生活中的啟示作文精華【15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的生活中的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

生活中的啟示作文1
生活往往能給人們帶來(lái)許多啟示,如果有人問(wèn)我有沒(méi)有瘦到過(guò)啟示,我會(huì)告訴他,我受到過(guò)蜜蜂帶給我的啟示。
在很多人眼里,蜜蜂是害蟲(chóng),為什么說(shuō)蜜蜂是害蟲(chóng)呢?那是因?yàn)槊鄯涞奈膊坑幸桓樢粯拥拇蹋拇淘饺藭?huì)很痛,但是你們有可能不知道,蜜蜂的刺扎到人之后就會(huì)死掉,它的一生就這樣結(jié)束了。
我認(rèn)為蜜蜂就像勤勞的農(nóng)民一樣,每天都在辛苦的采蜜,蜂蜜就是蜜蜂勤勞的象征。如果沒(méi)有蜜蜂,地球上的有些植物就只開(kāi)花不結(jié)果,人類(lèi)就沒(méi)有那么香甜可口的水果了。
蜜蜂屬于昆蟲(chóng),它們喜歡群居生活。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂,其中蜂王等級(jí)最高。蜂王專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)繁殖后代,工蜂則生下來(lái)就需要工作,為蜜蜂王國(guó)所有成員提供足夠的`食物。
蜜蜂給予我們的啟示是:我們要多為別人著想,不要只顧著自己,而且還要辛勤勞作,不能什么都不干,這樣才能換來(lái)美好的生活,才會(huì)有更多的朋友。
生活中的啟示作文2
在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我悟出了許多人生感悟,在這幾篇課文中讓我感悟最深的是《桃花心木》這一課。
在這課中,我知道了對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō),“不確定”指的是老天下雨是不準(zhǔn)的,所以樹(shù)要學(xué)會(huì)在“不確定”中尋找水源、拼命扎根,學(xué)會(huì)生存;而對(duì)于人來(lái)說(shuō),“不確定”指的是生活中遇到的困難與挫折,所以人則要在“不確定”中獨(dú)立自主、經(jīng)得起考驗(yàn),努力生長(zhǎng)。
在我的生活中也有過(guò)許多的`“不確定”,就拿一次做練習(xí)來(lái)說(shuō)吧!我因?yàn)樵谶@次練習(xí)中很不認(rèn)真,認(rèn)為這次的練習(xí)很簡(jiǎn)單,便飛快地把這些自認(rèn)為“簡(jiǎn)單”的題目重復(fù)做了一次,當(dāng)成績(jī)出來(lái)后,我大吃一驚,因?yàn)檫@次的練習(xí)成績(jī)慘不忍睹,為此我好好反省了,并把這些寫(xiě)錯(cuò)的數(shù)學(xué)題重新抄了一遍,并且再把這個(gè)單元好好復(fù)習(xí)了一遍,希望下個(gè)單元能取得一個(gè)好成績(jī)。
在這篇課文與實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)中,我確切地懂得了人也是要在“不確定”中生活的……
生活中的啟示作文3
那天晚上,我正準(zhǔn)備休息,忽然,一只小飛蟲(chóng)落在了我的作業(yè)本,我心里頗為不舒服,想把它拍死。
我拿起筆,用筆尖在他的周?chē)蝸?lái)晃去,拖動(dòng)著他左右移動(dòng),這突如其來(lái)的“攻擊”使他惶恐不已,它被嚇得像無(wú)頭蒼蠅一樣,四處逃竄。忽然,我的手和它的翅膀粘在一起,出于厭惡,我狠狠地把手一甩,企圖能和它分開(kāi),不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。
看著它驚慌而顫抖的身體,我才發(fā)現(xiàn)我是這麼殘忍,我連忙把它放在桌子上,而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼!
透過(guò)我自己,我看到了人類(lèi)的`殘酷之處,有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動(dòng)物?
鯊魚(yú)的身體流出絲絲血跡,熊掌也成為盤(pán)中餐,大雁,海豹,也難逃厄運(yùn),就連那美麗的孔雀,也被粘上了標(biāo)簽,出現(xiàn)在飯店中!
我為人類(lèi)感到可悲,羞愧。
我們總認(rèn)為自己是高高在上的,不把其他生命體放在眼里,而這個(gè)小飛蟲(chóng)卻讓我知道了:人類(lèi)不是地球唯一的主人,所有的生物在生命面前同樣可貴,偉大,更是平等的,缺少了種種生物,我們的地球就會(huì)黯然失色!
