想到沒希望了,因為是必需要在《小記者周刊》上的發表文章的才有。我眼巴巴的看著他們上去領獎。

      獎品發完以后,作文開始點題,我們的.老師是荷老師,可她卻讓我們喊她“加菲貓”,而且還說我們全體小記者都是班長——要一起喊“起立”。我聽了又好奇又激動,甚至還有一點不知所措。畢竟,這是我第一次參加小記者報社的活動!這時,正式上課了,“加菲貓”說:“上課!”大家稀稀拉拉的喊“起立”,緊接著又喊“‘加菲貓’好”!巴瑢W們好”。“加菲貓”笑著說。這位荷老師上課時說的離譜的事情,簡直可以裝滿一籮筐。比如:為什么無為人的頭發一夜之間全部掉光了?用但(蛋)什么造句……我舉了半天手只回答了一個問題,得到了一把粉色的長頸鹿尺。我雖然有一點遺憾,但仍然很開心。

      作文培訓結束后,就該我們寫了,當我們聽說只有15分鐘時,全都愣住了。我們先寫上名字、學校和班級。然后,寫上作文名《我爸爸不是偉人》。隨著荷老師一聲令下——開始,我便奮筆疾書起來。長相篇、工作篇……時間過的真快,荷老師開始倒計時了,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,停筆。我看了看葉敏潔,她的臉上也寫著“焦慮”二字。我們提心吊膽地交了稿,心里就像十五個吊桶打水——七上八下。短短的十幾分鐘,我感覺就像過了十幾年。要知道在下課時,這十幾分鐘還嫌短呢!

      終于發獎了。四年級四等獎、405班湯冉、405班査全鑫……報完了,我沒有得到獎,只得垂頭喪氣的來到門前領了一個本子,之后,我們下樓到紫藤架那里照了一張集體照。回到班級后,我記下家庭作業、收好書包,等著老師說“放學”。因為,今天是爸爸媽媽一起來接我放學,在他們那兒我總是能得到安慰和諒解。我埋怨自己沒有得到獎,沒有為班級爭光。

      這真是一場激烈的比賽!

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