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    舍不得老師作文

    時間:2023-05-22 10:09:17 澤彪 老師

    舍不得老師作文(精選29篇)

      在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的舍不得老師作文,歡迎大家分享。

    舍不得老師作文(精選29篇)

      舍不得老師作文 1

      今天上午,“小主人報”編輯部活動到11點鐘才結束。午飯快結束時,爺爺告訴我,下個學期顧老師要到長橋中心小學掛職,不教我們語文課了……

      我一下子懵住了,再也沒聽清爺爺后來講的話。顧老師為什么要走?怎么不教我們六年級的語文啦!一連串的不解,堵得我心亂迷糊。我難過極了!

      小學五年所有任課老師中,只有顧老師和我們相處時間最長。整整5年,1800天的朝夕相處,顧老師在我的心中留下的是嚴師、良師、恩師和慈母的美好形象。她教我知識,教我做人,我成長到今天,顧老師付出的智慧、辛勤和汗水,我永遠銘記心間!

      我含著淚水,撥打顧老師的手機,大約顧老師到新學校上班了,無人接聽。我棒著書本,等著電話的鈴聲,一直到四點鐘,鈴聲響起。我搶過電話,傳來顧老師那甜甜的聲音。顧老師告訴我,這是教育局的.決定,老師要服從。顧老師還告訴我,俞老師很優秀,要我做好工作,團結同學們一起在新老師的教育下學好語文。還講了許多鼓勵我的話,顧老師答應開學以后,會來看我們的。

      放下電話,我心里久久不能平靜。顧老師,我真舍不得你走啊!

      舍不得老師作文 2

      在我的記憶中最溫暖的地方,是我的啟蒙英語老師魏安然。她長著一雙又大又亮的眼睛炯炯有神,一個紅潤的嘴巴,一個小巧的鼻子,一雙小小的耳朵和一頭烏黑發亮的秀發,在我眼中她是一位年輕漂亮的老師。

      魏安然老師性格溫柔,她從來沒有打罵過我們。即使有一次,魏老師高高舉起塑料筆帽,表情嚴肅地朝那個調皮的孩子扔去,他看見筆帽向他飛來,便拿起英語書一迎,“嘣”,筆帽輕輕地碰了一下書,就掉到了地板上。全班同學都笑了,那個調皮鬼眨了眨他快活的大眼睛,對著魏老師笑著,魏老師的嘴唇和眼睛變成了月牙形,她是多么喜歡這個小調皮呀!

      多么溫柔的老師啊!真想永不分離,可這一刻偏偏非要來到。最后一次階段考試后的家長會上,魏老師把我們三年來的`成長經歷做成了視頻,放在屏幕上。魏老師看著看著,淚水沾滿了整個眼眶,淚水奪眶而出,一滴、兩滴、三滴,眼淚嘀噠、嘀噠地掉落到地板上。我看著視頻中我們三年快樂的成長經歷,卻想起馬上就要與魏老師分別,眼淚再也忍不住了,一滴滴淚水從我的臉頰滑過,落在桌子上。接著,又一個同學掉下了眼淚,第二個、第三個……視頻結束了,魏老師打開燈,看見大家一個個都淚流滿面的樣子,她把手放在嘴唇上,淚水又忍不住落了下來。家長會結束了,每一個同學都含淚送給魏老師一個感謝的擁抱……

      那天晚上,我又想起了那個視頻,眼淚禁不住又流了下來,滴到了枕頭上。漸漸的,我哭累了,不知不覺的進入了夢鄉。那是一個寧靜的夜晚,所有人都睡了,只有一輪明月嵌在漆黑的夜幕中。魏老師,您還記得嗎?在我第一次見到您時,是一個害羞(a too shy girl)的小姑娘。第一次上課,您教我們唱問好歌,那時我第一個舉手,但內心還是戰戰兢兢的,在您的鼓勵下我完成了表演,雖然不夠出色,但您依舊拍手叫好。我們在課文表演時忘詞,您也從不生氣,而是耐心地教我們這個單詞,并且用幽默的助記法,來加深我們對它的印象。我們上您的英語課,每次都是在歡笑中學到知識。如今想到不能再與您一起上課,我總有一種說不出的遺憾,覺得和您在一起的時光太短暫了。魏老師,我想對您說:“謝謝您,您辛苦了!”

      魏老師,我什么時候能再見到您啊?

      舍不得老師作文 3

      這回半期考試來臨時,我們所有的實習老師都悄悄地走了。

      她是一位普通的實習老師。她沒有我們語文老師的“三年級語文組長”的榮譽美稱,沒有我們數學老師豐富的教學經驗,也沒有科學老師的嚴厲。她只有春風般的溫和。

      她能把枯燥課堂變成表演大舞臺。她不是讓我們死記硬背書上的原句,而是讓同學們上臺表演單詞的含義,讓我們猜。還常常讓我們上臺用學過的'英語句子交流……把課堂弄得有聲有色的,讓我們在游戲中學習了英語,大大提升了我們學習英語的興趣。

      她是一位獎懲分明的老師。考試后,她會給得滿分的同學一些獎勵,并會帶著微笑去鼓勵沒考好的同學:“別灰心,下次努力就一定能成功的!”有時她發現誰沒寫作業,就會毫不留情地罰他寫幾遍。

      她是一位不恥下問的老師。由于她剛剛實習,知識面不是十分寬廣,所以一下課,她就向我們的英語老師——騰老師請教。有一次,我們上科學課都回來了,卻見她還在向騰老師請教著。

      她就是我們的英語實習老師——朱老師。朱老師啊,我真舍不得您走!雖然我無法讓您繼續為我們上課,但是我會常常想您的。我以后也要做一位老師,一位象您那樣能把課堂變得充滿歡樂的老師,讓學生們都喜歡的老師!

