我的新同學作文集合【15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的新同學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的新同學作文1
新的學期中象棋班在一個星期前就開課了，我因為有事，所以沒有去上課。今天，我去上課了。在這個班中包括我有兩個女生，另一個女生的名字叫趙兆晴。趙兆晴的.爸爸我一看就覺得好眼熟，最后她爸爸告訴我他每一次都會去市和區的象棋比賽。當我聽到這一句話的時候，大吃一驚：難道他是裁判？還是說.....我想著想著頭都大了。
上課前，趙兆晴一直和他爸爸在下棋，我一看她那專注和堅定的眼神，我就覺得他會比我厲害。下課前的對戰我對趙兆晴。一開始，我心中慌慌的，怕輸給她。可是到中間她和我一樣都以為對手是高強的，所以想一步棋超級久，而且總是走錯棋。后來她爸爸看出我和趙兆晴的水平差不多，所以想以后電話聯系經常約出來下下棋，我也贊成。這一盤齊整整下了40分鐘，之后老師還有一個班，所以把我們當作和棋處理！
我的新同學作文2
我有一個新同學，她的名字叫佘琪絢，今年9歲了，是一個活潑可愛的小女孩，現在在大光路小學上學，在班里是數學課代表，她很喜歡畫畫，畫畫很漂亮。
她的個子很高，身體很瘦，頭發上戴著一個發箍，扎著一根馬尾辮，臉型胖嘟嘟的，她的'五官最漂亮的是眼睛，眼睛水靈靈的特別可愛。她的嘴巴一笑，我就看見了她白白的牙齒。
她今天打扮得很大方，穿著一件深紅色的羽絨服，一條灰色的長褲，還穿著一雙黑色的鞋子。
下課的時候，我還和新同學玩掰手腕。我狠狠地瞪了她一眼，她也狠狠地瞪了我一眼。最后她發力了，結果她贏了，我輸了。
她上課時表現得非常好，目不轉睛地盯著黑板，上課聽講非常認真，作文寫的一筆一劃，很工整。
我很喜歡我的新同學，希望能跟她努力學習，一起快快樂樂進步。
我的新同學作文3
今天，是新學期的第一天，我們是三年級的小學生了。我們一早就來到了學校，見了面，大家好激動啊！后來，我發現了一個陌生的'女孩，她的個子比我矮，眼睛大大的，頭發長長的，“咦，她是誰啊？”這時，上課鈴響了，朱老師對大家說：“今天，我們班來了一個新同學，她叫朱可兒，同學們，大家可以作為小記者來采訪一下她。”
采訪開始了，大家你一言我一語地向朱可兒提出了好多問題。朱可兒告訴我們：她會彈古箏，還是六級呢，她的生日是6月8日……
上課了，我發現朱可兒坐得非常端正，仔細地聽老師講課。下課時，她總是和我們一起玩，可開心了呢！
這就是我們的新同學，她真是又可愛又活潑。新同學，歡迎你！
我的新同學作文4
上個星期，老師告訴我們：“下個星期，我們班會來一個來自內蒙古的同學，希望大家和他好好相處。
到了星期一，我們升完旗回到教室，我看見這個新同學高高的，胖胖的`，站在隊伍里很顯眼，下課以后，我們圍在新同學旁邊，有一個同學問：”你叫什么。“新同學回答：”我叫吳慶陽。“后來劉丁衍還告訴我們，他是他們班的大隊委，上課了，我發現新同學不輕易回答問題，而且他很自覺，有一次，我們寫作文，老師沒叫他寫他也寫了，很快他走了，不過我從他的身上學到很多東西。
吳慶陽走了以后，我知道，要看清別人成功背后的努力。
我的新同學作文5
我以前是在二年級三班讀書，上三年級時，被分到了三年級八班。三年級八班是由七個班的同學組合而成的，在這個團結友愛的大家庭里，我認識了很多各有特色的新同學。
我這次要向大家介紹的是王子泓。他長得胖乎乎的，很可愛。一雙炯炯有神的眼睛嵌在圓圓的臉蛋上，就像兩顆發亮的寶石。
他腦袋瓜特別聰明。記得有一次在語文課上，陳老師向同學們提了一個很難的`問題，全班幾乎沒有同學敢舉手回答，大家面面相覷，整個教室鴉雀無聲。這時王子泓卻勇敢地舉起了他那胖乎乎的小手，好像在說：“快請我，快請我！”陳老師看見了王子泓舉起了手，心里十分高興，急忙請王子泓來解答這道難題，王子泓自信地站了起來，流利地說出了自己的想法，話音剛落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學們都很佩服他！這就是聰明的王子泓，我以后要向他學習。
