【精華】陌生人作文匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的陌生人作文8篇，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
放學(xué)路上，認(rèn)識的人，不認(rèn)識的人，都在說說笑笑，好不熱鬧。而在這路上，有個焦急尋找“目標(biāo)”的.小姑娘，就是我，要找路人問好。
說起好打招呼的，當(dāng)然是老爺爺老奶奶了。他們都慈眉善目，很好親近。
一位“目標(biāo)”和他的小孫子放學(xué)了。那位爺爺看上去很慈愛，可在他小孫子面前問好嗎？不談那位爺爺，就是那個小朋友，也會在背后笑我吧！我轉(zhuǎn)身離開了。
一件紅背心隨風(fēng)飄——一名打掃衛(wèi)生的老奶奶闖入我的視野。就是她了！
可不知為什么，我往前走一步，心都跳地更快，更急，每走一步仿佛都像跑了幾公里一樣越來越沉重。腦袋里一片空白，什么也想不到，兩個字：短路。
突然我沉重地腳邊出現(xiàn)了一雙鞋，慢慢抬頭往上看，黑褲子，紅背心，一張慈善的面孔，老奶奶！
“啊，那個，奶奶好。”啊呀，丟死人了，起碼我也是個五年級的學(xué)生啊，連打招呼都打不清，那我還不如對門一年級小弟弟哪！我的臉一陣一陣地發(fā)熱，發(fā)紅。那么多地縫，只可惜不能藏進(jìn)去。
“你好呀！”什么？奶奶回話了！太好了！“謝謝奶奶！”我轉(zhuǎn)身向家跑去。原來與人交流只要有真誠和勇氣就夠了。
陌生人作文 篇2
數(shù)學(xué)王老師中等身材,炯炯有神的雙眼透著智慧的'光芒,聽他的課,有山戀會峰回路轉(zhuǎn);有水復(fù)會柳暗花明。她課堂上不放棄每一個學(xué)生,她課下有求必應(yīng),大家逢人便說,王老師真是一個熱心人。
李慧是辦內(nèi)的小博士,對數(shù)學(xué)情有獨鐘,課堂上數(shù)學(xué)小難題,他都能打翻在地,其他同學(xué)都望而生畏,他卻一往無前,永不言敗。有一次下了數(shù)學(xué)課,他沒有離開教室,正在研究一道“重疊問題”,束手無策,急得渾身冒汗,王老師顧不得休息走上前去,給他畫了一個圖,然后,不厭其煩地,進(jìn)行指導(dǎo),王老師的筆尖在飛動,眼神在靈動,嘴角在蠕動,不一會李慧同學(xué),茅塞頓開,豁然開朗,王老師看到李慧列對算式,眉宇間展開了笑容,,李慧對老師說:”太謝謝您了王老師/”
王老師把雨露灑在了學(xué)生干枯的土地上,把陽光照在了學(xué)生的心坎上。學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,真是芝麻開門節(jié)節(jié)高。一張張喜報,映紅了老師的笑臉,學(xué)生不約而同的說:“王老師真是一個熱心人。”
陌生人作文 篇3
星期天，小明的爸爸媽媽去上班了。
小明獨自一人在家認(rèn)真地做作業(yè)，非常專心。突然，傳來一陣敲門聲。小明連忙走過去，他想：是不是爸爸媽媽回來了呢？正要開門，這時想到：爸爸媽媽應(yīng)該有鑰匙呀？于是，他問道：“誰呀？”門外傳來一個陌生男人的聲音：“我是你爸爸的朋友。”于是就搬來一個小凳子，站在上面，透過貓眼往外看：咦，這位叔叔我怎么從來沒見過呀？他真的是爸爸的朋友嗎？我該怎么辦呢？小明想了想說：“叔叔，我爸爸不在家，你叫什么名字？我打電話問問我爸爸。”門外的陌生人急了：“我真的是你爸爸的朋友，先讓我進(jìn)去吧！”“我爸爸真的不在家，要么您先回去，晚點再來找我爸爸。”門外的陌生人見我堅持不開門，就走了。
爸爸媽媽回來后，我把事情的.經(jīng)過告訴了他們，他們夸我做得對，獨自一人在家的時候，是不能給陌生人開門的。
陌生人作文 篇4
陌生人給我的愛 糟糕！沒帶家門鑰匙。當(dāng)我走到自家樓門前時，忽然意識到了這個問題。無奈，只好給媽媽打個電話，說去外婆家。但媽媽的回話無疑是給我澆了一盆冷水：“外婆今天去你小姨家了，現(xiàn)在家里沒人。要不你先在樓下吧，媽媽下班就回去。”
