我的爺爺作文匯編6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我的爺爺作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的爺爺作文 篇1
我的爺爺雖然已經60多歲了，但是他看上去一點也不老，我很崇拜他，你們猜一下，我為什么崇拜他？往下看，答案一一揭曉。
我的爺爺長著一雙炯炯有神的大眼睛，那烏黑的頭發中偶爾也夾帶著幾顆銀發。我的爺爺不抽煙、不打麻將也不喝酒，他是一位全天下最好的爺爺。
我的爺爺是一個百事通呢！我問他什么問題他都可以一一解答。記得有一次，我有一個很難的數學題不會做，我冥思苦想了半天也沒有想出來，便去問媽媽，可媽媽絞盡腦汁也沒有想出來，最后，我只好去問了爺爺，爺爺一看，便說：“這道題是很簡單的，只不過題目有點繞而以”。每次我不會的問題都會問爺爺，爺爺總是會耐心地給我講解，直到我最終明白。我的爺爺從來不吼我，也不打我，我考的再差他也只是說說我，下次不要粗心大意了。
還有一次，我們班的三個同學在一起寫作業，因為我先寫完，便把作業放在桌上，另外兩個同學看了我的作業，交了作業之后，老師發現我們三個人的答案都一樣，錯都錯的'一樣，老師便讓我們告訴家長，并讓家長給老師打電話，我不想和爸爸媽媽說，就和爺爺說，他聽了之后，了解了情況，給老師打了電話，并告之老師整個事情的經過，老師最后批評了我的那兩個同學。
我有一個為我虛寒問暖的爺爺，有一個博學多才的爺爺，有一個為我守口如瓶的爺爺……
我愛我的爺爺。
我的爺爺作文 篇2
我愛我的爺爺，他與別人家的爺爺相比起來，十分的與眾不同。他老人家很特別，說不上和藹，甚至可以說是十分的嚴厲。
我出生在一個書香門第，父母都是老師，爺爺自然也是一位老教師，嚴厲自然在所難免，他們的教誨已經成為了我的必修課，我也早就把它當做了家常便飯，如果有一天我要是看不見他們如此嚴厲的對我，我還不習慣呢！
在這個大家庭了，最嚴厲的就是我的爺爺。小時候的我最喜歡的就是和爺爺在一起，因為那時候我又小，爸爸媽媽都要上班，碩大的.家里就我一個人，孤零零的。這時候爺爺總會義無反顧的陪伴在我的身邊，照顧我，教我做作業。
我還記得，那是一個殘陽如血的傍晚，我剛放學回家，一到家我就迫不及待的開始做作業。而每當這個時候，爺爺總會督促我做作業，努力學習。
我拿起作業就奮筆疾書，速度快的如同秋風掃落葉。因為今天的作業十分簡單，就是抄詞語，這對我來說，簡直就是瞌睡遇上枕頭，這可是我的拿手好戲。抄詞語對我來說，不是我吹，整個班，我敢稱第二，沒人敢稱第一。我抄詞語的速度實在是太快了！
不足片刻我就做完了，這時爺爺走過來一看，眉頭漸漸擰做了一團。
“夢琳，這可不行，重新寫。”爺爺淡淡的說了一句，便不再說了。
我沒辦法，只能重新寫，誰讓我出生在書香世家。
這就是我嚴厲的爺爺，我愛我的爺爺，是他的嚴厲讓我學會了做事嚴謹，讓我余生受用。
我的爺爺作文 篇3
