【必備】教育作文500字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的教育作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
教育作文500字 篇1
二十五年后，中國的教育歷史將全部被改寫，因?yàn)樵谀且荒辏掖魃狭藝医逃块L的桂冠，我要改變中國現(xiàn)在的教育方法。
未來的教育教學(xué)都是在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行，學(xué)生學(xué)習(xí)，只要輕輕點(diǎn)擊中國全新教育網(wǎng)，然后點(diǎn)擊你所在的省、市、縣、學(xué)校、班級(jí)、科目，最后再點(diǎn)擊以下“開始”，電子教師就會(huì)為你講課了。如果你有什么不懂的問題，可以直接把問題輸入網(wǎng)址，隨后電子教師就會(huì)給你詳詳細(xì)細(xì)地解答，直到你會(huì)了為止。電子教師講完課后，還會(huì)自動(dòng)出示一些習(xí)題，供你鞏固復(fù)習(xí)使用。這樣學(xué)生可以不出家門就能學(xué)到很多知識(shí)了。
另外，現(xiàn)在很多學(xué)校因噎廢食，為了防止學(xué)生出安全問題，索性不讓學(xué)生走出校門，一味地把學(xué)生關(guān)在校園內(nèi)，每天只知道死啃書本，挑戰(zhàn)高分。我當(dāng)上了教育部長之后，要改變這種現(xiàn)狀。我不僅要讓學(xué)生學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，還要把學(xué)生帶出校園，到深山、到草原、到原始森林、到美麗的大自然中去，讓學(xué)生去見識(shí)校園外更廣闊、更燦爛的'天空，要讓學(xué)生把墻壁上掛著的地圖變成自己腳下的活地圖。
我還要根據(jù)中國的實(shí)際，借鑒發(fā)達(dá)國家的教育方法，讓學(xué)生玩中帶學(xué)，學(xué)中帶玩，不再讓學(xué)生像現(xiàn)在一樣，叫100分把歡樂的童年變成了100歲，我會(huì)把一個(gè)豐富多彩的童年歸還給學(xué)生。
我當(dāng)上了教育部長，學(xué)生和老師都不再身心疲憊了。
教育作文500字 篇2
“呀！老……老鼠！”一天中午，我一個(gè)人在姨媽家車庫里，無意間打開了燈，看到了一只差不多有文具盒那么大的老鼠，立刻控制不住地尖叫起來，我的心臟撲通撲通地亂跳，魂都差點(diǎn)嚇沒了。
當(dāng)時(shí)我恨不得立刻挖一個(gè)地道逃走呀！就在我六神無主的時(shí)候，爸爸的話在我耳邊響起“自己一生中最大的敵人就是自己……”我轉(zhuǎn)念一想，對(duì)呀！老鼠的個(gè)頭還沒有我大呢！更何況，老鼠是四害，它總是偷農(nóng)民辛辛苦苦播種的糧食。想到這兒，我心里不禁涌起一陣厭惡之情。
于是，我在地上隨意找了一根木棒了，準(zhǔn)備和“四害”作戰(zhàn)。我四處搜尋著那只討厭的“家伙”，忽然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了它。“嗨！”我大叫一聲，用棍子朝老鼠猛劈過去，我以為我的`速度一定比老鼠快！誰知老鼠“嗖”的一聲逃走了。好吧，我承認(rèn)，老鼠的速度比我快。
“可惡！”我朝著車庫的四周大叫，氣呼呼地坐在地上。我摸了摸口袋，呀！天助我也，我的口袋里有一個(gè)蘋果，我把蘋果扔在地上，我躲在了暗處。不一會(huì)兒，蘋果引來了那只饑餓的“巨大鼠”。只見它用它兩只前爪捧著蘋果，鋒利的牙齒飛快地在上面咬著。我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，上前一腳踩住它的長尾巴，舉起木棒朝它猛劈過去。哈哈，成功打死！我?guī)е鴦倮奈⑿ψ叱鲕噹臁?/p>
“捉老鼠事件”已經(jīng)過去一段時(shí)間了，但我每次回想起當(dāng)時(shí)的場景時(shí)，還忍不住會(huì)露出會(huì)心的微笑。是啊，勇敢真的可以戰(zhàn)勝一切！
教育作文500字 篇3
愛像空氣，它每天都在我們的身邊；愛是開起我們心靈的金鑰匙；愛是一部生動(dòng)的教科書……看了《愛的教育》這本書，我仿佛經(jīng)受了一次“愛”的洗禮。 日記
這個(gè)故事看了讓我受益匪淺，讓我突然想起愛是多么的神圣、高尚與奧妙。這里有對(duì)國家的愛，有對(duì)父母的愛，有對(duì)朋友的愛，還有陌生人之間的愛，處處扣人心弦，感人肺腑。
卡洛菲是主人公，恩里科的同學(xué)，在玩雪時(shí)不小心打到了一位老職員的眼睛。他當(dāng)時(shí)非常害怕，但在同學(xué)卡洛菲的鼓勵(lì)下，勇敢地去承認(rèn)錯(cuò)誤，老職員接受了他的道歉，并且還送給他一枚郵票。