      這回半期考試來臨時,我們所有的實習老師都悄悄地走了。

      舍不得老師作文 4

      一眨眼間,漫長的六年小學生活過去了。看到作業本上批改的鮮紅的對號,我不由得想起了您——趙老師。您那淳淳的話語,燦爛的笑容都深深印在了我的心里。

      記記得開學第一天,您站在教室門口迎接學生。您的臉上始終帶著微笑,好像有什么喜事兒似的。您看到一個學生都會親切的說:“快,快進來。”

      上第一堂課時,您親切地向我們作自我介紹:“各位小朋友,大家好,我姓趙,我以后就是你們的老師了。你們可以叫我趙老師。我相信,只要我們共同努力,一定能將我們的班級搞好,一起加油吧!”“加油!”我們異口同聲的說。

      在以后的歲月里,我們就越來越喜愛趙老師了,因為,他教會了我們很多很多,還總能讓我們從中得出許多道理。

      并且,她還是一個善解人意的好老師。有一次考試,考試前,老師就千叮嚀萬囑咐我千萬不能馬虎,要認真。可我雖然嘴上答應,但考試時還是心不在焉,馬馬虎虎就應付過去了,導致我沒有發揮最好的水平。當我留著悔恨的'淚走到您面前時,您卻安慰我說:“沒事,只要努力了,考不好沒什么大不了的,下次努力就好了,別再哭鼻子了,毀壞形象可就不好了哦!"聽到這話,我的笑容就像雨后彩虹般露了出來。

      趙老師帶給了我很多很多,現在,我即將畢業了,我想對老師說:“雖然我們即將分別,但我永不會忘記,您曾帶給我的那么多歡樂,那么多美好的記憶!我永遠也忘不了您!

      舍不得老師作文 5

      時光如流水般流逝,親愛的馬先生,我對你無限眷戀,我有多少話想對你說!

      記得小學的時候,我很膽小。有一次上課,你提了一個問題,同學們都奮力舉手回答。我也想舉手,但是不敢。我只好低著頭,心里念念不忘“媽,別叫我,別叫我”。然而,你還是給我打了電話。當時所有學生的目光都落在我身上,我慌了。聲音很小,只有我自己能感覺到。同學們都笑了。頭埋得更低了,臉更紅了,心跳更厲害了。我干脆閉上嘴,不敢回答老師的問題。我的心在跳動,我害怕你會生我的氣。但是,我沒有想到,你非但沒有責備我,反而和藹地對我說:“你不用怕,其實你還是表現得很好的。”你用鼓勵的眼神看著我。這時,一股熱流傳遍了我全身。我慢慢抬起頭,正好看到你深情的眼神,讓我一遍又一遍的明白了一些事情。在以后的學習中,我流利的回答了老師的問題。

      每當我回答一個問題,我都會很想你,你的.話會在我身邊回響,你微笑的眼神會出現在我眼前,給我增添勇氣和信心。是你們母愛的關心和鼓勵,讓我從一個懵懂的孩子變成了一個合格的小學生。

      我好想大聲對你說:“親愛的馬老師,我真的忘不了你”。

      舍不得老師作文 6

      五年級的時候,我有一位知識淵博的數學老師,她個子不高,留著一頭咖啡色的短發,精致的眼睛下面有著一雙炯炯有神的眼睛,顯得眉清目秀。她總穿著一雙高跟鞋,如果走廊里有“噠噠噠”的'聲音,那么就說明,她來了。

      師生之間難免會發生一些摩擦,上次的事情仍讓我歷歷在目,記憶猶新。

      記得有一次,我數學考了95分,我很興奮,因為我數學向來不怎么樣,一直沒考上90分,這次,我居然考了95分。但是,其中我有一道題做錯了,老師卻讓我抄10遍,為什么,不是只改1遍嗎?我正在心中抱怨,筆桿都要捏碎了,而這時,老師只是細心的對我們說:“讓你抄10遍是要你記住,下次不能再錯這樣的題了。”此時,我才明白,原來,老師也是也是為我好啊!