小飛蟲(chóng)死了,可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。
九年制四年級(jí):四年三班 全莉
生活中的啟示作文4
陽(yáng)剛,才應(yīng)是我們的本色;春天的味道,不僅僅是嗅覺(jué)感受,更是神經(jīng)感受。只見(jiàn)他拿著一個(gè)放大鏡左看看,有看看,上看看,下看看,又拿鑷子這里捏捏,那里捏捏。以后遇上不會(huì)做的題,就要學(xué)著畫(huà)畫(huà)圖,舉舉例,用身邊的一切去做數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)不就這么簡(jiǎn)單嗎?爸爸滿身都是油,在聚精會(huì)神的工作著。
一個(gè)小女孩,家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾里路。一天,在去學(xué)校的路上,小女孩腳一滑,不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒過(guò)來(lái)后,覺(jué)得只有靠自己爬出去,才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的攀爬,餓了,咬根小樹(shù)枝鼓勁,渴了,吮吸樹(shù)葉上的露水。用小樹(shù)枝當(dāng)工具一步一步往上爬,爬上去摔下來(lái),又爬。不怕失敗,不怕困難,經(jīng)過(guò)七天七夜的'掙扎和努力,終于爬了上來(lái),回到了家,讓家人十分驚喜。
這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎?這種品格是平時(shí)練就的,而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣,好吃懶做的孩子在這種萬(wàn)分危險(xiǎn)的情況下,不活活俄才怪呢。所以現(xiàn)在我們真是太幸福了,一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒(méi)有,遇到困難,如何能跨過(guò)去呢?遇到荊刺,又如何能越過(guò)去呢?
生活中的啟示作文5
望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹(shù)高······大自然賦予我們太多美好的遐想,給予我們太多深刻的道理,讓我們閱讀自然。
樹(shù)低著頭生長(zhǎng),告訴我們做人要謙虛;攀登高山告訴我們要知難而上;烏鴉反哺告訴我們?nèi)艘酶卸鳎灰荒晁募窘虝?huì)了我做任何事情都要遵循規(guī)律;滴水穿石告訴我堅(jiān)持不懈終能成功!
“嘀嘀嘀……”下水道的管子長(zhǎng)年滴水不斷。五年了,誰(shuí)也沒(méi)有注意過(guò),有一天我回家沒(méi)帶鑰匙,便在緩臺(tái)上玩,水滴落下的聲音吸引了我,我順聲望去,看見(jiàn)水滴總是專(zhuān)心地凝成一點(diǎn),十分專(zhuān)一地形成一大滴,落下去,又一滴,落下去,再滴,而水滴凝聚的地方天然地形成了一個(gè)深深的小孔,水滴已經(jīng)把如此堅(jiān)硬的石頭穿透了,這需要多長(zhǎng)久的.功力呀!“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了,但它就能穿透堅(jiān)石,而雨水則不能,這就是自然給我的啟示:目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功!
我要閱讀自然,挖掘自然的寶藏,大自然是我們最好的導(dǎo)師。
生活中的啟示作文6
生活中處處都有啟發(fā),只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已,只要善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)。
今天,我放學(xué)回家,聞到從倉(cāng)庫(kù)里傳來(lái)的一股臭味,我一看,原來(lái)倉(cāng)庫(kù)上有一個(gè)小洞,于是我拔了一把小草,又拿來(lái)一塊橡皮,把橡皮塞到草里去,好讓小草不被風(fēng)吹走。接著我把草和橡皮塞進(jìn)洞里,一次、兩次……直到第七次我才把草塞進(jìn)去。然后我準(zhǔn)備把倉(cāng)庫(kù)打掃打掃,無(wú)意中,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)破破爛爛的蜘蛛網(wǎng),于是我把蛛蛛網(wǎng)掃掉,我低頭一看,地上有一個(gè)蜘蛛,它在往墻上爬,我以為它不會(huì)在那個(gè)地方再結(jié)網(wǎng)了,所以我打掃完后就出去了。
第二天,我放學(xué)后又到倉(cāng)庫(kù)里看了看,發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛在那個(gè)地方重新結(jié)上了網(wǎng),我有點(diǎn)好奇,就把蜘蛛網(wǎng)給弄掉,看看蜘蛛是怎么爬上去的。我看到它一次一次地往墻上爬,爬了20分鐘也沒(méi)爬上去,我以為它就這么放棄了,結(jié)果,它還在那兒爬,一次、兩次、三次……直到第12次才爬了上去,它在那兒結(jié)網(wǎng),結(jié)了一會(huì)兒,它不小心摔了下來(lái),但是它并沒(méi)放棄,又爬了上去,繼續(xù)結(jié)網(wǎng),看到這兒,我很佩服那只蜘蛛永不言敗的精神。
我得到了蜘蛛對(duì)我的'啟發(fā),只要堅(jiān)持不懈就能成功!