有一件事，我至今記憶猶新。在讀二年級時的一個星期天，爺爺、奶奶帶我去表姐家玩。吃過午飯后，我和表姐在小區內一會兒戲水、一會兒蕩秋千、一會兒捉迷藏……，玩得很高興！在回家的路上，拾得一串珍珠項鏈。一顆顆珍珠亮晶晶的，很漂亮，我不知怎么辦？表姐說：“我比你大些，我作主，我們倆把它分了。”“好，我也想要。”我說。回家后，我們正在一顆顆地數珍珠準備分的時候，被爺爺發現了，問：“是哪兒來的？”我們只好把拾到珍珠項鏈的事給爺爺講了。爺爺說：“拾得的東西要還，丟東西的阿姨可能正在著急，雅麗，你們馬上把項鏈交到物管處去！”我和表姐很不情愿，但爺爺那說話的態度是沒有商量的余地的。于是我們只好乖乖地把它交到小區保安叔叔的手里。
從那時開始，我就非常崇敬我的爺爺了。感到最重要的是應該做一個誠實的、守紀律的人。例如，我過去上課時，總有思想開小差的事，不專心聽老師講課。盡管老師、同學都不知道，我還是應該反省，今后堅決改正。
還有一件事，我至今記憶猶新。在讀二年級時的一個星期天，爺爺、奶奶帶我去表姐家玩。吃過午飯后，我和表姐在小區內一會兒戲水、一會兒蕩秋千、一會兒捉迷藏……，玩得很高興！在回家的路上，拾得一串珍珠項鏈。一顆顆珍珠亮晶晶的.，很漂亮，我不知怎么辦？表姐說：“我比你大些，我作主，我們倆把它分了。”“好，我也想要。”我說。回家后，我們正在一顆顆地數珍珠準備分的時候，被爺爺發現了，問：“是哪兒來的？”我們只好把拾到珍珠項鏈的事給爺爺講了。爺爺說：“拾得的東西要還，丟東西的阿姨可能正在著急，雅麗，你們馬上把項鏈交到物管處去！”我和表姐很不情愿，但爺爺那說話的態度是沒有商量的余地的。于是我們只好乖乖地把它交到小區保安叔叔的手里。
從那時開始，我就非常崇敬我的爺爺了。
我的爺爺作文 篇4
我的爺爺是一位“演員”，不是電視上的演員，而是我們家的“演員”，他一會兒扮演爸爸，一會兒扮演爺爺。
我的爺爺中等個頭，下巴那有一小撮胡須，不多，他總是喜歡像詩人那樣瀟灑地捋一下胡須，高高的鼻梁上，有一雙炯炯有神的大眼睛，臉上總是帶著慈祥的笑容，讓你看了就會感覺很溫暖。
記得上一次清明節，妹妹感冒了，我們一起去了奶奶家。到了奶奶家，妹妹一直在咳嗽。爺爺看到了，他的臉一下子耷拉了下來，像刷了層漿糊般地緊繃著。眼睛一瞪，指著爸爸，嚴肅地教訓道，嗓門提高了八度：“你看看你是怎么管得？都感冒了。”爸爸一副低頭認錯的樣子，趕忙“嗯……嗯”的道歉，像一個泄了氣的皮球，變得忐忑不安，不像教我時那樣威風了。
我喜歡他扮演爸爸，但我更喜歡他扮演成我爺爺，說是爺爺有時他更像一位教師，教我們怎樣編織。秋天，爺爺上山挖筍，結果意外地捉了兩只兔子回來，它們成天跑來跑去，鬧得家里亂七八糟，于是爺爺決定給他們做一個家。
首先他砍了一竿竹子，把它劈成一條一條的竹片，只見他把竹子的一頭頂在墻上，另一頭握在左手中，側身而立，看準切口部位。用鉤刀頭輕輕鉤開一個口子，然后把手中的'竹子轉過身，用同樣的方法在相對部位開個口，最后將刀鋒嵌入切口，雙手分別握住刀柄和刀頭背部，用力向后一拉，“啪，啪，啪”的幾聲脆響，一根竹子頓時被劈成兩塊竹片。竹子剖開后，然后是劈篾，他劈出來的可均勻了，跟高級機器有的一拼。緊接著跟編竹籃一樣編。有時我也會跟著學一下，才發現真的好難啊！他就會不厭其煩重復說，而每當這時，我就會默默地敬佩起他。
這就是我的爺爺，這樣的一位“演員”，我喜歡我的爺爺。
我的爺爺作文 篇5
我的爺爺是一位退休的軍人．雖然頭發斑白，已過六旬，但背一點也不駝，挺直的腰板加上高高的鼻梁，顯得夕陽更精神．透出一股軍人的英氣．帶著笑臉的臉上給人一種嚴肅而又和藹的感覺．
