關(guān)于青春的作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文8篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
有人說(shuō)，這時(shí)代的青春已疲憊，青春的風(fēng)帆撐不開(kāi)花的年齡，還載著不盡的沉壓與苦悶的拖累。
有人說(shuō)，青春不只是現(xiàn)在的你我，它無(wú)謂時(shí)代颶風(fēng)暴雨的淫威，它是說(shuō)不清斬不絕的苦悶之后積聚的偉力。
時(shí)間的飛輪轉(zhuǎn)在它的軌跡。青年的血肉，青年的智慧及愛(ài)之神溫柔的話(huà)語(yǔ)、閃爍的輝華一并載入列車(chē)，在生命之春、在人生的花季風(fēng)馳電掣般前駛。
年青的人啊，又何必怪天公不作美，又何必怪愛(ài)神不降臨；為何貪圖那恬靜，為何要懼怕冷峭冰棱和寒谷，為何要誠(chéng)服于風(fēng)霜？
該珍惜這短暫之春，該贊禮這永恒的青春。
如果青春之你我拋棄貪樂(lè)的念頭，在時(shí)代的潮流中奮起揚(yáng)鞭，不貪求所謂解脫，青年啊 ——你我便把持了永久的人生。
時(shí)代的青春啊，再不能消磨你的光輝、你的智慧、你的熱忱；你的思想要與承載你的人生列車(chē)競(jìng)跑，要勇超在他的前面；去尋找你的理想、你的愛(ài)情；去發(fā)你的光，散你的熱。 青年——勇敢去吧，揚(yáng)起生活的'風(fēng)帆，做自己的舵手，青春的偉力為你保駕護(hù)航。
在海的那邊，千帆競(jìng)渡，百舸爭(zhēng)游，那不是盡頭；岸上的列車(chē)也不會(huì)停住，依舊疾風(fēng)般飛馳。 在你用勇氣與力量挑戰(zhàn)了一切之后，你會(huì)說(shuō)——我們用勇敢的行動(dòng)贊禮青春之萬(wàn)歲，找到了生命的價(jià)值。
我們擁有永恒的人生。
青春的作文 篇2
一說(shuō)起QQ昵稱(chēng)，我相信大家都會(huì)滔滔不絕，有說(shuō)不完的話(huà)。
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的名字，QQ昵稱(chēng)也是其中一個(gè)。在網(wǎng)絡(luò)天地里，方便于識(shí)別你我，甚至可以冒名頂替另一個(gè)人。
我的QQ昵稱(chēng)叫“懶懶的考拉”。這是我花費(fèi)了許多心思、查閱資料，經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才找出來(lái)的。
記得第一次挑昵稱(chēng)的時(shí)候。我覺(jué)得長(zhǎng)得很胖很胖，肚子圓鼓鼓的，手腕特別特別粗，腿像柱子一樣圓，腰部也完全變粗了。所以我那是給自己取了一個(gè)十分搞笑的名字——胖胖豬。有了這個(gè)名字之后我試著和媽媽聊過(guò)天，媽媽見(jiàn)了這名字，笑得連氣都喘不過(guò)來(lái)，不知有多么多么的興奮，我插也插不上嘴，而且她連著發(fā)出了幾個(gè)笑臉，示意我的QQ昵稱(chēng)太笑人了，說(shuō)能讓人笑掉門(mén)牙。同學(xué)們，我的昵稱(chēng)有這么搞笑嗎？
就是因?yàn)檫@點(diǎn)，我才又換了個(gè)昵稱(chēng)—— “懶懶的考拉”,這個(gè)名稱(chēng)很新奇吧？這個(gè)昵稱(chēng)是我花費(fèi)了整整一天絞盡腦汁才想好的'。
有一天，我的大姑媽叫我去幫忙掃地、洗碗，我因?yàn)榕制谶�沒(méi)有過(guò)去，所以拒絕了大姑媽對(duì)我的要求。第二天、第三天我都因?yàn)榉逝制跊](méi)有過(guò)去，做起事來(lái)辛苦的原因，沒(méi)有接受大姑媽對(duì)我的要求。我上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)考拉喜歡趴在樹(shù)上，我覺(jué)得自己現(xiàn)在的狀態(tài)像一只十分懶惰的考拉。所以給自己命名為“懶懶的考拉”。
我真希望自己能從一只“懶懶的考拉”變成“勤勞的考拉”啊！
……
青春的作文 篇3
不只不覺(jué)中，我們已經(jīng)換到了新的教學(xué)樓，有了新的老師，因?yàn)槲覀兘淌议T(mén)前的牌子已經(jīng)顯示著六年級(jí)。而這一切的一切只是因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了。現(xiàn)在的我們，已經(jīng)基本知道什么是恩，什么是愛(ài)，什么是情，什么是仇。不知道為什么，我其實(shí)很害怕接觸這些，可我不得不接觸。
最后一個(gè)科目的考試過(guò)后，同學(xué)們都已最快的速度飛奔回家，因?yàn)槲覀円厴I(yè)了。可是我卻突然想要再看看這個(gè)熟悉又陌生的校園。