      放學走在回家的路上,第一次覺得天是那么的藍,云是那么的白。

      老師,一個不平凡的稱呼,有人把老師贊為金鑰匙,是他們為我們打開了知識的寶庫;有人把老師夸為春雨,春雨灑在鮮花上,我們,綻放出異樣的光彩;有人把老師譽為辛勤的園丁,那一一朵朵鮮花,被他們修剪的完美無瑕,那一道道正確的答案,正是老師用汗水澆灌的果實。

      董老師,我喜歡你,您為我們操碎了心……我們永遠也不會忘記您的。

      舍不得老師作文 7

      一轉眼,我的小學生活就要結束了,跟我的老師,同學們再見了。

      我有一個開朗的老師,他對我們這些學生并不嚴格,學習上沒有給我們太多壓力。同學們都很喜歡他。可是,同學們卻在背后罵老師,拿老師開玩笑,老是在上課上做些小動作,要不就是玩手機,聽歌,拿東西丟人。

      這些例子老師其實早就知道了,老師是這樣想的,因為小孩子貪玩,也不是那么壞,只是想開些玩笑。可是有時候做的.很過分,老師很生氣。我的老師脾氣很好,您老是給我們講道理,其實老師說的話都是對我們有利的,可是同學們都認道理都是虛偽的。老師很關注我們,交上來的書老師都仔細看看我們有沒有進步,字有沒有寫整潔,漂亮。老師在學習上給了我很多鼓勵,默默的鼓勵我們。

      老師對我們學生很用心,學習上也費了很多心思。老師是教會我們智慧的恩師,您像一只蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己。老師,您的苦心我們都領了。請你工作時不要太忙碌,多注意身體。

      六年級快要畢業了,就要離開母校,向新的學習校園生活走去,但老師我是永遠不會忘記您的。

      舍不得老師作文 8

      王老師,他是我校一位經驗非常豐富的老師。他給我留下了不可磨滅的印象。我永遠忘不了他。

      那是他剛帶我們班語文課的時候。我們膽子都非常小。上課不積極發言,生怕說錯了,他會批評我們。記得有一次,他提出問題叫我們回答,同學們有的遲疑的舉起手;有的剛舉起手又放下了;有的低著頭默默的坐著……這是,他叫起一位沒有舉手的同學回答。那同學低著頭慢慢地站起來,結結巴巴、語無倫次的`回答著,聲音簡直小的像蚊子哼哼一樣。同學們笑了。那同學把頭埋的更深了,臉紅的像一塊燒紅了的煤炭。這時,王老師不但沒有責怪他,反而親切有和藹地說:“你別害怕,也別緊張。就是答錯了我也不會責怪你。只要敢于回答問題就是好的。”這時,王老師的眼睛里流露出鼓勵的目光。啊!這目光只有慈母才有啊!那同學終于鼓起了勇氣,用響亮的聲音流利地回答了老師所提出的問題,回答的完全正確。老師高興地表揚了他。此后,同學們都勇于積極發言,即使我們答錯了,老師也真的不責怪我們。

      王老師,是一位出色的靈魂工程師,他像蠟燭,犧牲自己,照亮別人;他像園丁,不辭勞苦,培育了小花。

      舍不得老師作文 9

      說起所有教過我語文的老師,我都很喜歡,但我最忘不了那位和藹可親的倪老師,因為是她把我從一個無知頑皮的孩子培養成一位優秀的小學生。

      倪老師是一位非常優秀的老師。她總愛穿一身白色的衣服,留著一條長長的小辮子,在我的心目中,倪老師就像一位天使,天天守護在我們的身邊。

      倪老師教學有方。她每次給我們上課都會帶一些小蛋糕,作為表現好的同學的獎品。記得有一次,我上課舉手發言,一連回答錯了四個題目,倪老師不但沒有批評我,還表揚我說:“雖然你回答錯了,但是你這種積極舉手發言的精神十分可貴。”說完,倪老師便拿了一塊蛋糕給我。這樣的學習生活,使我們班每一位同學都對學習產生了興趣。

      倪老師教了我兩年,我在這兩年的'時間中學到了不少知識,懂得了不少的道理,得到了許多的獎勵,我要深深感謝倪老師。

      倪老師,你的教誨之恩我終生難忘!倪老師,你現在身體好嗎?今天是9月10號教師節,我祝全天下的所有的老師身體健康,工作順利。

      舍不得老師作文 10

      小時候,我第一次參加幼兒園的表演。我萬分緊張。

      那天,幼兒園的小朋友都在準備表演。有的在排練,有的在換衣服,還有在化妝……

      我看著別人都在慌慌張張的準備,好讓自己給評委和家長留下好印象。我在一旁呆呆的看著,自己也慌了。老師看我這么慌張,就過來告訴我:“小朋友,你不用慌張,只要你都會,而且記住了自己的位置,知道表演時要干什么就好了。不用那么慌張的!只要你努力了,盡自己最好的能力來表演好這個節目。”我說:“嗯,老師,我一定會努力表演好節目的.。”老師說:“好了,快去準備吧,祝你好運!加油!”

      老師對我說的話,我一直記在心里,時時刻刻提醒白己說:“努力就好。”

      當我上臺時,我看到了那個鼓勵我,讓我不要慌張的那位老師,她就在第一排坐著。這時,我又想起她對我說那些話,我竟然不緊張了。我表演完下臺時,那位老師對我說:“小朋友,你表現的真好。”

      從此以后,老師對我說的這些話我牢記于心。我不管遇到再緊張的事,只要想到這些話,我就會把心寬下來,面對一切困難。

      舍不得老師作文 11

      朱雪英老師,您是一位數學經驗非常豐富的教師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠也忘不了您。

      那是在您剛帶我們語文課的時候,我們膽子都小,上課不積極發言,生怕說錯了您批評我們,每當這個時候,您總是親切又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會責備你們,只要敢于回答問題就是好的。”這時,您的眼睛里流露出鼓勵的`目光,啊!這目光只有慈母才有呀!