爺爺奶奶闖過許多地方，吃守很多苦．他經常對我提起年輕時的故事．這些故事的酸甜苦辣全包含在他深深的皺紋里．奶奶伴著爺爺慈愛地坐在木板凳上，說：“那些都是過去的`事兒了，我們都老了，敢該好好享清福了。”說的也是。可爺爺一刻也不肯歇停。教堂里的樣樣活動都有他的份。什么打大鼓，吹小號，唱詩歌……俺爺爺樣樣精通。特別是他唱歌時的表情十分豐富。瞧，我爺爺手拿一本《贊美歌》，清清嗓子，準備引吭高歌了。音調低沉時，爺爺鎖著眉，壓著嗓子，隨著音調逐漸進入高潮，低沉的音量極力放大，也許是老來力不從心了，爺爺便竭力用帶著嘶啞的聲音大聲唱，俗話說想唱就唱，唱的響亮，爺爺漲得滿臉通紅，我真擔心他已經把心提到喉嚨眼了，半天緩不過來似的，可有趣了。
我爺爺還有個愛好——看書。他只有一坐下來，總是手不釋卷，進入了“走火入魔”的境界。記得有一次我舅舅從長沙回來，帶了許多好吃的，大家一哄而上，可爺爺不稀罕，瞞過奶奶的眼睛，灰溜溜地鉆入了書房。戴著老花鏡吃力地讀著書，完全入迷了，仿佛與外界隔絕。奶奶回過神來，發現爺爺不見了，便猜準是到書房去了。奶奶大聲叫喚爺爺，可他仍然無動于衷。
奶奶只有親自來到書房，埋怨爺爺。“活到老，學到老嘛！”爺爺又使出了使用率最高的口頭禪。奶奶無言可對。爺爺真是個名副其實的書迷呀。
我的爺爺童心未眠，人老了，但心沒有老，永遠裝著一些稀奇古怪的想法，難怪奶奶常說爺爺是個老頑童。一天中午，奶奶外出。爺爺盯著桌子上的幾個蘋果發呆，不知又在打什么主意。忽然他眼前一亮，拍著桌子跳了起來。只見他手忙腳亂地拿起蘋果洗呀，削呀，不知在搞什么名堂。過了許久，奶奶回家吃中飯了。剛揭開飯蓋，一股清香的蘋果味撲鼻而來。只見飯上蒸著一些蘋果，奶奶疑惑不解地看著爺爺，爺爺也笑嘻嘻地望著奶奶，催促道：“趕忙嘗嘗味道吧！”奶奶吃了一口白米飯，哇，真是不錯，香香的，甜甜的，軟軟的。“嗯，不錯！”奶奶脫口而出。得到了奶奶的贊許，爺爺一蹦三尺高：“YES！我的新產品得了獎啦！”
我的爺爺就是這樣與眾不同，趣事三天三夜也說不完。
我的爺爺作文 篇6
我的爺爺是個糟老頭。為什么說他是個糟老頭呢，這可就關系到他暑假里的糟糕生活了。
鏡頭一：穿著短褲玩電腦。暑假一開始的時候，我每天早晨七點多就醒了。可我每天早晨起來，總是發現爺爺穿著短褲坐在沙發上玩電腦。而晚上，爺爺總是要我們先洗澡。有時，我問爺爺：“爺爺，你什么時候洗澡啊？”“我什么時候洗澡不重要，不重要。”爺爺總是這么回答。
鏡頭二：電腦一壞變“勤快”。八月初的時候，爺爺的電腦壞了，總是連不上網。爺爺沒事干了，只好幫奶奶擇菜。可是，他擇的菜硬邦邦的，根本吃不了。然后他又開始洗碗，可是他洗完的碗上還有一層油，后來奶奶又讓爺爺拖地。可他拖的地上面還有一層灰。無奈，爺爺只好重新回到無所事事的狀態中。
鏡頭三：睡夠了變成電視狂。爺爺沒事干了以后，一整天中除了吃飯就是睡覺。吃完早飯往沙發上一趟，吃完中飯往床上一趟。可是八月中旬的一天，爺爺又早早地起床了。一起床，他便坐在沙發上看起了電視來。看來爺爺是睡夠了，我想，不然他怎么會有興趣看電視呢。
這幾天，小姑爹把爺爺的.電腦修好了。爺爺便又開始“不分晝夜”的玩起了他的電腦。
這就是我爺爺的暑假。
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