關于心的成長作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關于心的成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于心的成長作文1
我們鮮活的生命猶如一片新生的嫩葉，在陽光，雨露的滋潤下成長，當然也需要經過狂風驟雨，才能茁壯成長，乃至開花結果。
時下一個信息量大，物質財富不斷增長的時代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統文化來鑄造性情，用人文品格來指導人生，才能彰顯生命的價值，呵護成長的旅程，規范發展的軌跡。
每一天，成長的腳印都在你的心中輕輕踏過，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。
用一顆真誠的心和朋友交往。有那么多人需要你，同樣你也需要他們，學會尊重他人，就是尊重自己，學會欣賞他人，就是欣賞自己，學會呵護他人，才能更好的呵護自己！春天的.嫩綠，夏日的風，愛生活，愛大自然，愛身邊一切真、善、美的東西，在我們生活過的每一個地方，是否時常懷著這樣的關愛，為他人也為自己留心保護著一片美麗的世界，小心呵護和善待我們自己，善待我們身邊的人，還有我們賴以生存的世界！
青少年，像花一樣的年代，也就那么幾年花期，別想著永不凋零，就想著如何保駕護航吧！這可是成長的重頭戲！
我們的成長需要呵護，關愛，物質上的財富我們并不需要，因為精神上的財富我們已經足夠，這些會使我們走向成功，登上獲勝的頂峰。
我們生活在時下一個信息量大，物質財富不斷增長的時代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統文化來鑄造性情，用人文品格來指導人生，才能彰顯生命的價值，呵護成長的旅程，規范發展的軌跡。
關于心的成長作文2
成長感恩的心俗話說得好“愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書”。作為小學生，學習是我們的責任，讀書也應是我們的愛好。我也喜歡讀書，最近我讀到了一本好書：《成長.感恩的心》。這本書里有千千萬萬個感人肺腑的故事，讓我感受最深的`一個故事是：《撿回丟失在雪夜里的良心》。
這個故事講述了一個慈母失去了丈夫，為了保護兩個幼小的兒女，她從一個溫柔的女人變成了最厲害的女人。誰欺負她的孩子，她就和誰吵。可當她老了后，兒子卻不知去孝敬她。由于傷心欲絕她出了車禍，手術費和醫藥費高達八萬元。兒子卻因醫藥費太高，而不去管她。在她奄奄一息的時候，兒子終于良心發現，去找了她。讀了這個故事，我不由發出感嘆：這個兒子真是太沒有孝心了，他的母親對他這么好，從小就無微不至的照顧著他，他卻因為錢而不顧母子親情。
在生活中，我也不懂得孝敬父母。有時，還把他們的好意當作惡意。有一次，我考完試后把試卷拿給媽媽看。媽媽看后，對我說：“為什么你的基礎會扣這么多的分呢？閱讀題都沒扣什么分。為了你的基礎水平提高，以后每學玩一課就要把那篇課文背出來，知道了嗎？”“知道了。”雖然我口頭上這么說，可心里頭卻十分不高興。我暗暗地想：這個臭媽媽，不就是基礎扣了幾分嘛，干嘛要叫我把每篇課文都背下來。為了這件事，我好幾天都沒有和媽媽說話。可看了這個故事后，我十分后悔當初的做法。媽媽生我養我，這么辛苦，我居然還和她慪氣，真是太不該了！
同學們，母親是我們這一輩子最大的恩人。她為我們付出了自己的青春，我們卻為了一點雞毛蒜皮的小事和她鬧脾氣。讓我們一起尊敬母親，孝敬母親吧！
關于心的成長作文3
人的內心永遠像一個長不大的孩子，他時刻需要我們去束縛，去壓制，而不該一味放縱。只有理智，他才能印證我們的成長。
小時候出門網魚，我從不刻意去追尋哪一條游魚，我覺得豐收魚才是結果而不是豐收哪一條特定的魚。于是我閉上眼睛，將小網在水中急速掃動，僅一瞬間，魚網中就會有至少4跳小魚，多則達到20條。于是我很快樂，告訴同行的伙伴們，網魚的秘訣在于：隨心所欲。
小時候心和人是一樣大的，人怎么想怎么做叫做單純可愛，人無論想什么都總是那么容易實現，隨心所欲當然能夠滿足。理智在那時看來，顯然是多余的。
試想一個有理智的小孩，讓人看了不免覺得城府之深，于是乎敬而遠之。
人長大了不一樣，怎么想怎么做會讓人覺得不懂事，調皮。而我們自己往往不知道，就像一個犯了罪的靈魂。老師總怪我們：沒有追求，自制力差，調皮，死不悔改……我卻覺得，一切的一切，只因為我們是隨著自己的'心在走。
殊不知這個時候的心早已趕不上我們思想的腳步。他總是想要做許多事，想玩，想和誰交往，想傷害誰……而我們一旦用理智與內心展開戰斗，理
智往往因為不得人和而被稱為常敗將軍。而理智適合打地道戰，埋伏在離內心很遠很遠的地方，當內心在現實的刺激下出現內戰時，遠方一炮，讓內心有所意識自己的立場不對，再遠方一炮，擊潰它。為了防止內心復辟，理智接下來的工作更加艱辛，它需要派一名內探，收集內心的真實想法，再讓各科知名專家對其分析研究，最終在內心的廣大土地上召開座談會，收買人心，徹底打敗內心，讓之甘心被俘虜，這個時候里理智得了人和，內心才易束縛，人才可以發展。
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