      您對我們慈母般的關懷和撫愛,不僅在這里表現出來,而且在日常生活里也閃閃發光。

      在您教我們在第二個學期,有一次,上課時有位同學突然流鼻血,你知道之后,從袋子里拿出一包紙巾,一手幫她擦另一只手按著那位同學的額頭,叫她抬著頭,幫她止血,就像媽媽照顧生病的孩子那樣細心。

      您是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負人民的期望,培養出了一批又一批革命事業的接班人,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞苦,培育了小花。

      我忘不了您,親愛的朱老師!

      舍不得老師作文 12

      蔣老師是我們小學三,四年級的語文老師。她的臉蛋圓圓的,帶一點紅潤,這說明蔣老師很健康。蔣老師還戴著一副眼鏡,顯得非常有文化。她的嘴角每天都是帶著微笑,還有一張能說會道的嘴巴,蔣老師還喜歡扎馬尾辮,還有點胖,看起來很可愛。

      如果你不仔細觀察蔣老師的話,你不會發現蔣老師有一點孩子氣。她在課間,大課間活動的時候都會跟我們一起踢毽子,跳長繩……蔣老師也非常幽默,會在課堂上講一些笑話,還會搞一些小氣氛讓我們笑一笑,有些時候笑得都合不攏嘴。

      蔣老師也很溫柔,不過有些時候她會顯得比較兇,那是因為我們犯了一些不該犯的.錯誤。那一次我翹著椅子,蔣老師提醒我不要把椅子翹起來,蔣老師有可能在想萬一她摔了一跤怎么辦?在那次事情之后我對她有了好感,每次上課我都一直認真聽講,成績有了進步。老師的教育方法也很管用哦!

      還有一次是,我那次寫作業頭很低,蔣老師叫我把頭抬高點,這樣可以預防近視。說明蔣老師是很關心我們的。

      我感謝蔣老師這么關心我們,照顧我們。蔣老師,謝謝您!

      舍不得老師作文 13

      至今,我還記得上三年級時的那位女老師――朱琴。

      朱老師中等個兒, 她漂漂亮亮, 一張三角似的臉蛋上長著烏黑的頭發,濃濃的'眉毛,長長的睫毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一般高 (什么叫一般高?) 的鼻子,一張能說會道的嘴巴。

      朱琴老師為什么會讓我忘記不了她呢?因為朱琴老師有兩件事情使我記憶猶新。

      第一件事是: 朱琴老師的課令人感覺很幽默。說到幽默我要告訴大家一個小秘密。朱琴老師的口頭禪是: 對不對? 是不是啊? 并且頭還要伸一伸。

      第二件事是: 朱琴老師,每次經過我身邊時候都笑一笑,我也會回給朱老師一個笑臉。有一次下課了, 朱琴老師并沒有按正常下課, 而在班級里面說這樣一件事情: 江源同學生病了, 但她堅持來上學。江源同學因怕生病了班級管不了, 特意讓我在你們46位同學中選出一位幫江源同學管理一下班級。朱琴老師在我們所有同學身上掃描著, 突然朱琴老師的目光在我的身上停了下來, 給我一個笑臉, 然后說:“那我們就選丁雨馨同學來幫助江源同學管理班級。”

      我永遠忘記不了那位女老師, 因為她給了我一次表現自己的機會。

      她就是朱琴朱老師。

      舍不得老師作文 14

      老師,您是這個世界上唯一一個沒有血緣關系,而又在關心我們的人,您的教育,我們會永遠地記住!

      我剛上一年級時,我們才剛剛認識您,您身穿黑色連衣裙,把頭發扎了起來,穿著黑色的高跟鞋,您那親切的笑容,使我已將忘不了您,說的每一句話,都帶著那個親切的微笑……

      老師,您讓我們填詞《天凈沙冬》時,班里有幾位才子興奮地把自己的詩拿到您面前,您又露出了那經典的笑容,您的`笑容,不知道可以迷倒多少人了!可是,您還有生氣的樣子,可是就在您生氣的同時,您知道我多想讓您笑嗎?您笑起來,比花兒都美麗、漂亮。

      記得到有一次,您讓我和另外幾個同學到辦公室去抱閱讀手冊,我們抱回來時,您還是露出了笑容,那一天,我整天都是充滿活力,整天都是陽光的!老師,其實你并不在意自己的笑容,可是,您那一笑,知道有多少同學喜歡您嗎?可是,我們已經五年級了,還有不到兩年就要小升初了,還有不到兩年的時間,我們就要離開您,離開小學了!但是,我依然忘記不了您的笑容,希望您也不要忘記我們,您的學生!

