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    讀書人生作文

    時間:2024-07-07 17:57:53 人生

    【推薦】讀書人生作文7篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的讀書人生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】讀書人生作文7篇

    讀書人生作文 篇1

      書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。

      書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場。

      書像一副溢香的畫卷,看著它,我能領略歷史的輝煌。

      書伴我成長,在書中,我看到了李白的神采飛揚,杜甫的憂國之思,看到火燒連營的慘烈,黛玉葬花的悲涼。

      書是一扇明凈的小窗,打開它我讀到了別人的快樂和悲傷,書是一位無私的奉獻者,伴著他,我學到了知識與力量,書像一面明亮的鏡子,是我看到了真實的自我。

      當我們踏入校園時,我們就可以看到李若蟬的經典名言“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”讀書能讓我們開闊視野,俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

      書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多,但當你讀書而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。讀書可以增長知識,使我感到讀書給我的無限的力量。

      俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”,每一個人都有不同的'目的,有的讀書是為了開闊知識,有的人讀書是為了陶冶情操。在我看來,書是我們心靈的花園,閱讀里享受的樂園,有數相隨的日子總是快樂的。正是如此,讀書給我帶來了很多樂趣。

      讀書可以增長知識,知識可以改變命運,所以讀書可以改變命運。當我們讀小學的時候都學過鑿壁借光,匡衡出身于農民的家庭,生活十分貧困。他從小就渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學,甚至連書本都買不起,匡衡只好向別人借書來看。某一天晚上,匡衡很希望在睡前讀一本書,但由于家中窮得連等有也沒有,根本沒法點燈讀書,正當匡衡發愁時,忽然發現了絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居的燈光。匡衡心生一計,使用鑿子把小縫挖成一個小洞,然后捧著書,待在墻邊利用那點微弱的光線閱讀,從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學者。我們人類用我們的智慧,用我們的力量來創造我們美好的未來。無不顯示出知識的巨大作用,知識的進步,推動了歷史的發展,促進了人類的文明。知識就是力量!

      讀好書,好讀書,書讀好。因為讀書告訴我很多道理,在我失落時,《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:堅強起來,要相信自己,絕不放棄;在我絕望的時,《魯濱遜漂流記》告訴我:不到最后一刻,就不能絕望,一定要對未來充滿信心,只有這樣,我們的生活才會十分精彩;在我成功時,《三國演義》告訴我:不能驕傲,驕兵必敗,不要因此被勝利沖昏了頭腦,像曹操一樣,官渡之戰后,急于統一天下,最后落了個火燒赤壁的慘敗。的確,正因為讀書,我們的人生才會更加燦爛。它使我看到未來的路,充滿陽光。我們都會讀好每一本書,讀好人生的每一本書,讓我們的人生更加絢麗,更加有意義。

      人生因讀書而燦爛!

    讀書人生作文 篇2

      你講一個笑話給一個英國人聽,他會笑三次,第一次,你講的時候他笑一次,那是禮貌,第二次,你解釋那個笑話的時候他也會笑一次,那也是禮貌,到了半夜他會突然起來哈哈大笑,因為他終于弄懂了那個笑話的意思。把同樣的笑話講給一個德國人聽,他會笑兩次,你講那個笑話的時候他笑一次,那是禮貌,你解釋那個笑話的時候他又會笑一次,那也是禮貌,他不會笑第三次,因為他永遠弄不懂那個笑話的意思。同樣,你把這個笑話講給一個美國人聽,他只會笑一次,你一講他就笑了,他一聽就懂了。但是,你把這個笑話講給一個猶太人聽,他一次都不會笑,他會說:“那是老掉牙的笑話了!”

      因此,世界上最富最聰明的人是猶太人,因為猶太人很小就很愛讀書。在猶太人的家教里,母親就會在書上滴一滴蜂蜜,然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會讓自己的生活很甜蜜,所以猶太人才會這么聰明。

      縱觀世界,多少仁人志士博覽群書,才華橫溢,因勤奮讀書而改變自己的命運,甚至改變國家、民族的命運!

      讀書,會讓人們的品味更加時尚,不至于沉溺于網吧;

      讀書,會讓人們增長見識,不出門,便可知天下事;

      讀書,可以讓我們在競爭激烈的社會下立于不敗之地;

      在書的`海洋里,我們領略到了什么是善,什么是惡,也讓我們領悟到了許許多多的知識。

      一本本好書,一篇篇文章,如明星,照亮我的前程;如長鞭,激勵著我前進;如朝陽,點亮了我的人生!

      從讀書開始,你將會擁有一個完美而又精彩的人生!