我的新同學作文6
隨著時間的變化，小學的生活已經結束了。
9月1日是開學的第一天，校園比我想象的還要美麗綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的`老師，一切都在為的想象中……
隨即，我又有了在初中階段的第一個好同學——陳艷。她是一個文靜的小女孩，平時很少說話，一張白凈的臉上長著天使般的臉孔，一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。日子長了，我對她有了更深的了解，總覺得有一句話正適合她——“人不因為美麗而可愛，是因為可愛而美麗。”她的心靈是美好的，我經常和她一起玩。隨著我們在一起玩的時間不斷增長，我的一些壞毛病不斷的減少。
這就是我對新同學陳艷的認識，短短兩周時間，就讓我喜歡上了她。
我的新同學作文7
今天我們班來了一位新同學。這是多么激動人心呀！又有一位新伙伴加入我們的大家庭。
早上剛走進教室，開始早讀，和平常一模一樣。早讀過后，一位不認識的'同學走進教室，班里立刻沸騰了起來。有點同學激動地與其他同學討論著，有的同學發出了嗯~~的聲音，非常驚訝，而有的同學已經開始和新同學交流了。
新同學開始了自我介紹。大家好，我叫姜姝辰。說完她深深地鞠了一躬，表情顯得有些緊張。但是她很快容入了我們，臉上露出了燦爛的笑容。
叮鈴鈴叮鈴鈴，下課鈴響起來了。我三下五除二，趕緊做好課前準備。立刻跑到姜姝辰同學面前。你原來在哪個學校上學？我問道。她答道：我原來在二七區藝術小學上學。我叫婁宇哲。她說：你好。
希望以后我可以和姜姝辰同學成為好朋友。
我的新同學作文8
假期結束了，2月13日是我們開學的日子。我背著書包高高興興地來到學校，開始新學期的第一節早讀。
一會兒，郭老師帶一名新同學走進教室，跟我們說：“他是咱們班新來的'同學。”然后，郭老師對新同學說：“你跟同學們介紹一下自己。”他對大家說：“我叫***。”郭老師又告訴我們他來自內蒙古。
來了新同學大家都很高興，我更是無比激動。因為我對他并不陌生，我們在幼兒園就是好朋友了。
他是一個開朗、幽默的小朋友，經常逗得大家哈哈大笑。
我的新同學作文9
今天，王老師告訴我們一個消息，要來一個新同學。這下，班里炸開了鍋，大家都很高興，因為這樣我們六一班就不是59個人，而是60個人啦。想到這兒大家都開心起來，但是王老師語氣一轉，讓班里的學霸有點慌了，原來王老師說，這個新來的學生是一個學霸。王老師說：“我現在是悲喜交加。喜的是這個學霸級的學生會壯大我們六一班，悲的是班里的.老學霸怎么辦？。”我覺得動力就是壓力，沒有壓力，也沒有動力，這個新同學一定能為我們帶來動力。
我的新同學作文10
我的新同學叫雷婉瑩，她梳著一頭短發，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來的時候臉上綻放出兩朵小花。她不僅長的漂亮，而且學習優秀。
記得在上英語課的時候，無論竇老師說單詞和是句子，她都會準確無誤地回答出來。給我印象最深的一次是竇老師剛說出漢語句子，我們都在沉思，這時，只聽見一個清脆而又響亮的`聲音把英語句子說了出來，我一看，原來又是她，我有些不服氣，心想：“有什么了不起的，我一定要追上你。”我心里雖然是這么想，但還是很佩服她。雷婉瑩不但學習優秀，而且還很謙讓。
每次來到英語班我沒有坐位的時候，她總是把自己的位子讓給我。
這位學習優秀而且很謙讓的女孩就是我的同學雷婉瑩。
我的新同學作文11
開學了，我升入三年級，這可是在令我高興啊！因為很多東西都是新的：老師全換成新的了；教室換成新的了；書本也換成新的了；特別是我班又來了一位新同學，這在我們這個小小的山里小學可是特大新聞了。