      舍不得老師作文 15

      老師,是人類靈魂的工程師。我的靈魂在一次上課中被老師的話語激勵了。

      老師站在講臺正在講課,同學們都專心致志地聽講,只有我與同位趴在桌子上聊天。我們聊了未來,聊了過去,但是沒聽老師講的.課。我往上抬頭的時候,老師瞪了我一眼。我不知所措趕緊停止了交談,認真的上了課。

      老師是辛勤的園丁,我們這些同學是花朵。等我們這些花朵渴了,老師就要不辭辛勞的為我們澆水。

      老師等了我一眼,我認真上了課。可是,沒過多久,我與同位又開始聊天了。老師注意到我了,但是忙著上課,沒時間批評我,便給了我一個眼神。我又認真上課了。如此重復了好幾次。你看,我好比花朵,老師給我的眼神就是我需要的水。

      這節課上完,老師把我們倆人叫到辦公室,氣憤的說:“現在科技發達,不學習就沒工作。你不能受你同位的影響,你要把你容易受環境干擾的毛病改掉。學習的痛苦是暫時的.,學不好的痛苦是一輩子的……”

      我回到了教室,反思了一下,老師說的話沒錯,不好好學習就會痛苦一輩子。

      舍不得老師作文 16

      忘不了 ,韓老師,我永遠忘不了您

      韓先生是我們班的生活老師。她以前是幼兒園老師。她退休了,喜歡孩子,就來崇文工作。

      生活老師工資不高,但是經常給我們買一些小東西。她的一句話讓我們非常感動。她說:“只要你開心,我就開心!”這句話已經深深的印在了我的心里。

      有一次因為天氣太冷,韓老師怕我們感冒,就不給我們洗澡。然而,有些人因為體育課的跑步而出汗很多,所以韓先生幫助每個人一個接一個地擦拭身體。大家都覺得很舒服,可是韓先生卻大汗淋漓。

      還有一次,生病了,但是快期中考試了!我拒絕回家。韓老師堅持要我回去看病休息。她還說:“我得零也沒關系!身體不好就完了!”這句話雖然觸動了我,但我的'成績卻下降了,打擊了我幼小的心靈!我還是選擇了留下來,但是韓先生別無選擇,只能同意。她提醒我按時吃藥。我怕受了藥,就偷了,想倒掉,韓先生就不厭其煩的監督我。

      韓先生有時候很兇,但也是為了我們好,聽起來外兇內柔!韓小姐,我永遠不會忘記你!

      舍不得老師作文 17

      老師,是人們生命的技術工程師。我的靈魂在一次授課中被老師的語句鼓勵了。

      老師立在演講臺已經授課,學生們都全神貫注地認真聽講,只有我自己與同位趴在桌子上閑聊。大家聊了將來,聊了以往,可是沒聽老師講的課。我往上面仰頭的情況下,老師瞪了我一眼。我手足無措趕快終止了溝通交流,用心的上課。

      老師是像媽媽一樣,大家這種同學們是花朵。等大家這種花朵口渴了,老師就需要任勞任怨的為大家澆灌。

      老師等了我一眼,我用心上課。但是,沒多久,我和同位又剛開始閑聊了。老師注意到我了,可是忙著授課,沒空指責我,便給了我一個目光。我又用心上課的時候。這般反復了好幾回。你看看,我如同花朵,老師幫我的目光是我必須的水。

      這節課上完,老師把我倆人叫到公司辦公室,氣惱的說:“如今高新科技發展,不學習就沒工作。你不能受你同位的危害,你需要將你非常容易受自然環境影響的問題改正。學習培訓的`痛苦是臨時的,學不太好的痛苦是一輩子的……”

      我返回了課室,思考了一下,老師說的話沒有錯,不努力學習就會痛苦一輩子。

      舍不得老師作文 18

      韓老師是我們班的生活老師。她曾經是幼兒園的老師,因為退休了,也因為喜歡孩子,所以來崇文工作。

      生活老師的工資不高,可她還經常給我們買一些小東西。她有一句話讓我們感動極了,她說:“只要你們開心,我也就高興!”這句話還一直深刻地印在我心里。

      有一次,因為天氣太冷,韓老師怕我們感冒,就不給我們洗澡。但是,有些人身上因為體育課跑步出了很多汗,韓老師就一個一個地幫大家擦身體。大家都覺得很舒服,韓老師卻滿頭大汗。

      還有一次,我生病了,可是,期中考試的時間卻快要到了!我不肯回家,韓老師硬要我回去看病休息,還說:“考零分,沒關系!要是身體不好,可就完蛋了!”這句話雖然感動了我,但是成績往下掉,那是多么打擊我幼小的'心靈啊!我還是選擇留下,韓老師沒辦法,只好同意了。她就按時提醒我吃藥。我怕藥苦,偷著想倒掉,韓老師就不怕麻煩督牢我吃完。

      韓老師有時候也很兇,但那也是為了我們好,而且聽起來有點外兇內溫柔的味道呢!韓老師,我永遠也忘不了您!

      舍不得老師作文 19

      在我成長的道路上,也有許多伴我成長的好老師。其中有一位老師給我的印象特別深刻。她就是我四年級的班主任——仝老師。

      仝老師披著一頭烏黑濃密的頭發,雖然鼻梁上架著一副眼鏡,但依然能清楚地看到她那透射著智慧的光芒的'大眼睛。仝老師很嚴厲。當我們上課時吵吵鬧鬧,你一言,我一語的時候,仝老師就會用嚴厲的目光一掃,教室里頓時變得鴉雀無聲了。

      仝老師雖然嚴厲,但有時也和藹可親,平易近人。她上課時總是把課文內涵講得風趣幽默,就像磁鐵的磁場一樣吸引著我們,讓我們聽得津津有味。

      仝老師也非常關心學生。四年級下半學期我的腿骨折了,只能在家休養。我怕落下功課,就每天打電話詢問同學有哪些作業,仝老師知道了情況后就安排同學假期到我家里來教我做作業,還親自來探望我,囑咐我多休息,多喝水。我的腿終于好一點了,可以去學校的時候,每當我要上廁所的時候仝老師就會讓同學扶著我一步一步地走過去,每一步原本應是艱難的,可我卻覺得是輕盈的。仝老師對我說過:“有什么事盡管說,不要怕麻煩,同學們和我都會幫助你的。”