    讀書人生作文 篇3

      “……直到那天,觸到你字里行間的溫暖,我遇見一本美麗的書,頁頁寫滿這人世的愛與哀愁……”偶然間聽到這首歌,讓我對書有了不一樣的感覺。衣物可抵御自然的寒冷,書籍卻能慰藉心靈,溫暖人生。

      以前,我覺得讀書是那樣的無趣,對我也是確乎的無用,所以我并不把書視如珍寶,每天就只會寫完作業后看電視,陪弟弟玩耍。只是偶爾翻翻看一些我認為精彩的故事,當然也只是囫圇吞棗,圖個眼前熱鬧而已。媽媽曾苦口婆心地告訴我:“別玩了,多讀點書吧!”但我回到房間后,只是一目十行地瀏覽著,身在曹營心在漢哪!趁媽媽干活,一個不留神,我就又跑出來鬧。因此我的腦中空空的,想寫點什么,也是詞不達意,東施效顰,弄巧成拙。

      金玉其外敗絮其中的我也曾寫過一篇被老師賞識的文章,就這一篇被我三番五次地拿來用,考試中就用了三次。唉,連我自己都不好意思了呢!還不是因為我讀書讀得太少嘛!老師常說厚積才能薄發,可我是一點積累都沒有啊,自然無所思無所想,文章也就無法生發出一些新意來。

      課堂上,老師每次提出一些課外的'內容,愛讀書的同伴都回答出來了,可是我卻在一旁冥思苦想。哎!這就是差距呀!一次次打擊,對于腦袋比較靈光,自尊心又比較強的我來說,簡直難以承受。

      在與別人的差距中,我明白了讀書的重要性,“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀書,可以提高寫作水平,多讀書,能出口成章。看著董卿阿姨在中國詩詞大會上引經據典,妙語連珠,真是腹有詩書氣自華啊!我想成為那樣的人,諸多因素的影響,我便慢慢愛上了讀書,愛上了寫作!

      每天中午回家有閑空時,我就會讀我最愛的書,讀得癡迷,讀得陶醉,讀得忘了時間。傍晚,寫完作業后,我總是積累一些詞語、句段,把所有積累的知識內化于心,收入囊中,帶著滿滿收獲進入夢鄉。

      漸漸的,我的也開始獲獎,還得了一個市級二等獎,不僅發了證書,還發了獎金呢!這對我是莫大的鼓勵,這不也正是愛讀書給我的獎賞嗎?

      現在一些校園小說已滿足不了我了,我讀書的視野也在慢慢開闊:《假如給我三天光明》、《彷徨》、《朝花夕拾》……中外名著走進了我的生活,我還會繼續挑戰自己,去“啃”一些大部頭的書籍。

      書帶給了我無窮無盡的快樂,儼然變成了我的良師益友。爸爸上班,弟弟上學,媽媽出門,家里只剩我一人,但我并不孤單也不寂寞,因為我還有我的伙伴——一本厚厚的書,我享受著它帶給我的快樂,帶給我的陪伴。

      無論走到哪兒,我都會帶著書,它就是我的影子,它就是我形影不離的朋友,它和我共進退,同闖關。我會突然有了鎧甲般的堅強,也會驀然生出軟肋樣的溫情。它教會我不懼風雨,也教會我應該憐惜弱小。

      我不知道書中是不是真的有顏如玉,我也不確定書中是不是確實有黃金屋,我不知道朋友會不會背棄我,我也不知道誰能一直陪在我身邊。但我確定的是,我的確在書中得到力量也得到溫暖,我在書中一天天長大!

    讀書人生作文 篇4

      俗話說良藥苦口,想要病好,就得喝藥。當然,讀書也是,想要有所成就,升華人生,就得讀書。

      要讀書,首先要找到你應該讀的,適合讀的書,絕不能讀死書。喜歡詩的就看詩集,喜歡小說的看小說……在世界千千萬萬的書籍當中,總能找到你的一片小天地。讀好書,且要好讀書,不同的書有不同的讀法,不同的人也有不同的讀法。總之矛盾說過,人與文學的.關系,“入迷”是必要的。

      讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便會毫無用處。我引用富蘭克林的話,不外乎證明,讀書并伴隨著思考,才能達到最好的藥效。大名鼎鼎的美國科學家愛迪生,一生的發明多達近兩千項,被譽為“發明大王”,這也是與他孜孜不倦,勤于動腦分不開的。倘若愛迪生只會日日讀書,將那些沒有生機的知識刻進腦子里,恐怕,人類的光明就要遲到些許吧。

      閱讀是一項高尚的心智鍛煉。那么多古圣先賢,靜默默地等著你,為你訴說他們的思想。你可以向孫子請教兵法,與司馬遷談論歷史——總之,當家的是你。慢慢地你會發現,所有的知識畫卷在你的腦海中一一浮現。

      讀書是一段艱難的過程。梅蘭芳說過,我是一個笨拙的學者,沒有充分的天才,全憑苦學。列寧的一生,從不放過可以讀書的機會,向圖書館借書讀,成了他生活中的習慣,甚至在他被流放和關監獄的日子里,也千方百計的借書讀。“學習,學習,再學習”成了列寧的生活準則。古往今來,也有許許多多的文人墨客達到視書如疾的地步,正如蕭掄在《讀書有所見作》中寫到:“一日不讀書,胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失精爽”。

      讀書沒有捷徑,人生也沒有捷徑。人們說生命是最重要的,而我認為讀書是最重要的。書能造就一個人,也能毀掉一個人,但不讀書肯定是百害而無一利。就讓我們一起大聲喊出:我愛讀書!

