實(shí)用的春天的雪作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的春天的雪作文3篇，希望能夠幫助到大家。
春天的雪作文 篇1
整個(gè)寒假，我都在盼著雪的到來(lái)，但是遲遲未能看見(jiàn)它的身影，直到開(kāi)學(xué)的第二天，它卻給了我一個(gè)大大的驚喜！
清晨，一睜開(kāi)朦朧的雙眼，咦？那是啥？定睛一看，呀！下雪了！天哪！難道是雪娃娃聽(tīng)到了我的心聲？！我急迫地推開(kāi)窗戶，一位位雪精靈一邊跳著優(yōu)美的舞蹈一邊慢慢地落在了窗臺(tái)上，漸漸化成了一滴水。雖然這只是春雪，并沒(méi)有冬雪那么嫵媚、婀娜，但它溫柔、恬靜。它飄得很快，不會(huì)扭動(dòng)著自己的身姿，向人們展現(xiàn)自己的風(fēng)情萬(wàn)種的。只是輕柔地落在地上，讓春天變得更加翠綠。雪花是六角形的`，上面有一些唯美奇妙的花紋。她很美，但很快就化了，把自己的生命留給了春天。
走在純白色的馬路上欣賞雪景的。瞧！有一些淘氣的雪精靈還不愿意回到大地媽媽的身邊哩！有一些飛到了屋頂上，想去那兒安個(gè)家；有一些飄到了“飛”馳的汽車(chē)上，想搭一次順風(fēng)車(chē)；甚至還有一些還想和我親密接觸一下呢！幾朵雪花飛到了我的嘴唇上，我伸出舌頭把它們舔進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品嘗著：它們甜絲絲的，涼涼的，跟雪糕有的一拼！幾片雪花“鉆”進(jìn)了我的衣領(lǐng)中，讓我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
一來(lái)到學(xué)校，看！幸福大道兩旁兩旁的香樟樹(shù)像一只只大手，輕輕地托住不小心從天空跌落的白色精靈。刻著“有度”二字的大石頭，戴著一頂雪精靈特意為它編織的白帽子，神氣活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前。教室里的伙伴們，一個(gè)個(gè)臉貼在窗戶上，觀賞者窗外白色的世界。我好像置身于一個(gè)白色的童話王國(guó)，要是一千零一夜中的公主們來(lái)到這兒，我們學(xué)校一定會(huì)獲得“最夢(mèng)幻”獎(jiǎng)的！
我仿佛是雪精靈中的一員，飄落在大地媽媽的懷抱里，讓自己融化，卻留下一個(gè)美麗無(wú)比的春天……
春天的雪作文 篇2
光陰匆匆，歲月永恒，早晨推開(kāi)門(mén)窗又見(jiàn)雪花在洋洋灑灑地飛舞：雪花無(wú)聲，四季有情。飄撒的雪花卻擋不住春天的腳步，綿綿的雪花在空中飄舞，仿佛在激起我對(duì)春天的思念，春天您卻姍姍來(lái)遲。
我愛(ài)雪，我愛(ài)春天。春天在雪的銀裝素裏下，顯得即樸實(shí)又原始；同時(shí)還洋溢著盎然的春意，使春天變得更加美麗。窗外的雪還在不停地下著，在那無(wú)聲的落撒中偶爾聽(tīng)得見(jiàn)春與雪的呢喃…
聽(tīng)，細(xì)細(xì)地聽(tīng)，春天的腳步已邁開(kāi)，雪卻還在依戀地下著，好似不愿意離開(kāi)那剛剛結(jié)識(shí)的春天。
曾經(jīng)不知那位詩(shī)人說(shuō)過(guò)，每一朵雪花的花瓣，都是春天的郵戳；那，春天您什么時(shí)候到來(lái)…？我愿做春天的飄雪，飄撒在茫茫的天空，讓心自由自在；我愿做春天的雪花，撒向那即將來(lái)到的`春天，悠閑雅淡；我愿做春天雪朵的花瓣，像郵戳那樣第一個(gè)飛向大自然的懷抱，歡呼春天的到來(lái)。
春雪棄撤著冬天的陰暗，心的世界隨著雪花一起飄向婀娜多姿的燦爛；讓春天的陽(yáng)光相送雪花的嫵媚，告別昨日的陰霾，迎接那春天的到來(lái)！
春天的雪作文 篇3
春天的雪是五顏六色的。他飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了；她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗；她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷；她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>
春天的雪來(lái)去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，風(fēng)姿綽約；她是不速嘉賓，為春姑娘的婚禮送來(lái)了珍貴的婚紗；她是蜻蜓點(diǎn)水，在田野上留下了一圈圈漣漪；她無(wú)聲無(wú)息，飛針走線地編織著春天。
春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，對(duì)春天情有獨(dú)鐘；她與春天不期而遇，誓與怒放的百花一比高下；她不受世俗戒律的約束，敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。他的到來(lái)雖然是白駒過(guò)隙，但是為繁花似錦的春天，增添了一道亮麗的風(fēng)景。
一場(chǎng)罕見(jiàn)的春雪給同學(xué)們提供了一頓欣賞的大餐。同學(xué)們的觀察是多維的，不但有細(xì)致入微的`廣泛觀察，還有空間的立體觀察。可以看出同學(xué)們對(duì)這場(chǎng)春雪一見(jiàn)鐘情。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)們對(duì)這場(chǎng)春雪情不自禁地發(fā)出了感嘆。通篇運(yùn)用了比擬、比喻、排比的修辭手法，聯(lián)想豐富細(xì)膩。文章用了小節(jié)的形式來(lái)表現(xiàn)，是對(duì)不同的場(chǎng)景的歸類(lèi)，也是從眾多的場(chǎng)景中截取的幾個(gè)鏡頭。
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