掛了電話，轉(zhuǎn)身走到一張椅子邊坐下，順手把書包放在旁邊的石桌，自顧自地玩手機。突然，手機上的一條天氣預(yù)報短信才讓我意識到了秋天的驚意。一想到還有大批的作業(yè)沒有做，心里的焦躁不安油然而起。家門明明就在眼前，但卻不能進(jìn)......正當(dāng)我抱怨是，小區(qū)的.保安朝我走了過來。 我見他正看著我，便對他笑了笑。”同學(xué)，怎么不回家？”他走近了問。“沒帶鑰匙。”我簡單應(yīng)了一句，然后繼續(xù)看手機，”那走吧，去我的值班室。”見我沒動，又拍了拍我“走不走？”我猶豫了一下，最后還是決定跟他去，畢竟晚上很冷，一走進(jìn)值班室。溫柔的空氣充滿了整間屋子，眼睛上立
刻齊了一層薄霧。他給我倒了一杯熱水放在桌子，說：“來，你先在這兒坐會吧！”“謝謝！”見把我一切都安頓好以后，就轉(zhuǎn)身離開，繼續(xù)站崗。窗外冷風(fēng)肆虐，我用手抹去窗戶上的暖氣，透過窗戶，我看到他衣角和制服上的領(lǐng)帶隨風(fēng)搖擺，不時還能聽見外面的風(fēng)聲，而僅有一窗之隔的我卻感受不到一絲寒意的侵襲。
忽然，手機震動了一下，是媽媽打來的電話，問我在哪兒。我拿起書包就跑。一開門冷風(fēng)正好迎面吹來。保安件我出來，就問：“你家長來了嗎？”“來了！”我簡短地回來一句。“以后別忘帶鑰匙了，同學(xué)慢走啊！” 啊！保安的聲影是多么熟悉卻是又那么的陌生。然而，就是來自陌生人的關(guān)愛，卻是如此留戀........
陌生人作文 篇5
生活中有許許多多的陌生人，每天我們都會碰到，這些人中間，有好人，也有壞人；有窮人 ，也有富人；有強悍的，也有弱小的，在我的印象當(dāng)中，我卻記得與這樣一位陌生人交往的經(jīng)歷。
那是一天下午，我們放學(xué)了，卻沒人來接我，我很是著急，東看看，西瞅瞅，來回的度著步子，一圈一圈的走來走去，可是我越是著急，媽媽越是不來，好像故意跟我作對似的，我急得快要哭了，怎麼辦呢？眼看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的離開了，我越想越是害怕，如果碰到壞人怎么辦？想打個電話給媽媽，可兜里又沒錢，眼看天就要黑了，沒辦法，我只好鼓足勇氣，忐忑不安的'向公話亭走去。
“阿姨，我打個電話行嗎？”我問。阿姨很和善，微笑著說，打吧，打吧，一邊說，一邊把電話塞到了我的手中。我又結(jié)結(jié)巴巴地說：“可，可，可是我沒帶錢。’’說完這句話，我后悔極了，要是阿姨罵我神經(jīng)病怎么辦”阿姨先是愣了一下，又繼續(xù)微笑著說：打吧，打吧，不就是幾毛錢嗎，沒關(guān)系的，我感激的看了阿姨一眼，說了聲謝謝，撥通了媽媽的號碼，那邊傳來我熟悉的聲音，媽媽說：“她馬上就要到了，”我放下電話，心情不再緊張，一邊和阿姨聊天，一邊等媽媽。很快，媽媽來了。媽媽向阿姨道過謝，我們就離開了。
生活中，與陌生人交往的機會很多，只是我們不經(jīng)意間都悄悄溜走了，沒給我們留下很深的印象；像我們的同學(xué)老師，原先我們不都是陌生人嗎？可后來在無形的交往當(dāng)中，慢慢的，慢慢的，從陌生變?yōu)槭煜ぃ俸髞恚S著時間的推移，我們就成了無話不談的朋友。
以上說的這些陌生人，都是些普通的人，很容易交往；但有時我們面對一些特殊的人群，像殘疾人，聾啞人，盲人，一些心理有缺陷的人，面對這些弱勢群體，我們又應(yīng)該怎麼辦呢？這些人更需要我們的幫助，更需要我們的關(guān)心，更需要與外界溝通和交流。
所以遇到陌生人不要緊，就像電話亭的阿姨一樣用一顆善良真誠的心幫助了我，我們在生活中遇到陌生人也是一樣要懷著這種心情去與他溝通，用一個真誠的微笑，一句親切的問候，從陌生到熟悉然后成為朋友，這就是人間愛存在的作用，每個角落都充滿著愛。因為有愛，世界變得繽紛多彩，人們之間變得有話可談，讓我們用愛的心靈對待每一個人和事，將世界描繪得更加絢爛多姿。