    讀書人生作文 篇5

      6月13日 上午,數理系和教務處邀請南通新華書店責任有限公司執行董事畢云森先生來我校作了題為“讀書點亮人生”的讀書報告。畢先生運用包括自己在內的許多典型事例論述了讀書的`意義和方法,生動具體、立意深刻。理科班和信息技術班全體同學聽取了報告,并與畢先生進行了面對面的交流。同學們表示,報告進一步加深了他們對讀書意義的認識、喚起了他們的讀書熱情,他們將努力多讀書、讀好書,要用讀書點亮人生。

    讀書人生作文 篇6

      歐陽修說過“立身以立學為本,立學以讀書為本。”可見讀書對我們的自身成長和進步是有很大幫助的。

      讀一本好書能讓我們得到更多的知識,能讓我們得到更大的進步,能讓我們更好的認知世界。我愛讀書,書是我飛翔的翅膀。

      小時候,我天天在媽媽的懷抱里聽著童話和寓言故事。伴隨著媽媽優美的`朗讀聲,我仿佛變成了丑小鴨去體驗白天鵝的世界;又變成了七個小矮人和美麗的白雪公主一起戰勝了惡毒的皇后;看見了賣火柴的小女孩劃亮了最后一根火柴······我會和主人公一起開心一起難過。我漸漸從書里懂得了分辨真、善、美和假、丑、惡。

      長大的我,讀了很多書,最感興趣的是科技與生物方面的書。那本最喜愛的《昆蟲記》常常把我帶到法布爾的花園里,色彩斑斕的蝴蝶在我身邊翩翩起舞,形態各異的昆蟲在我耳邊低言細語。雪花為什么是六邊形?仙人掌為什么沒有葉子?《十萬個為什么》會告訴我答案,這本書是我最親密的伙伴。《世界地理》是我的床頭書,常常伴我進入夢鄉······我攀登上世界屋脊——珠穆朗瑪峰,穿越科羅拉多大峽谷,置身于茂密的亞馬遜熱帶雨林,暢游在五彩斑斕的海底世界。每一本書都為我打開一扇窗戶,每一扇窗戶都讓我領略到不同的風景。

      現在我又讀了《中華上下五千年》和《世界上下五千年》。我看到秦始皇滅六國,一統江山;看到劉邦與項羽在烏江對峙;看到了成吉思汗彎弓射大雕。我看到勇敢的斯巴達戰士血戰溫泉關;看到偉大的凱撒稱霸龐大的帝國;看到了阿基米德在工程學,幾何學,物理學上的貢獻,仿佛聽到他從容地說“給我一個支點,我可以撐起地球。”······

      這些書開闊了我的視野,讓我懂得了許多知識,明白了許多人生哲理。我還要多讀好書,善于讀書,讓書香陪伴在我的左右,讓讀書點亮我的人生,讓好書引導我不斷提升,不斷進步。

    讀書人生作文 篇7

      書,仿佛是天地間的一道屏障,將理想的世界與現實隔離開來,里面是現實,外面是理想。

      從小到大,書的確讀了不少。

      小時候,從《夏洛的網》里讀出了勤奮的力量;從《賣火柴的小女孩》里讀出了人間的疾苦;從《皇帝的新裝》里讀出了皇帝的荒唐……

      現在,讀《別樣人生》,感悟到了兩極的神秘與美麗;讀《海底兩萬里》,領悟到了科技的進步與海底的五彩繽紛;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,領悟到了堅強的意志與頑強的斗志……

      我不喜歡讀書,確切的說,是不喜歡細細地讀書,拿到一本書,總是先看開頭和結尾,然后再一目十行的將中間內容看完,對我來說,知道了故事的起因和結果,再去了解那些繁瑣的過程,沒什么意義。

      然而,就是在這種快速而簡單的讀書中,我卻慢慢的讀懂了人生。

      其實,人生就像一本書,像一本寫滿了喜怒哀樂,酸甜苦辣的書。

      也許,你的人生中充滿了歡樂,翻開這本書,書上記載的全部都是這些歡樂的經歷,字體是如行云流水般的行書,看到這些歡樂的字眼,你會不高興嗎?

      也許,你的'人生中充滿不幸,翻開這本書,書上記載的全都是那些振奮人心的經歷,字體是端端正正的楷書,看到這些給你勇氣的字眼,你會不戰勝這些困難嗎?

      其實,書也就像是我們的人生。

      或許,你讀了一本催人奮進的書,那么,你便會像書中的主人公積極樂觀,勇往直前。

      或許,你讀了一本講述悲劇的書,那么,你便會從悲劇中汲取教訓,勉勵自己,不斷向前。

      書讀多了,就會發現,所有的書,寫的都是熱愛生活,熱愛生命,熱愛人生,這些都是永不褪色的話題。讀書,只要用心讀,就一定會領悟人生的道理。

      書如人生,人生似書。

      讀書就像品味人生,品味人生就是讀書。

      讀書,讀人生。

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