      由于學校的調動,仝老師被調離了學校,但她已深深地留在了我的心中。

      舍不得老師作文 20

      您,是一位普通的教師而已,但您卻有一顆偉大的心。

      您有一顆寬宏大量的心。您給我們布置作業讓我們做,是為了讓我們提高學習成績,而有些同學卻不寫作業。我知道,當時您一定很生氣,但您卻微微一笑,說:“快去補上,下次要按時完成作業。”您讓我們感受到了您有一顆寬容的心。

      您有一顆吃苦耐勞的`心。當您給我們講課的時候,有些同學有的題不明白,您便給他們講解題意,講一遍不明白就講兩遍,講兩遍不明白講三遍,講三遍不明白講四遍……一直講到他們明白為止。

      您無微不至地關心著我們。我們摔倒了,您領我們到醫務室去。雖然這是在學校里,但是卻和在家里一樣溫暖,您像我們的父母一樣關愛著我們。

      您有一顆為我們班級著想的心。當我們拿不到“先進班集體”的時候,您總是想方設法讓我們拿到“先進班集體”。讓全班同學盡自己最大的努力,把教室的每個角落都打掃得干干凈凈,讓我們的教室干凈明亮。

      您,是我們的的語文老師、數學老師、英語老師……我所有尊敬的師長。

      在教師節來臨之際,我代表全體同學祝您:身體健康,工作順利,天天快樂,全家幸福!

      舍不得老師作文 21

      敬愛的劉老師,我們剛升上四年級,你就不教我們了,我們實在舍不得您啊!老師因為這幾年來我們結下了深刻的感情。我還清楚地記得剛上小學時,我是個什么都不懂得小孩子,是您教我愛祖國的,愛人民,是您教我們語文和教我們做人的道理。

      您像辛勤的園丁一樣,給我們這些幼小的樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥,讓我們一顆顆苗壯的.小樹慢慢長大吧!那是在您剛教我們語文的時候,我們膽子都非常小,上課不積極發言,生怕說錯,每當這個時候,您總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會責備你們,只要敢于回答問題就是好的。”這時,您的眼睛里流露出鼓勵的目光。啊!這目光只有慈祥才有呀!您對我們慈母的關懷和無愛,不僅在這里表現出來,而且在日常生活里也表現出來。

      您沒有辜負人民的期望,培養出了一批又一批的接班人。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,奉獻了自己,留下了知識,你像園丁,不辭勞累,培養了小花。我忘不了您,親愛的劉老師!但你也辛苦了。

      舍不得老師作文 22

      老師,如果我是無知的小魚,老師便是洶涌澎湃的大海;如果我是紅蓮,那老師就是為我遮風擋雨的片片荷葉;如果我是天上沉寂的繁星,那老師就是深寂如水的夜空。老師,您那忙碌的身影總會在我腦海里呈現出來,您那疲憊的身影也總是在我腦海中閃過…… 老師,是我一生感恩的人!

      一天,“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無聊地到處轉來轉去。當我走上講臺時,我卻意外的發現,老師的書上到處是用紅筆寫的密密麻麻地小字。書上每個角落都貼滿了,我眼前出現了這樣一幕:老師坐在桌前辛苦的查看著各種資料,并且不怕辛苦的做著筆錄,可我們卻……。我不禁想起了老師讓我們抄的'那些大片的段意、中心思想、詞意的時候,我們一臉的不情愿。老師為了不讓我們辛苦、便于記憶,還精心的把大片段落變成了簡潔的兩三句話。

      老師,你是蠟燭燃燒自己;老師,你是園丁,用畢生的精力來培養我們這些祖國的花朵;老師,你也是路燈,為了照耀我們而不怕辛苦。老師,能讓我說一句真心的話嗎?“老師,我愛您,您的愛讓我無以為報”。

      舍不得老師作文 23

      在教過我的老師中,有一位老師在我的記憶中印象最深刻,她就是蔣老師。

      蔣老師,有一雙烏黑發亮、炯炯有神的大眼睛,細長的身材,真是一位典雅的老師。蔣老師對待同學總是笑容滿面、和藹可親,處理事情,總是條條有理,以理服人。蔣老師對待家長,總是恭恭敬敬的'。她非常善于聽取別人的意見,來改善自己,吸取別人的優點,來彌補自己的缺點。

      蔣老師對待同學之發生的事總是公正處理,再讀三年級的時候,高宇和、劉玉行、呂亮和許多男同學在班上脫別人的褲子,他們趁別人不注意的時候,從后面一下子上去脫褲子。后來當他們脫下我的褲子時,我的臉全變紅了,紅得像個紅蘋果,我急忙把褲子提上來,周圍的同學都快笑死了,我的心里恨死高宇和他們了。后來老師知道后狠狠的教訓了他們了一頓,我心里高興極了,覺得老師處理事真認真。

      蔣老師對待工作也非常負責,我們臨近期末考試了,蔣老師認真的輔導我們,給我們聽寫復習,讓我們取得更好的成績。

      蔣老師,我永遠忘不了您。

      舍不得老師作文 24

      時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。我告別了美麗的校園,告別了朝夕相處的老師和同學們,心中不禁涌起了深深的眷戀之情。

      我還清楚地記得,7年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進了校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學們,和藹可親的老師,還有那散發著油墨香氣的課本。一切都是那么地誘人!