走在塑膠跑道上，看著那些在學(xué)校打球還未回家的男孩子們，聽(tīng)著球擊在地上“嗵嗵嗵”的聲響，想自己是應(yīng)該同情球呢還是應(yīng)該同情這塊地。想著想著自己就笑了起來(lái)。呵，真可笑，我什么時(shí)候變成了這個(gè)樣子，居然會(huì)有點(diǎn)幼稚。
猛然一個(gè)寒戰(zhàn)，我卻突然醒悟，我真的變了。
站在那150米的跑道上，開(kāi)始發(fā)呆。看著一年級(jí)小朋友們瘋狂的在跑道上跑，想象我們當(dāng)時(shí)是不是也是這么頑皮，可是記憶中的我們卻很乖。呵，可能是那種很乖的頑皮吧！
“嘩”的`一聲下起了暴雨，我卻不想躲。可是有一個(gè)人硬是把我拉近了身后的女廁所。我不想去管是誰(shuí)，因?yàn)槲业哪X子里已經(jīng)騰不出空間去管這是誰(shuí)了，可是又不知道我腦子里到底都在想些什么，或許是想得太多以至于根本不知道在想些什么，又或者我根本就是什么也沒(méi)想。
不一會(huì)兒，雨停了。我走出去，踩著地上的積水，深呼吸，感受著雨后的清新。我還是比較喜歡下雨的，因?yàn)橛旰蟮氖澜缣貏e干凈。
我不顧地上有些臟的積水，飛快的奔跑在跑道上，呵呵，就像小孩子一樣。剎那間，我好像又回到了一年級(jí)。可是我明白，我們?cè)陂L(zhǎng)大，我們的青春也在長(zhǎng)大，而屬于我們年幼時(shí)的那些青春的童話(huà)，可能會(huì)成為我們生命中永恒的一個(gè)無(wú)比精彩又值得回味的片段。
青春的作文 篇4
如果你想裝進(jìn)一杯水，你就必須倒掉已有的水；如果你想得到帶刺的玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇，如果你想擁有一份新的體會(huì)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。其實(shí)，生活也是如此，我們的生命也因?yàn)橐淮未蔚捏w會(huì)，一份份不同的心靈傷感而顯得無(wú)比的精彩。記得我剛剛進(jìn)入初三，就背負(fù)著一大堆壓力。一想到父母那期盼的眼神和老師的.諄諄教導(dǎo)，我總是心有余悸；但為了自己的前途，我必須努力拼搏。實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的途徑有許多種，這也許就是其中一種吧！
人生之路就這樣走著，有風(fēng)的瀟灑，有雨的傷感，也有雪的無(wú)奈。生活中，誘惑無(wú)處不在，無(wú)孔不入，它是一道色香味俱全的佳肴，是溫柔蝕骨的一輪秋波，是別人口中一句慫恿的話(huà)語(yǔ)，是自己內(nèi)心深處的一個(gè)癡狂的念頭，面對(duì)世上的種種誘惑，我坦然拒絕了它們，我繞開(kāi)了這些初中生的生命禁區(qū)，活出了一個(gè)高貴不俗的自我。我即將升入高中學(xué)習(xí)，記得初一升學(xué)考試前一天，一位堂姐對(duì)我說(shuō)：“初中生活不應(yīng)該是死氣沉沉的蒸籠，而應(yīng)該是向前奔馳的列車(chē)。我們肩上有無(wú)法卸下的責(zé)任，因?yàn)檫@責(zé)任，我們倍感壓力；因?yàn)閴毫Γ庞懈?jìng)爭(zhēng)；因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，才有了這初中的緊張；因?yàn)榫o張，我們的生活才更有熱情。”聽(tīng)完這段話(huà)，我仿佛全身充滿(mǎn)了活力，隨時(shí)準(zhǔn)備著以最好的姿態(tài)跨進(jìn)初中。
我不是一個(gè)建筑師，但我將會(huì)為自己設(shè)計(jì)一個(gè)美好的未來(lái)；我不是一個(gè)思想家，但我會(huì)為自己上一堂生動(dòng)的心靈之課；我不是一個(gè)畫(huà)家，但我會(huì)用勤奮和堅(jiān)強(qiáng)為自己的人生涂上濃墨重彩。我相信在自己未來(lái)的高中生活中，迎接我們更多的是荊棘和狂風(fēng)惡浪，但我不害怕；因?yàn)闆](méi)有風(fēng)雨就沒(méi)有彩虹，沒(méi)有跌打就沒(méi)有雄鷹，沒(méi)有人會(huì)輕易二舉地就能獲得成功。生命之花，因?yàn)椴黄椒玻愿利悾谖业男燎诟畔拢业纳ㄒ矊㈤_(kāi)得更加燦爛。
青春的作文 篇5
青春如溪，清澈明亮，時(shí)而靜靜地流淌，撫摸岸邊的花草；時(shí)而激情迸發(fā)，撞擊，跳躍，在陽(yáng)光下綻出青春的波浪。青春如花，嬌嫩可愛(ài)，含苞待放，待一場(chǎng)春雨的洗禮就燦爛開(kāi)放，盡情地、無(wú)限制地炫耀自己，在微風(fēng)中綻出青春的.臉龐。青春如歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，陶醉其中，激情澎湃，蕩漾著青春年華，歡歌向前，飄蕩飛揚(yáng)。唱響青春，繽紛激昂。
聽(tīng)，這是青春在歌唱。
