有關于追逐夢想的作文
夢想，不是去像流星許個愿、白天坐在椅子上空，就能實現的。下面是小編整理的作文，歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!
篇一：
彩虹你在哪里?能不能把我的夢想還給我?----題記
時光荏苒，歲月易逝。殘陽極力得想要把身上的一絲余光布滿天空，寒月卻悄然已占領了整片天。
一天又快過去了。
仰望天空，我看到自己在追逐夢想的回憶錄像帶。夢想，一個多么神圣而神秘的字眼。
再回首，步入追夢的初一。
眼前便是浮現了剛上初一的時候，那時多么天真、懵懂，每天便是過的無憂無慮、怡然自得的快活日子----與伙伴們嬉笑打鬧。然而卻不知“夢想”是什么，也從不去想過。
于是，學習帶著它來找我了。
漸漸地我知道了夢想是什么，為什么要有夢想，因此我帶著我要努力學習的`彩虹似的夢想前進，開始只是很美好。
再回首，想要棄夢那瞬間的初二。
美好的時光總是過的那么快，不留痕跡，到了初二，新增了一門物理學科，又加重了學習，開始我是有昂揚向上的斗志，可是那只是三分鐘熱度罷了。
人到不同的階段都會有不同的思想，初二是叛逆期的極點，叛逆曾經拐走多少站在懸崖邊緣的糾結的孩子。我便也是那孩子之一。
那彩虹似的夢想已變成了無色的夢想，我在夢想里迷失了自我迷失了路。
再回首，重新拾夢再上色的初三。
上了初三，源于學習的重要性，我心中強烈的高中夢把我的叛逆趕跑，我開始奮斗起來，不知不覺中，我多了一份理性的思想和成熟的心態。不再是初一時無憂無慮、也不是叛逆無知的初二，而是理性成熟的初三。
那無色的夢想我又重新上了色，它又是彩虹似的夢了，我也找到了自我和自信，找到了路。
彩虹在自己心中，夢想來自于內心的吶喊。----后記。
篇二：
美國總統威爾遜曾說過：“我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家;在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。”我的夢想，便是成為一名作家。
三歲時的我，不懂什么叫做作家，也不知道什么叫做書籍。直到幼兒園老師給我們每人都發了一本精致的.帶有插圖的小本子時，我才知道，這就是書。我很快便迷上了看書，盡管我有很多字不認識。但每一本書似乎都有一種魔力，讓我愛不釋手。我問媽媽：“書是怎么來的?”媽媽回答：“書都是作家寫出來的。”然后我就知道了，作家就是專門寫書的人。“那我長大后也要寫很多很多好看的書，成為一名作家!”我暗下決心。
從那時開始，作家就變成了我奮斗的目標，也變成了我的夢想，到現在一直沒有改變過。我希望通過文字，把自己的喜怒哀樂、失敗的教訓以及感悟的道理都記錄，表達。為了夢想，我努力過，堅持過，也奮發過——每一次習作，我都用心去寫;每一次上課，我都用心去聽;每一次老師指出我的不足，我都努力改正……相信在不久的將來，我一定會觸碰到我的夢想!
“最初的夢想緊握在手上，最想去的地方，怎能在半路就放?最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂……”夢想是一場馬拉松，只有不斷奔跑，才能到達終點;夢想是陡峭的山路，只有鼓起勇氣，才能觸碰成功;夢想是一條長滿荊刺的路，只有知難而進，才能抓住夢想的手……
讓我們追逐夢想，走向成功吧!
篇三：
沒有比夢想更炫麗的花朵;沒有比夢想更燦爛的陽光;也沒有比夢想更多姿的彩虹。人生的大道上，有很多夢想，但夢想的實現離不開汗水與努力，夢想的成真，離不開辛勤與付出。讓我們認識這樣一個男孩，一位活出人生精彩的男孩——
他，名叫劉偉。十歲時，因為電擊，失去了雙臂。當音樂走進他的人生時，他追逐著夢想，在身后留下一串腳印。每一個腳印，都是用辛勞與淚水鑄成的，每一個腳印都是用汗水與努力走出來的。這個男孩，在鋼琴架上用腳演奏出美妙的音樂，用對夢想的不懈追求，譜寫出精彩的人生詩篇。
還有試飛英雄李中華叔叔。為了新式飛機各項數據的保存，他不惜冒著生命危險，在云層中翻滾著。最后，他實現了自己的夢想，使飛機安全著陸!
我們有著遠大的夢想，即使它遙不可及，但努力與堅持會鑄成一把通往成功的階梯，任你去攀爬，讓你登上成功的寶殿，勝利的巔峰!
伸出我們的雙手，放飛夢想。即使生命不在了，但夢想不會失去，它一直在我們心中，只是慢慢的被心靈之門掩藏，然后，被一個更大，更美的希望放飛……
“少年智則國智，少年強則國強”，中國夢，我們的夢。我們承載著祖國的未來，是夢的實現家，汗水將化做戰艦，在碧海中激流涌進;努力是飛翔的翅膀，在藍天上博擊長空!
金色的`太陽裹著云層飛舞;陽光下，汗水將化成一個個夢的實現;一群天真無邪的孩童，在奔跑著，歡笑著……追逐著他們的夢。
在努力中，我們學會了堅強，在希望中我們獲得了重生。美好未來，離不開勤勞的雙手。精彩的人生，需要不懈的努力!
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