我特別喜歡這位新同學――胡彥邑。她是新調來的柴老師的女兒，在我們班個子是最高的了。她長得白白胖胖的，兩個臉蛋紅撲撲的，淡淡的眉毛下面，兩只眼睛閃閃發亮。
她讀書可好聽了。讀書的聲音響亮，清脆悅耳，吐字清晰、流暢，很有感情，就像電視里的播音員一樣。連楊老師都夸她書讀得好，比老師都好呢。這可令同學們羨慕了！我想：我要是把書讀的`像她一樣，那該多好啊！老師對我們說：“只要好好學，勤讀書，讀書水平就會飛速增長，趕上胡彥邑同學也是有可能的。”我下定決心，一定好好讀書，多練習，爭取趕上她。
現在，我和她成了好朋友，她教我怎么讀好重音，怎么停頓，怎么讀好語氣。我們成了形影不離的好朋友。
我的新同學作文12
告別了四年的老師與同學，我來到了一個新的班集體。我剛來到班級時，感覺有點陌生，因為在這個班級中我不認識的人有很多很多。
但既然遇到了一起，那就是緣分。
老師把我們的位置分好后，就帶人去領書了。我看到一位新同學，她長著一雙炯炯有神的`大眼睛，她的嘴巴像顆櫻桃，一頭烏黑的長發襯著一張美麗的臉蛋。她是數學小組長，不僅數學好，而且樣樣精通。她的嗓子響亮清脆讓人聽的很舒服。
她有一個最讓人喜歡的優點，那就是樂于助人。提起她的這個優點，我都贊不絕口。記得那是一個中午，王老師讓我和她去搬作業本，我們到辦公室后，發現作業本很多，她搬起了一大半的作業本，就讓我搬剩下來的一點作業本。我笑著對她說：“給我一點吧，我們平分。”可她卻說：“不用了，謝謝，我力氣大。”她的這一舉動讓我很敬佩。
她就是我的好朋友吳桐，我真的很開心能跟她在一班。她在我心中就是一位樂于助人的小天使！請你一定記住她的芳名叫吳桐。
我的新同學作文13
星期二的早上，第一節課時數學老師剛要講課，就有一位阿姨敲門。老師說：“請進，去四樓找白老師。”
后來老師正講得津津有味，突然有一位同學說：“老師有人敲門。”老師說：“敲門我能聽見，你們要認真聽課。”可是老師剛說幾秒鐘后又聽見了敲門的聲音。原來是一位老爺爺。老師說“進，去四樓找白老師！”
敲門的'那幾位同學沒過一會就進入我們的班級。他們是轉學生，從各個地方來到我們的學校，兩個男生和三個女生，我很喜歡他們。由于突然轉來這么多同學，班級里沒有多余的位置，老師就安排他們和其他的同學坐在一個位置上，等待老師給他們拿屬于他們的桌椅板凳。
其中的一位男同學還積極回答了老師提出的問題，他一定是個勤奮好學的同學。那幾位同學學習都還不錯。記得有一次老師說：“這幾天我會多提問新的同學，因為我要了解新同學的長處和短處。”
我希望盡快和他們成為朋友，一起努力學習，共同進步！
我的新同學作文14
下午，我們正在上美術課，上到一半時，章老師帶了一個男孩子進來了。
這個男生應該是轉校轉過來這里的，跟程璟天差不多高，眼睛小小的，鼻子有點翹，嘴巴紅紅的，笑起來好可愛。章老師讓他坐在程璟天旁邊。那個男孩子左顧右盼，一臉地緊張，我想：可能他剛轉來學校，對這里不熟悉。而且這晨也沒有他的朋友才緊張的吧！美術老師請他到臺上來自我介紹一下。他上去了，緊張的臉就像一個熟透了的紅蘋果。他吞吞吐吐地說：“我叫……鄭……淇升。”美術老師又問：“那你的.愛好是什么，特長是什么呢？”他左看看，右看看，最后吐了吐舌頭，跑回座位上了。我覺得，新同學不認識我們，跟我們不熟，但我們和他好好相處，做好朋友，多多照顧他一點，關心他就行了。
歡迎新同學加入四（六）班這個大家庭，歡迎你。新同學！
我的新同學作文15
一個星期四，我班來啦個新同學。
那一天，我正在上課忽然來拉個老爺爺，帶啦個新生。
后來，經劉老師介紹，他叫周文軒。
周文軒，長著一頭短發，個子偏小，性格偏向于內向。
我跟他相處將近一個月，我發現他是比較老實的學生。不令人厭煩，他態度也很好，我跟他的關系也比較好。
周文軒上課發言非常積極，滔滔不絕。雖然在新的.環境里一切都很陌生，但依舊上課積極發言，這種態度值得我和大家來學習。
我們班的新同學，真是一件新鮮事。
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