生活中的啟示作文7
蠟燭是一種很普通的又不起眼東西。可它一直都為我們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
記得在一天夜里,我們家停電了,我們只好把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭從它頭頂上的辮子開(kāi)始慢慢地燃燒著自己的身軀,它趕走了黑暗,帶來(lái)了光明。蠟油一滴一滴地流躺下來(lái),凝結(jié)在紙上,仿佛看到它微笑的朝著我流下了兩道快樂(lè)的淚水。常聽(tīng)爸爸說(shuō):“春蠶到死絲方盡那句成灰淚干。”我看出了它的偉大和他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在緊急情況下它會(huì)變得強(qiáng)大,燃燒自己毫無(wú)怨言地照亮別人。雖然在停電的時(shí)候在黑暗中它會(huì)變成“明星”但是不一會(huì)兒也就會(huì)被人們遺忘但我不會(huì)!它不像臺(tái)燈那樣光亮刺眼也不像水晶燈那樣雍容華貴但我會(huì)欣賞它的美!
電燈忽地一下又亮了起來(lái),它化為了一堆辣油。我沉思了許久從中明白了一個(gè)道理也決定要做個(gè)像蠟燭的'人:現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)有作為的人,可以去幫助需要你幫助的人。看到凝結(jié)在紙上的蠟油,一陣微風(fēng)向窗外飄去。我想我是記住它了—蠟燭。
生活中的啟示作文8
生活中有許多事都能給人啟示。
在某一個(gè)星期六的上午,家里只剩下我一個(gè)人,等待著媽媽回家來(lái)陪我,我在家里悶悶不樂(lè)的,突然有人按門(mén)鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我馬上在們的“瞭望窗”向外看,哦!原來(lái)是一位陌生人叔叔,“小學(xué)生,我是你爸爸的同事,你爸爸說(shuō)讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥垼 蹦俏荒吧耸迨逭f(shuō)道,滿臉笑容的.我手舞足蹈,但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!
于是我提高警惕,我記得聽(tīng)媽媽說(shuō)壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方,擺出一個(gè)誘惑,讓你上當(dāng)受騙,拐賣(mài)給別人!我心想:壞蛋有缺點(diǎn),我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的說(shuō):“壞蛋,你如果不逃警察就來(lái)了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚,我就哈哈大笑。
在這里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚(yú)放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
生活中的啟示作文9
生活中有許多事都能給人啟示。
在一個(gè)星期六的上午,爸爸媽媽都去上班,我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)作業(yè)。突然有人按門(mén)鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我馬上從門(mén)的“瞭望窗”向外看,哦!原來(lái)是一位陌生人叔叔,“小朋友,我是你爸爸的同事,你爸爸說(shuō)讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥垼 蹦俏荒吧耸迨逭f(shuō)道。我一聽(tīng),要出去吃飯,高興地手舞足蹈,我正要給叔叔開(kāi)門(mén),忽然一種安全意識(shí)在我腦海中閃現(xiàn)。于時(shí)我想到,我根本不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!怎么能隨便給他開(kāi)門(mén)呢?媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有些壞人會(huì)拿一些你最喜歡的事物來(lái)誘惑你,讓你上當(dāng)受騙。”于時(shí),我一本正經(jīng)地告訴那位叔叔:“叔叔,你稍等一下,我給爸爸打個(gè)電話,他今天好像在我們家附近巡邏呢?”他一聽(tīng),我說(shuō)爸爸在巡邏,就嚇得趕快逃跑了,我看著他遠(yuǎn)去的背影,禁不住,哈哈大笑。
