精選我的文具朋友作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的文具朋友作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的文具朋友作文 篇1
人人都有自己喜歡的文具，當然我也一樣。
我喜歡的文具是我的文具包。文具包上有一個小天使的圖案，炯炯有神的大眼睛，和一個涂著口紅的大嘴巴，一滿頭長長的紅頭發，頭發上還有一朵大大的花兒，身穿一條白色的連衣裙，后面還有一對大大的翅膀，足蹬長筒馬靴，樣子好神氣，好像要對我說：“放心吧！主人，我一定會幫你保管好里面的文具，沒人敢來偷！”
文具包里有三個袋子，一個大袋里裝的是筆，(.)二個小袋分別裝著尺子和橡皮。我的文具包有一個警報裝置，只要我按一下遙控器上的按鈕，它就會發出很大很大的“B、B、B、B……”的響聲。
有一次我放學回家時，我在寫作業發現文具包不見了，我找呀找，找了半天也沒找到，怎么辦？我急得就像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好，后來我想起了遙控器，心里從急躁慢慢的平靜下來了，我按了一下遙控器的`按鈕，“B、B、B……”的發出聲來，原來它一直在我書包里層的一個小包里，唉！沒想到在書包里，害得我瞎擔心。
你覺得我的文具包好嗎？
我的文具朋友作文 篇2
一次月考，我考了好成績，媽媽給我買了一個新的文具盒。
他是四層的。第一層和第三層可以裝筆，筆位一共有八個，但可以裝下十支筆。第二層和第四層可以裝雜物。如水彩筆，膠帶紙等物品。
我的筆盒作用可大了，她幫我保管好了所有上學要用的.文具。因此，我從來沒有忘記過帶什么文具。每當我上課不認真聽講，一看到我的筆盒，好像就聽到筆盒在說小主人一定要認真聽講哦。不然就考不出好成績了。我立刻坐直聚精會神地聽老師講課。有一天，哥哥給我買了一套圓規。晚上我偷偷地把圓規放到筆袋里，第二天就帶到學校和同學們炫耀了一通。可是到了學校，我卻發現，圓規的尖頭把我心愛的鉛筆盒扎了一個洞，我仿佛聽到筆盒在哭訴，比合用自己的犧牲告訴我：把像圓規這樣危險的東西帶到學校里，只會傷到自己和同學。是沒有好處的，所以是不能把這種東西帶到學校里來玩耍的。那天晚上放學回家后，我又悄悄地把圓規放到了家里。
啊！這就是我心愛的筆盒。你們喜歡它嗎？總之，不管怎么樣，我還是會好好保留它，把它當做珍藏品一樣珍藏起來，因為它是我童年的一段美好的回憶呀。
我的文具朋友作文 篇3
我有一個粉紅色的文具盒，是用布做成的。上面有漂亮的星星圖案，還繡著一個少女，提著一個大大的包，唱著歌，正從商場滿載而歸呢！
我的文具盒分兩層，一層大，一層小，大的一層住著三支削好的鉛筆、自動鉛筆、三把尺子和兩塊橡皮，小的一層住著紅、藍圓珠筆各兩支。當我寫字的時候，鉛筆就跑過來幫我一筆一劃地把字寫好；當我寫錯字的時候，橡皮就趕過來把錯字擦得干干凈凈；當我修改作文時，紅、藍圓珠筆就急急忙忙趕過來幫我把不要的部分刪除，把欠缺的`補上……
記得有一次，我不小心把文具盒弄丟了。我傷心地哭了起來，心想：我再也看不到我的好朋友了，我在家里翻箱倒柜，忙得氣喘吁吁，才發現它孤零零地躺在床底。我小心翼翼地把它拿出來，吹掉附在它身上的灰塵，打開一看，里面的筆一根也不少，只是有一點臟。我把文具盒拿到衛生間，擰開水龍頭，用水把它洗得干干凈凈的，就像新的一樣。我笑著對它說：“好伙伴，我們又能并肩作戰了”。
啊，文具盒，你是我的好朋友，我一定要好好愛護你！
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