晨光熹微，我們?cè)缫言诮淌依铮弥蠛脮r(shí)光，拿著書(shū)大聲誦讀，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”；“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”；“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈……”。一個(gè)個(gè)似古人一般，搖頭晃腦，微閉雙眼，是品味其中的風(fēng)韻，還是陶醉于這美好時(shí)光？瑯瑯書(shū)聲，隨風(fēng)飄蕩，那是青春在歌唱。星漢燦爛，那一顆顆明亮的星星眨著眼睛正看著我們呢！“碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成什么”，“二氧化碳應(yīng)該怎樣制取……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題連串而出，大家你一言，我一語(yǔ)，似成群的燕子吱啾，又似流水彈唱。有問(wèn)題探索時(shí)的竊竊討論，有解決問(wèn)題時(shí)的微然一笑。一切的一切，那是青春在歌唱。
聽(tīng)，這里青春在歌唱。
操場(chǎng)上，你追我趕，到處傳送著快樂(lè)，蕩漾著嘻笑。體育加試前，大家努力鍛煉，“我這么遠(yuǎn)”，“等一下，我一定超過(guò)你”。相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，任由汗水流過(guò)臉頰，熾熱的陽(yáng)光也阻擋不了我們成功時(shí)的燦然一笑。籃球場(chǎng)上，一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏，那是在籃球比賽，大家團(tuán)結(jié)一心，為同學(xué)的一個(gè)精彩進(jìn)球歡呼，大喊；為一個(gè)失誤感到惋惜，嘆氣。一聲聲，一波波，那是青春在歌唱。
“裂笛吹云歌霧散，萍蹤俠影少年行。”身為少年的我們，正值青春年華的我們，要做就做到最好，要唱就唱得響亮。唱響青春，唱響屬于我們的時(shí)光！
青春的作文 篇6
白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)。
——林寬
青春，是一個(gè)被賦予太多期望的詞匯，有人說(shuō)，青春就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，是狂妄的，勇敢的，是有激情的；有人說(shuō)，青春是一朵含苞待放的花，是飽含著智慧與希望的；也有人說(shuō)，青春是一只迷途的鳥(niǎo)，在天空盤(pán)旋著，卻怎么也找不到方向。
青春，在別人看來(lái)，是迷人的'大海，而在我們心底，卻是空白的世界，我們徘徊在光明與墮落的邊緣，不知路在何方……
而青春的我們就是這樣，叛逆、囂張、不羈是貼在我們額頭上的標(biāo)簽。我們渴望成長(zhǎng)，卻又在通往未來(lái)的道路上彷徨。我們渴望擺脫種種束縛，卻又發(fā)現(xiàn)自己羽翼未豐。我們渴望被別人認(rèn)可，我們懷揣著熱情，卻又不敢釋放。
直到我們想為自己空白的世界填充一些絢麗的紅色，綠色，藍(lán)色時(shí)，回首卻發(fā)現(xiàn)，我們?cè)?jīng)犯下的錯(cuò)誤，已經(jīng)涂上了難以抹去的黑色印記，它顯得格外刺眼。
青春是火，燃燒我們年輕的激情，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……
年少輕狂的我們一直在路上，一直在奔跑。一路跑，一路體驗(yàn)；一路跑，一路收獲；一路跑，一路成長(zhǎng)……
青春的作文 篇7
還記得學(xué)生時(shí)代的作文，是常常被老師表?yè)P(yáng)為優(yōu)秀的。還記得很久之前的自己，是立志要當(dāng)作家的。還記得，在大學(xué)的課堂上，也確實(shí)寫(xiě)過(guò)兩本小說(shuō)的，一本三萬(wàn)字，一本十萬(wàn)字。先不說(shuō)數(shù)字，單純的聽(tīng)小說(shuō)這兩個(gè)字，就知道是個(gè)多少有點(diǎn)想法的人。甚至記得在去年過(guò)年的時(shí)候，我還寫(xiě)了一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的年記，來(lái)記錄自己一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 可是，現(xiàn)如今，每當(dāng)我想寫(xiě)點(diǎn)什么的時(shí)候，總是感覺(jué)大腦中一片空白，什么也想不起,只能對(duì)著電腦屏幕很長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)呆。 真的.很想知道，是誰(shuí)偷走了我的思緒？是每天柴米油鹽的生活？還是自己的懶散？是每天匆匆流逝的時(shí)間？還是自己本身隨著年齡增長(zhǎng)的遺忘？ 都說(shuō)，刀不磨，要生銹，人不學(xué)，要落后。