通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理,就是,我們不要輕易地去相信任何人,并且要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中遇到的`任何一件事。
生活中的啟示作文10
每一朵花都有盛開(kāi)的價(jià)值,每一顆樹(shù)都有生存的理由,每一滴水都有清澈的生命。
當(dāng)我們看見(jiàn)一朵朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,我們是否歡喜?在歡喜的過(guò)程中是否注意到了它生存的價(jià)值。
花和人一樣也有喜和怒,當(dāng)它喜的時(shí)候,就綻放出它的美麗,當(dāng)它不高興的時(shí)候,就會(huì)枯萎死去。
而流水,他沒(méi)有鮮花的美麗,也沒(méi)有因挫折而低過(guò)頭。當(dāng)它面對(duì)眼前重重危險(xiǎn)時(shí),他只是猛然向前奔去。這就是他的'性格。
魚(yú)兒向他呼喚,鳥(niǎo)兒對(duì)他鄙夷,白云向他招手……你們都攔不住他。對(duì)待種種迷惑和挫折,他仍然邁開(kāi)前進(jìn)的腳步。因?yàn)樗溃喝绻潙僭谶@里就失去了大海的邀請(qǐng)。
但是流水一味地向前,卻留下了“無(wú)情"的罪名。這樣說(shuō)也許是對(duì)的,因?yàn)樗鼰o(wú)情地舍棄了許多伙伴。可是,沒(méi)有任何辦法。這也對(duì)應(yīng)了“落花有意流水無(wú)情”。
我們一生有許多的挫折,但是,我們需要堅(jiān)強(qiáng)!用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝一切!
生活中的啟示作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明和小紅吃完了早飯,便匆匆忙忙地去上學(xué)了。 他們走著走著,一股臭味撲鼻而來(lái)。頓時(shí),小紅在一個(gè)垃圾箱旁邊停住了腳步,皺起了眉頭。“是誰(shuí)這么不講文明啊,垃圾也不扔進(jìn)垃圾箱里,卻偏偏扔到地上,唉!”小紅生氣地說(shuō)。小明看了看手表,著急地說(shuō):“快走吧,時(shí)間來(lái)不及了!”小紅大聲對(duì)小明說(shuō):“如果不把這些垃圾撿進(jìn)垃圾箱里,就會(huì)影響我們生活環(huán)境!”說(shuō)完,便彎下了腰,把垃圾撿進(jìn)了垃圾箱里。小明在一旁急得像熱鍋上的`螞蟻,可是,一聽(tīng)小紅這么一說(shuō),還是很有道理。便放下了書(shū)包,從里面取出了一支筆和一張紙,在紙上寫(xiě)著六個(gè)大大的字:“文明——只差一步。”便把這張紙牢牢地貼在垃圾箱上面。小紅撿完了,擦了擦手,對(duì)小明豎起大拇指:“你真棒!”
太陽(yáng)暖洋洋的照著,小明和小紅又急匆匆地上學(xué)了。
城市就是我們的家,我們一定要愛(ài)護(hù)它,不能讓它被破壞。
生活中的啟示作文12
今天當(dāng)我打開(kāi)群,看見(jiàn)老師布置的實(shí)驗(yàn)作業(yè),當(dāng)時(shí)我開(kāi)心得一蹦三尺高,連聲叫道:“太好了,太好了!”終于可以做實(shí)驗(yàn)了。
可是在準(zhǔn)備材料的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有芹菜,也沒(méi)有顏料,這該怎么辦呢?我愁眉苦臉地不知所措。于是我就問(wèn)老師沒(méi)有材料怎么辦。老師看到了我的留言,立刻安慰我說(shuō):“不著急,我們可以用別的'東西代替,遇到任何困難都要?jiǎng)幽X筋,想辦法,遇到什么問(wèn)題都有三種以上的解決辦法。”聽(tīng)了老師的話,我的心情一下子變得輕松愉悅,因?yàn)槲艺业搅私鉀Q材料的辦法。
我撓撓腦袋,眼前一亮,芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來(lái)代替呀,比如小草就可以來(lái)代替芹菜,至于紅色的顏料又從哪里找呢?這時(shí),我的注意力轉(zhuǎn)移到了媽媽的化妝臺(tái)上,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的臺(tái)子上有一支口紅,我恍然大悟,口紅不就是紅色的嗎?就這樣,我輕松準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)的材料。
哈哈,只要肯動(dòng)腦筋,世上無(wú)難事。
生活中的啟示作文13
那個(gè)夜晚,月光如水,我站在陽(yáng)臺(tái)望著天空。這時(shí),我無(wú)意間看到了邊上的一株仙人掌。