      7年過去了,我在那里茁壯成長,我在那里學到了許多知識,更感受到了童年的歡樂和幸福。的老師,回顧6年的歷程,我的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識。您就像辛勤的園丁,用汗水哺育我成長;您就像春蠶,無怨無悔地吐絲,只為結出天下的繭;您就像雨傘,義無反顧地被雨水打濕,只為千萬被您悉心的桃李。您的',是明朗朗的陽光,照在我們的,讓青春之花縱情。是您啟迪我們真正領會了大自然的,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片,每一朵浪花。

      老師,您或許并不知道自己那潛移默化的神奇魔力,早已在我心中留下了的激動;您或許并不知道您的羽翼是如此溫暖,已經哺育了我們安然成長。我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您的知識土壤里,茁壯成長。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們的心里!

      現在,我已經是一名中學生了!我又有了許多新的老師,但是我永遠不會忘記您那張熟悉的面孔,永遠不會忘記您那聲聲親切的,永遠不會忘了你對我的恩情!

      舍不得老師作文 25

      今天,我已經上六年級了。一年級剛剛上學的情景還歷歷在目,銘記于心。那時,有一個對我影響很大的人,也是我人生道路上的一盞明燈——戴老師。

      一年級時,戴老師是我的班主任,她和藹可親,同學們都很愛戴她。那時她已經年近花甲,頭發上已有不少白絲。她的`一生都在三尺講臺,三寸粉筆上。我記憶最深的便是她有一次生病了,但還跑過來為我們上課。我們那時非常感動,想以后和老師好好學習,但是,沒想到那一次之后,便與老師很久都見不到一面了。

      當我上四年級時,老師就準備退休,我見她的最后一面便是那次告別了。她那時在遠處看著我們,我們飛奔過去。一看到戴老師手上的書和其他東西,我們頓時鴉雀無聲,怔住了。原來,老師退休了,她要離開學校和我們。我們之前那批同學中不少同學都忍不住哭了,我也眼泛淚光,因為我想起了戴老師和我們的點點滴滴,眼眶忍不住鉆出了代表著離別的淚水。戴老師也忍不住了,但也不想讓我們傷心,就裝出一副開心的樣子說:“沒事,離開了講臺粉筆,我要去旅游了,我會開心的!”可是,我還是看到了淚水在她的眼睛里打轉。

      再見了,戴老師。我會繼續好好學習,做一個像您一樣博覽群書,知識淵博的人。

      舍不得老師作文 26

      一場淅淅瀝瀝的秋雨過后,天氣猛然變得清冷。一夜之間,梧桐樹葉已從嫩綠變成了沒有生氣的枯黃,樹葉紛紛從樹上飄落下來,踩在上面發出窸窸窣窣的響聲。這聲音仿佛在告訴我——秋,來了。

      漫步在公園內,北風呼呼地刮著,一陣傷感涌上心頭。抬頭向四面望去,那曾經嫩綠、挺拔的大白楊,如今卻已枝敗葉黃,看不出一絲生氣。落葉早已給大地鋪上了一層厚厚的、金黃色的毯子。夏日里顏色鮮艷的小野花蔫黃枯萎,雜草變得十分干枯,使人覺得秋是那么單調。走著走著就踏上了小木橋,聽著木橋上發出有節奏的“嗒、嗒、嗒”時,我不由得想起來以前教我們舞蹈的張老師。

      時間回溯到去年夏天,張老師接管了我們班。張老師非常嚴厲,第一次上課,就讓我們做了高強度的訓練,還教給了我們很多新動作,并一直在旁邊指導我們。張老師是一位幽默風趣的老師,經常在上課前給我們講笑話,令我們捧腹大笑,同學們在課堂上都覺得那么輕松、那么快樂,我們都非常喜歡她。

      正在回憶著往事,“啪”的'一聲一塊枯木落進了水里,這才把我的思緒拉了回來。我繼續向前走,一陣北風迎面襲來,樹葉紛紛搖落,仿佛在為我指引前行的路。沿著落葉斑駁的小路一直走,前面突然出現了一個小亭子。站在亭子里,仿佛外面一切喧囂聲,吵鬧聲都離我而去,這才是屬于我的一個“全新世界”。探頭向外望去,那湛藍的天空上出現了一行大雁,它們排成隊列,向南飛去,我再一次沉入了深深地回憶。

      今年夏天,張老師負責指導我們參加比賽的舞蹈。我們每天都要訓練很長時間,而張老師也十分體諒我們,讓我們適當地休息。距離大賽的時間越來越近,我們的排練也是越來越緊張。張老師卻告訴我們要放松心態,不用緊張,拿出我們的真實水平,就一定會取得好成績。并許諾我們,只要我們獲得了金獎,就會送給我們每人一盒手賬貼紙。在我們上臺前更是為我們加油打氣。我們都倍受鼓舞,最后,果真獲得了金獎,張老師也兌現了她的許諾,大家非常開心。可是,沒過多久張老師由于其他原因要離開這個城市去別的地方工作,不能繼續教我們了……我們都很傷心。

      走出公園,一陣寒涼的晚風裹住我的全身,落日的余暉映在公園的字牌上,讓我又想起了張老師。張老師,雖然我們可能沒有機會再次相見,但您對我的期望會一直放在心里,并且會努力做得越來越好。

      舍不得老師作文 27

      再見了!老師!我在這不大卻溫暖的校園里度過了整整六年,您在我們身上花費的心思,無法說清;您為我們插上翅膀,為的就是讓我們飛向更高的天空……今天,我們就要離開您了,我只有說:“再見了!老師!”