仔細(xì)想想，自己確實(shí)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有好好的靜下心來(lái)看一本書(shū)，學(xué)習(xí)一些知識(shí)了。家里倒是有幾本書(shū)，但我很久已經(jīng)沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)他們了。 大概，真的是源于自己的懶散，讓那些之前如泉涌的思緒，在如今變得干涸起來(lái)。變得只有對(duì)著電腦屏幕空白的頁(yè)面，長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)呆。 看來(lái)，這樣的自己，是真的該學(xué)習(xí)了。再不努力找回那些丟失的思緒，以后就真的離自己心愛(ài)的文學(xué)路，越來(lái)越遠(yuǎn)了。 珍惜希望，如今還在好好學(xué)習(xí)的朋友們，都可以不間斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不要讓以上的任何一種理由和借口，偷走自己的思緒。
青春的作文 篇8
一滴雨水，經(jīng)過(guò)小溪的運(yùn)輸，才能抵達(dá)大海的懷抱；一棵樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗淋，才能茁壯成長(zhǎng)；一只小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)媽媽的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，才能翱翔藍(lán)天。我們的成長(zhǎng)，是親人們的悉心付出，是老師的諄諄教誨，也是祖國(guó)給予的關(guān)懷。處于青少年時(shí)期的我們，要用心發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴，學(xué)會(huì)感恩。在青春路上，用心澆灌感恩的花，讓它璀璨綻放。
曾經(jīng)，我看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)老奶奶砍完柴回家，遇到一只老虎，那只老虎似乎很痛苦。仔細(xì)一看，老虎的腳被刺扎進(jìn)去，老奶奶決定把刺拔下來(lái)。就這樣，老虎得救了，接下來(lái)的日子里，老奶奶的庭院里都會(huì)有小動(dòng)物的尸體，這正是老虎運(yùn)來(lái)的！讀到這里，我心中無(wú)比感動(dòng)，想到：動(dòng)物尚且能感恩，難道我們還不如動(dòng)物嗎？
感恩的花，開(kāi)在青春的路上。記得上初中幾個(gè)月以來(lái)，家長(zhǎng)擔(dān)心我學(xué)習(xí)壓力過(guò)大、影響學(xué)習(xí)，便把握平常需要完成的家務(wù)活幫我做了。他們還說(shuō)：“學(xué)習(xí)是你最重要的事，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能過(guò)上更美好的生活！”這句話(huà)時(shí)刻在我腦海中回響。正處青春年華的我，銘記教導(dǎo)、好好學(xué)習(xí)，便是我澆灌感恩這朵嬌艷花朵的方式。
感恩的花，開(kāi)在青春路上。老師是引導(dǎo)我們走向成功的人，是我們的生活中是不可或缺的角色。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，無(wú)私為我們付出的老師，不求任何回報(bào)，我們?cè)跄懿桓卸鳎吭跄懿汇懹洠俊诠陋?dú)的時(shí)候，是老師陪伴我們成長(zhǎng)；在寒冷的時(shí)候，是老師給我們溫暖；在困難的'時(shí)候，是老師耐心地為我講解……正處青春年華的我，銘記恩情、努力學(xué)習(xí)，便是我澆灌感恩這朵嬌艷花朵的方式。
感恩的花，開(kāi)在青春路上。精準(zhǔn)扶貧政策，祖國(guó)出錢(qián)出力，用來(lái)保障我們學(xué)習(xí)，為的就是讓我們能在一個(gè)良好的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有利于人民的人！祖國(guó)對(duì)我們百般關(guān)懷，悉心呵護(hù)。正處青春年華的我，銘記祖國(guó)牽掛、奮發(fā)向上，便是我澆灌感恩這朵嬌艷花朵的方式。
感恩是一生讀不完的書(shū)，只有用真情才能讀懂它。感恩，不僅感恩家人，還要感恩老師，感恩祖國(guó)，感恩那些為我們付出的人……
知恩，感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。感恩的花，開(kāi)在青春路上，我們一同期待：感恩花兒明艷綻放，散發(fā)出淡淡花香，芬芳整個(gè)世界！
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