快樂的活動作文4篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的快樂的活動作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的活動作文 篇1
“六一”我們最快樂的日子，學校舉行了游園活動讓我難忘。
那天，由周老師組織的夾珠子，武老師組織的吹蠟燭，還有瞎子打鼓、仍乒乓球。
首先，我參加了夾珠子的活動，看著其它同學心想：夾珠子真容易！輪到我了，我不慌不忙地夾珠子，這珠子還不聽我的話，到處亂跑。看著其他選手的籃子真多，我心里一慌，手忙腳亂，可這珠子還跑。時間到了，我的籃子寥寥無幾。真沒想到，夾珠子真難！
接著，我參加了吹蠟燭。那蠟燭可真調皮！其他同學不管怎么吹，它仍巍然不動。而輪到我時，卻輕而易舉地“消滅”了它。
瞎子打鼓，就是蒙著眼睛，敲墻上的鼓。有一位同學，他繞來繞去，差點兒把老師打著了。把我的肚子都笑疼了。
最后，我參加的是仍乒乓球。這太簡單了！我瞄準桶，兩個都扔過去了。耶，我成功了！
快樂的`時光總是短暫的，一會游園活動結束了。
快樂的活動作文 篇2
星期二，我們學校組織大家到長沙海立方進行研學活動。清晨，我們就來到了學校，這里已經人山人海，我是和別的班同學一個車，開始還有點忐忑不安，但后來我們就熟悉起來了，我們一起度過了一段美好的時光。
我們很快就來到了海立方，一進大門，一個巨大的魚缸就出現在我的眼前，里面的魚兒是分散的，它們都在做著自己的事情。有的在頂上曬太陽，有的在水底下顯擺著自己的游泳技巧，還有的竟然在水下睡覺！，真是一條條大懶蟲啊，我們繼續往前走去，突然前面出現了一個海洋隧道，一只魔鬼魚從水中游了出來，它用腹部朝向我們，我正觀察得饒有興趣的時候被楊軼博的一聲慘叫吸引了：“這里有鯊魚！”我連忙湊上去，天啊，有一條長達三米的大鯊魚，真是壯觀！可是，這時候，有一群人都往這邊看，我被壓得透不過氣來，便趕緊逃離了這個“危險之地”。緊接著，一個海獅劇場吸引了我，我看到從小池子里出來了一個小海獅，接著，一個身上帶著一個小桶子的馴獸師也上來了，首先，馴獸師將一條大凳子放到舞臺上，小獅子杰克一咕嚕的.就跳了上去，拍了拍掌，馴獸獅拿出來了幾個圈圈，對大家說：“幫我數一數，看杰克能接住幾個？”我就開始數：1、2、3、天呀，有6個，全場都沸騰起來，馴獸師又拿出個鐵架子，說它還會算術呢，我們不相信，就試了試，“9—5=？”，杰克就在8和6中間每個牌子上都沉思了會，隨后就叼起4走了。它還從水中一躍而起，玩起了花樣，真可愛。
光陰似箭，我們收獲滿滿的要回家了，這樣的研學活動讓我放松了心情，也增長了見識。
快樂的活動作文 篇3
周四，我們學校進行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。
我們換好衣服，化過妝后做了充足的準備。
我們到了指定的地點坐下來，先看別人表演。可看著看著，我不禁著急了起來。說那時也巧，正好到我們班了，我們排隊到后臺準備。
別的`班表演完了，我們急忙上了場，做好準備。
我在臺上往下看：“哇！好多人啊！”開始我還挺興奮，可是后來卻緊張了起來，不敢往下看，后來，我對自己說：“不行，我不能放棄，要堅持！”
表演結束了，我知道了做凡事要堅持，不要放棄。
這次比賽，我既受到了教育，還把這個深刻的景象記住了。
快樂的活動作文 篇4
今天是3月5日學雷鋒日，下午放學后，我們小組去了馬甸公園參加小隊活動，活動的主題是“學習雷鋒好榜樣”。
我們一路上興高采烈，蹦蹦跳跳的來到了馬甸公園。馬甸公園可真大啊，我們沿著彎曲的小路向前行進尋找健身場。大家不要誤會我們可不是要在哪里玩耍，我們可是要去那里完成一件很重要的任務：“清潔健身器材”。你看，同學們手里提著水桶，拿著抹布正在熱火朝天的找水源打水，準備大干一場呢!
健身場上有著各種各樣叫不出名字的`健身器，幾位游人正在快樂地健身。
我們興奮地開始了火熱的勞動!同學們有的投洗抹布，有的擦欄桿，有的擦滑梯，還有的在擦公園座椅，高處夠不到的地方就跳起來擦，你看王遠飛一邊跳一邊擦健身器，他的樣子真可愛，就像一只小青蛙。我一邊干活一邊擺pose讓媽媽給我照相，正高興呢，忽然聽到王若晴大叫一聲：“這里有小廣告，大家快來啊!”大家一擁而上，劉笑溪拿起刷子，蹭蹭幾下，小廣告就消失不見了。接下來我們就以雙杠為目標開始了新一輪的清潔工作，同學們到處都干得不亦樂乎。這時又有情況出現了，一個三、四歲的小baby正在往我們剛剛擦干凈的長椅上撒沙子，我趕緊走上去輕聲對他說：“小朋友，不能這么做，你看椅子弄臟了別人怎么坐呀?”這個小家伙可真聽話，拉著他爺爺就去別處玩了。
時間過得可真快，一個小時就這樣過去了，天色暗了下來，同學們都意猶未盡，可真想再玩一會啊!怎奈肚子不答應，我的小肚子咕嚕嚕的叫了起來，好像在說：“餓了，餓了，快回家吃飯吧，我要吃爸爸做得清炒圓白菜!”
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