它開(kāi)花了,那是幾朵粉若云霞的小花。我輕輕地蹲下,仔細(xì)地看著那幾朵小花,它沒(méi)有茉莉花那般芳香撲鼻,沒(méi)有蓮花般孤傲,也沒(méi)有牡丹那么高貴、優(yōu)雅。可是依舊開(kāi)得如此精神、如此大氣,討人喜歡,把我深深地吸引住了。
于是,我忍不住把它搬到了陽(yáng)臺(tái)中間。離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)時(shí),我不禁回頭再次靜靜地欣賞它,月光灑在它身上,這時(shí)的它好似一位亭亭玉立的少女。雖然仙人掌花不起眼,但在我眼里卻美得如夢(mèng)似幻。
第二天清晨,我去陽(yáng)臺(tái)看它,仙人掌還在,可花兒卻凋零了,碾做塵土,不如從前。
我這才明白,原來(lái),仙人掌的花時(shí)很短,只能開(kāi)一夜。
我深深地被這小小的'仙人掌花震撼了!比起我們,仙人掌花的生命是如此短暫,但卻一點(diǎn)也沒(méi)有轟轟烈烈。對(duì)于幾年才開(kāi)一次花的仙人掌來(lái)說(shuō)它的生命是很平淡的。可是,雖然平淡,它的花卻開(kāi)得很美!我想,那是因?yàn)樗湎瑹釔?ài)生命,不肯放過(guò)展現(xiàn)生命之美得機(jī)會(huì)吧!
所以,我打算從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命,做最好的自己!
生活中的啟示作文14
還記得以前的時(shí)候還像往常一樣放假了,老師留好作業(yè),我們都記好了。
可開(kāi)學(xué)就不一樣了,我來(lái)到教室,第一個(gè)就是想怎樣騙過(guò)老師,蒙混過(guò)關(guān)。我心里很難受,等到檢查作業(yè)的時(shí)候,我的心碰碰直跳,真希望跳過(guò)這一關(guān),我的心中已經(jīng)想好了詞:落在家里了,我心里想:千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè),千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè)。老師說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的站起來(lái)。”我站起來(lái),老師開(kāi)始詢問(wèn)原因,第一個(gè)是李俊佳,老師常常不信任她,因?yàn)樘_過(guò)老師。我想到這一點(diǎn),我心里就開(kāi)始想:我不想被罰,也不想讓老師不信任我,我應(yīng)該選擇誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西,而罰是可以讓人代替你的`。我就決定說(shuō)出真話,挨罰,這是應(yīng)該的。
通過(guò)這件事例我知道,不要騙人,要守誠(chéng)信,不要和李俊佳一樣。
生活中的啟示作文15
生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),都是成長(zhǎng)的過(guò)程,每個(gè)過(guò)程都會(huì)有收獲,悟出一些道理。知識(shí),不僅僅是書(shū)中看來(lái)的,還有生活中體驗(yàn)到的,也不只是一件小小的事,但其中的過(guò)程也可能存在大大的道理。
我看過(guò)一部電視劇,叫做《是!尚先生》是陳學(xué)冬和歐陽(yáng)娜娜演的,歐陽(yáng)娜娜在里面飾演女主角,叫做鹿小葵,是一個(gè)天真爛漫樂(lè)觀的女孩子,每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),都不會(huì)輕言放棄,而是為自己加油打氣,重新振作起來(lái)。我覺(jué)得,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),遇到挫折不輕言放棄,比如說(shuō):考試考砸了,被老師或家長(zhǎng)批評(píng)了,下次努力做到最好就行了;遇到難題時(shí),不要輕易放棄它,而是應(yīng)該把這道難題解開(kāi),要相信自己可以做到,保持樂(lè)觀的心態(tài),笑著面對(duì)每一次失敗,因?yàn)槭∈浅晒Φ牡缆飞喜豢扇鄙俚闹匾獤|西。
人只要活在這個(gè)世界上就會(huì)有很多煩惱,但是痛苦和快樂(lè)取決于自己的內(nèi)心。再重的'擔(dān)子,笑著是挑,哭著也是挑,那為何不是這笑著面對(duì)呢?再不順的生活,終有一天會(huì)過(guò)去,笑著撐過(guò)去了就是勝利。多笑笑,你的人生會(huì)更美好,一定要讓自己笑面如花,只有具備了淡然如花的人生態(tài),任何困難和不幸才能被錘煉成通向成功的階梯!
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