于是我想到了自己，想到了我所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的同齡人，愛在我們這一代人身上還能閃光嗎？“寒窗”十?dāng)?shù)載，除了書上所學(xué)的知識(shí)；我們還學(xué)會(huì)了許許多多的理所當(dāng)然，為自己找借口；當(dāng)然我們帶學(xué)習(xí)用品不是為別人帶，而是為自己所用。爸爸媽媽應(yīng)該為我們做好一切良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，因?yàn)檫@是他們的任務(wù)，而我們只要懷著一顆好好學(xué)習(xí)和感恩的心就好了，僅此而已。如果心中沒了感恩，也就失去了美好的前提。我認(rèn)為人類最需要的`就是有一顆感恩的愛心。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
我真希望人人都有一顆感恩的愛心。
五年級(jí):寂寞的滋味
《感恩教育》觀后感 _感激身邊的一切
山峰感激身上的每一粒塵土；江河感激懷里的每一滴水滴；麥穗感激陽光的照耀，也感激暴雨的洗禮：楊柳感激春風(fēng)的和煦，也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人，同樣也應(yīng)感激打敗我們的人，我們感激身邊的一切。
教育作文500字 篇4
俗話說：“吃一塹，長一智�！鄙钪杏泻芏嘈∈�，都在不同程度上考驗(yàn)了我們，我們?cè)诖蟠笮⌒〉目简?yàn)中得到了教育，獲得了成長。
三年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)要好的朋友豆豆，和我是同班同學(xué)，我們一直非常友好，有一次爸爸給我買了一套書，很有趣，豆豆天天借著看，因?yàn)槭呛门笥�，我也沒在乎，忽然有一天，“咦，我的書呢？明明放在書包里的呀�！蔽抑钡脑跁锓瓉矸ィ墒窃趺匆舱也坏剑瑫�(huì)不會(huì)是豆豆我偷的呢？對(duì)，一定是她拿的她，她天天借我書，不是她拿得，是誰拿得？于是我放下書包生氣的走到豆豆桌邊，大聲喊道：“是不是你拿的呀？”“什么呀？”豆豆疑惑的問道�！澳氵�狡辯，我的書是不是你拿走的？”我的眼睛冒著火光盯著豆豆好像要把豆豆吃了似的，她一直在擺手，我不管三七二十一：“我們絕交吧”豆豆聽了，怒氣更大的火冒三丈的`叫道：“絕交就絕交，誰怕誰？”就這樣，我們誰也不理誰了，不在一起玩了，不在一起看書了，不在一起學(xué)習(xí)了。
一直僵持了半學(xué)期，一天，突然，豆豆拿著一本新書走過來說：“這本書”她還沒有說完，我就搶先說道：“知道還書了吧，小偷。”豆豆吞吞吐吐地說道“我我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！�
我拿下書頭也不回的走了。直到有一次我在書桌的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了我的那本書，立刻鼻子一酸，一口氣跑到豆豆家，豆豆卻已經(jīng)走了。我傷心極了，看著我和豆豆快樂的照片，后悔莫及。
這件事教育了我，讓我明白了友誼是珍貴的，沒有看見，沒有證據(jù)，不能隨便懷疑別人的，后悔已經(jīng)晚了，可改正是不晚的。
教育作文500字 篇5
那一件事令我收到教育，明白每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，都需要不放棄的精神。
小時(shí)候?qū)W車的時(shí)候就是我人生中一個(gè)最好的例子。
我喜歡騎車，很小的時(shí)候，我就渴望有一天我能騎著山地車在樹林中穿行。終于有一天，我迫不及待地做上了自行車的坐墊。我開始摸索著一點(diǎn)點(diǎn)地騎車。我的小心翼翼地踏上踏板，但是學(xué)車的`難度在我意料之外，還沒有提上速度，我就已經(jīng)四腳朝天了，我甩著破了皮的手，倔強(qiáng)地又做上了自行車�？墒俏业能圐埾褚粋�(gè)不聽話的小孩，掙脫了我的手，整輛車就像一匹脫韁的野馬，晃來擺去，我再次投入大地母親的懷抱。我擦著流血的傷口，坐在地上，反思了一會(huì)兒，似乎領(lǐng)悟到一些訣竅，我又上了車，抓緊了車龍頭，用力踩下踏板，前輪稍稍一顫，我邊上的景物緩緩?fù)笸肆�，但我還未從喜悅中探出身子，我便一頭撞上一旁的樹，樹上的葉子撒了一地，站在一旁的媽媽說：“你才五歲，再等長大一些在學(xué)吧�！蔽覛鈶嵉氐紫铝祟^，“唉，連媽媽都不支持我了!”我在心里暗暗地想，一只筆尖大地螞蟻拖著一塊巨大的餅干，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪，對(duì)啊，螞蟻都懂得堅(jiān)持不懈，那我這個(gè)天不怕地不怕的男生，連一輛自行車車都擺不平，那不成笑話了嗎?我騎上車，抓緊車龍頭，集中精神，用力踏下踏板。
我成功了!只要心中有“堅(jiān)持”兩個(gè)字，萬事都有可能!
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