陌生人作文 篇6
星期天，爸爸和媽媽有事出去了，小明一個人在家做作業(yè)。忽然一陣急促的敲門聲。小明連忙走到門口問：你是誰呀？“”我是你爸爸的朋友，快開門讓我進(jìn)來吧！“那個人大聲說。
小明拿了一個凳子站在上面從門的.貓眼里看到一個陌生人。那個人穿著奇裝異服，留著長頭發(fā)，夾著一個包，是個年輕人。小明說：”我不認(rèn)識你，你給我爸爸打個電話，我爸如果同意了我就給你開門吧。“那個人說：”不用打了，我改天再來吧。“說完就轉(zhuǎn)身走了。
一會兒，爸爸回來了，小明把這件事告訴了爸爸。爸爸摸著小明的頭說：”你做地很對很好，以后一定不要給陌生人開門。“
小明高興地笑了。
陌生人作文 篇7
秋天的郊外，早已沒有往日的欣欣向榮，更多的是蕭瑟和金黃。
遠(yuǎn)處，一個消瘦的老人步履蹣跚地向我走來，他蒼老的臉上滿是褶皺，那深邃的目光就好像看透了世間一切的虛假，迷茫而又堅定。他瘦骨如柴，就好像秋天的落葉一般，被風(fēng)輕輕一吹就會倒下。
老人沙啞的聲音在我耳邊響起：“孩子……”并向我伸出一只布滿老繭的`蒼老的手。我愣了一下，望著他。
這拾荒的老人慢慢地把那只向我伸出的手縮了回去：“有塑料瓶嗎？空的……”他沙啞的聲音在這空曠的田野上久久回響，回響著……
我回過神來，手忙腳亂地從背包里翻出幾個空瓶子，遞給了他。老人微微笑了一下，說道：“謝謝你，孩子……”說完，他就轉(zhuǎn)身離去，向著夕陽的方向。
我趕緊拉住他：“爺爺！您……”老人站住了，轉(zhuǎn)過身來，“有什么事嗎？”我扶住他，問道：“您為什么要在這里拾荒呢？多辛苦啊！”他嘆了一口氣，不住的咳起來，“我？沒人理我了……我兒子，他，他不要我了……”說完，他的眼角頓時流出了一行熱淚。
“我老了！不中用了，兒子見我什么都不能干了，就嫌我臟，說我這里不好，那里不行……”他呷了口水，又接著說下去“我也不愿麻煩我兒子，只要每個月能看一眼我孫子就行……”
老人走后，我心里一片悲涼，但更多的，還是心痛。
陌生人作文 篇8
前些日子，母親跟我提起那件往事，我這才知道，那天，她是故意躲起來的。她一直悄悄地跟著我，等待著我鼓起勇氣的那一刻……
她總是教我要學(xué)會獨立。小時候，我摔得滿臉是傷，卻仍固執(zhí)地不愿讓陌生人扶。天真的我以為，這樣做就夠獨立了。
那次，母親的心情很好，終于答應(yīng)帶我出去玩。我牽著她的手，快步緊跟在她身后。雖然母親告訴我要大方自然地面對陌生人，但害羞的我總是會扭捏一陣子。廣場中央人頭攢動，一只只五顏六色的氣球在天空中飄浮著。年幼的我看得出了神，松開了母親的手，獨自往氣球的方向跑去。
看著看著，我興奮地跟著氣球跑了起來。我回過頭，心頭一緊——母親不見了。我的心跳得咚咚響，手心滲出汗水。我跑回廣場中央，四處尋找母親，卻尋不見。無助，恐懼，驚慌……人群中，我覺得自己變得更加渺小，不知道該走向何方。一滴滴不爭氣的.淚水滾落在我的臉頰上，我馬上用袖子擦干它們，生怕被路人看到。
我呆呆地站了一會兒，意識到自己不能再傻站下去，不然就真的找不到母親了。我試探著走進(jìn)人群，看到了一位牽著孩子的阿姨。正要開口，我的臉又開始紅起來，心中又緊張又害怕。我咬咬嘴唇，走到那個陌生的阿姨面前，大聲說：“阿……姨，你可不可以……幫我打個電話？”她先是一愣，接著對我甜甜一笑，掏出了手機，問：“手機號是多少啊？”我急切地背出那個熟悉的號碼，恨不得馬上見到母親。突然，一個熟悉的手機鈴聲在我身后響起——母親出現(xiàn)了。我直撲過去，依偎在她懷里……
那是我第一次獨自面對陌生人，也是第一次向陌生人求助。從那以后，我漸漸不再害怕與陌生人打交道了。感謝母親，她教我獨立，并不是要我一個人孤獨地前行，而是希望我能在某些時刻抬起頭，學(xué)會尋求別人的幫助。
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