【推薦】人物外貌的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的人物外貌的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人物外貌的作文 篇1
我有一個可愛的小伙伴，他有一張方方的臉，笑起來有臉上有兩個小酒窩。平時我都叫他胡天天，其實他叫胡舍文，只是講習慣罷了。
胡舍文他很調皮，一天我準備到他家去玩，他爸爸告訴他我要來玩，他說：“好呀！”。他雖然口頭答應，可心里卻打著一個壞主意。我來到他家門前，按了一下門鈴，原來裝在床上睡覺的胡舍文一下子跳起來，躲藏在柜子下，以免被爸爸發現。我進來了，他鉆出來，一下子跳過來大喊一聲：“哇！”把我嚇得屁滾尿流，他開心地笑了起來。他雖然調皮，可也有文靜的時候。那天晚上，我爸爸來接我，看見我和他在玩圍棋，便說：“來一盤，怎么樣？”他說：“行！”很爽快地答應了。
開始下了，他和爸爸一聲不響地下，他時而緊鎖眉頭，時而神態放松，就這樣，這盤棋下了半個小時，胡舍文靜坐在那紋絲不動，最后，他終于把爸爸下敗了。這就是我的`好朋友胡舍文，既調皮又文靜的胡舍文，我真喜歡他。
人物外貌的作文 篇2
一年級的時候，我轉班到五班，自我介紹過后，老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪？好奇怪的名字呀。我疑惑的想。是不是那個人長得像猴子我掃視了整個班級，那有一個長得像猴子的人啊。哎！算了。我無隨便找了個位子坐下。
從一到五年級，我和侯志集都沒咋么接觸，只知道她是一個文靜的女孩。直到上小學六年級的時候，我和侯芷琪成了同桌，我才開始漸漸了解她，和她成為了朋友。
六年級的新學期的第一節數學課時，數學老師出了一道題，寫在了黑板上。我視力本來就不是很好，黑板上的內容我看不清，又不好上講臺上去看，只好問四周的同學，可是到頭來總是碰了一鼻子的灰，聽到的`總是一句話“自己上講臺上去看”。我望了望四周，打算問問侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問道：“侯芷琪，能不能幫我把黑板上的題目報一下”？侯芷琪停下手中的筆，轉過身來。我沒有聽見預料中的“自己上講臺上去看”。只見她小聲地對我說：“等一下，我把題目抄給你�！彼龔某閷侠锬贸鲆粋�本子，認認真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看，只見本子上，字跡清秀，字寫得工工整整，明顯是她一筆一畫用真心寫的。
看著那清秀的字跡，我認認真真地答好題，在這大雪紛飛，北風呼嘯的冬天里，如一股暖流，映入我的眼里，流進我的心里，是那樣的溫暖，溫暖……
人物外貌的作文 篇3
為一個陌生人寫傳!我無從下手，只得認真地觀察他了，一點點地、細心地觀察。他有著淡淡的皺紋和刮得很細心的胡子以及明凈透亮的黑框眼鏡，這些都充分體現著這是一個體面的文化人;他剛毅的臉述說著他飽經風霜;那自然流露的情感更使人倍覺親切。
他總是早早地起來，安排他緊張而又雜亂的'時間;可無論起的多早，計劃多么詳細，卻總是很晚地坐在他的辦公桌前，這是他的生活，他經歷的事，也只有猜測了。
他總是講他的父親，一位樸實，卻又 粗暴 的農民，他的出生是他父親的榮耀，也是這個家族的榮耀。憑他的努力也懷著脫離田野的期盼，當上了他們全村第一個，也是當時唯一一個大學生，風光地離開了他現在朝思暮想的地方。他常常給我看他厚實的手掌上因沉重的木柴而留下的整齊的傷痕，與他文質彬彬的外表產生了強烈的對比。
他剛來到薛家灣這個小地方時，還是黃沙飛揚，但他不認輸，建鐵路、蓋樓房、開發礦產，幾乎都干過了，但現在卻仍是個無名小卒。他那時一股沖勁，在工作上不僅埋頭苦干，還曾經一次次批評上級，也使他一次次換了又換那小而又小的職位，在今天的社會中仍碌碌的，說教地穿行著，穿行在這瞬息萬變的歷史中。
看著他那遲早會駝下的背、蒼老的臉，以及不靈便的四肢，對于這樣一個陌生人，我嘆息他質樸，而又意義重大的一生。
人物外貌的作文 篇4
他遠看其實就是一團圓的，近看也是由一個個圓組成的，但確實是梨狀的，頂著一個洋蔥頭，最頂端那地是高峰，是由一撮撮向頂端靠攏的頭發組成的。
向下看是黝黑透紅得皮膚了，那張臉正中是鼻子，沒啥特色，望去也就是人群中不顯眼得那種了，但是卻不起眼地把他的五官連接地那么幽默。
再向上點看吧，是對眼睛，眨時最富特色，總是在閉眼時把周圍得肌肉都往那兒擠那么一擠才罷休睜開眼。這或許是他的眨眼習慣，也許是大家都那么眨，只是他得肉多以至于現象更明顯罷了。
再瞅那嘴，肉感豐富，嘟起來比鼻子還長。隆重登場的'是下巴與臉，一層層脂肪得堆積形成了現在的雙下巴，肥嘟嘟的，走路時都一跳一彈的臉，說也奇怪，那脂肪奇乎地都往下沉，形成梨狀，實屬可愛。
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