      您對我們嚴格要求,我知道,這是為我們好;您批評我們,我知道,這是為我們好;您對我們十分關心,這,我們全班同學都知道。因為,您就像春雨,而我們就是您滋潤的小草。您的所作所為,哪一樣不是為了我們?而您呢?那被歲月染白的銀發,標志著,您為了我們,不,是為了您所有的學生,嘔心瀝血啊!記得有一次,您發現有位同學沒交作業,您并沒有批評他,而是用十分耐心而又親切的言語教育他,讓這位同學慚愧地低下了頭,然后在老師的默默注視下認認真真地寫完了作業。那一刻,我看到了老師您難以言表的.激動,您那一刻肯定在想:對!知錯能改就是好學生。那時,我想對您說的話太多太多,但始終沒有說出口。

      有一天課間休息時,您發現班上的同學欺負一個小男孩,您沒有漠視,在班會上將全班同學依次批評了一遍,然后再復述這件事情,再讓同學們認真反思。最后,大家都認識到了自己的錯誤,都慚愧地說:“老師,對不起,我們錯了!”而此時您露出了孩子般純真的微笑。老師,我知道,您很快就會接手下一個班了,但在我心中不得不說:“老師,是您讓我們懂得了如何做人,讓我們懂得如何處事,讓我們懂得如何學習知識!”您給我們指引了前進的方向,接下來的路,要靠我們自己走。您是親切的,您是無私的,您還是偉大的。

      我們就要離開您了,我只想說——再見了!老師!

      該離開的總是要離開的,不是么?雖然我們都不舍,但我們要攀登更高的山峰,飛向廣闊的藍天。我想,這也許是對您最好的感恩吧!

      所以我要說:“再見了!老師!我們會永遠永遠感激您!”

      舍不得老師作文 28

      在這個星期,我們告別了陪伴了我們兩個月的實習老師。把我的記憶翻到兩位實習老師剛來的那天。

      張老師和曾老師在黑板上寫下了自己的名字,并做了一番簡短的自我介紹,我們就這樣認識了。記得他們來的那天,同學們在教室里歡呼雀躍。記憶后翻幾頁——學校運動會上,我跟兩位實習老師坐在一起,為我班參賽人員吶喊加油。秋游的路上,我們也是在車上愉快的交流。

      再后來,是離別的前一晚,班里大部分女生都哭了,兩位老師眼睛也都是紅紅的,跟我們說了很多告別的話。最后就是離別前的告別會。班里的'同學們約好定一起去一中食堂的三樓迎接他們,我們齊齊的排成了兩排,站在樓梯旁,喊著:“翔哥(同學們給張老師的昵稱)好,翔哥再見!”他們來教室跟我們告別的時候說被我們感動了。這件事應該會給他們留下很深、很難忘的印象吧!

      這些都是我們與兩位實習老師之間的美好回憶,雖然他們離開了校園,但是回憶里他們還是真真切切的陪伴著我們每一天。深刻,難忘!

      舍不得老師作文 29

      王老師,作為您的學生,我感到無比幸福。因為,您是小學第一個教我的老師,您的幽默、嚴謹、認真,對待工作一絲不茍的.態度讓我難忘。然而,六年的時光轉瞬即逝,我們馬上就要畢業了,告別了,分離了,我是多么的戀戀不舍呀!

      王老師,不知您是否還記得,您第一次給我們上語文課,第一個給我們講得便是“人”子字。您對我們說:“中國的字很有特點,比如說‘人’字,它下面的部分不就像我們的兩條腿嗎?”“那上面為什么沒有兩條胳膊呢?”“你們想一想,我們為什么能站穩,就是因為有兩條腿,而其他部位,都包括在了‘1’里面,如果其他部位也那么大,你們還能站穩嗎?”聽了您的解釋,我們恍然大悟,把“人”字永遠地記在了心里,不會忘記。

      王老師,還有一件事,讓我至今難忘,那就是您幽默的語言。記得那是三年級的時候,我們剛學習了“情不自禁”這個成語,您雖然為我們講了它的意思,但我們還是不太明白。果然,有一天,小明同學把“禁”字寫成了“盡”,您看見了對我們說:“啊!小明同學想自盡了,真是可惜,大家可不要學他呦!”我們聽了全都哈哈大笑了起來,從此,同學們都把這個字牢牢記住了,再也沒有寫錯過。是您,用幽默的語言讓我們學到了知識,謝謝您。

      王老師,雖然我們即將要分離了,但請您不要忘記我們,我們永遠會記得您,我們永遠會愛您的。

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