有關(guān)三年級敘事作文合集9篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級敘事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級敘事作文 篇1
今天下午，剛剛下過一場秋雨，我和表弟相約去河邊釣魚。河邊真熱鬧啊！爺爺、奶奶、還有爸爸都在河邊釣魚。
我將一條蚯蚓切斷，把半截蚯蚓鉤在魚鉤上，這時蚯蚓還在動，我準備把它拍死，一旁的爺爺阻止我說：“活的蚯蚓在水里更能吸引魚的注意，更能釣到大魚”。我點點頭，將魚鉤拋在河里。
這時候，不遠處的奶奶釣到一條大的鯰魚，接著爺爺也釣到一條鯽魚，可是，我的魚浮卻一動不動，我著急的將魚竿動來動去，這時候，爸爸走過來說：“釣魚的時候要有耐心，做任何事情都需要耐心”。我慚愧的低下頭，我靜靜地觀察著魚浮。不一會兒，魚浮動了一下，我的心開始緊張起來，突然！魚浮猛的.向下一沉，我急忙提起魚竿，魚鉤上什么也沒有！這時爸爸告訴我，魚竿提得太早了，應(yīng)當在魚浮下沉后，再次浮起時才能提魚竿。我按照爸爸的指點，不一會就釣上一條大的鯽魚。
爸爸很滿意的拍拍我的肩膀，夸我是個聰明的孩子。我真開心啊！
三年級敘事作文 篇2
一個安靜的早晨，人們不知道危險在一步步地靠近，東邊的雷達兵發(fā)現(xiàn)海洋中有大批日這部隊在活動。雷達兵立即向上級長官報告情況，邊防戰(zhàn)士通知海防戰(zhàn)士，并且通知大陸部隊準備戰(zhàn)斗，奇怪的是日本部隊一步一步向上海靠近，他們沒有攻擊。上海最高軍隊指揮官看見了一個熟悉的軍艦，仔細察看后發(fā)現(xiàn)這是英國皇家海軍跟阿根延打馬島戰(zhàn)役的時候一次一次死里逃生的'“無敵號”航母。
我們軍隊向日本軍隊發(fā)起了猛烈的攻擊，日本軍隊也開始還擊，雙方發(fā)射了導彈，只聽道“砰”“砰”“砰”的巨響，再用望遠鏡一看，海上冒著滾滾濃煙，結(jié)果我軍司令發(fā)現(xiàn)了一個令人驚訝的事情：日軍已經(jīng)經(jīng)成功登陸。我軍作出迅速反應(yīng)，搬來了五挺重機槍，還用上了古老的迫擊炮。總共有18門迫擊炮和130個手榴彈、5箱炸藥將近340斤。結(jié)果成功消滅日軍1500人、6艘護衛(wèi)艦、7艘驅(qū)逐艦、1艘航母。
三年級敘事作文 篇3
晚上，我們一家人坐在桌前看，大家邊吃飯邊暗暗地留意每個人的進餐速度。
只聽“啪”的一聲，爸爸將碗放在桌上說：“我吃完了。”大家都趕緊放下碗，邊抹嘴巴邊往書房沖。我跑得最快，坐在電腦椅上。可鼠標被屈居第二的爸爸握住了，媽媽搶了鍵盤，弟弟因為跑得太慢，只能望電腦興嘆。我、爸爸、媽媽一動不動，進入“冷戰(zhàn)”狀態(tài)，弟弟站在一旁，準備隨時加入“戰(zhàn)斗”。
爸爸眉頭一皺，生出一計，對我發(fā)布一道命令：“快做作業(yè)去。”可我早有防備，說：“爸，早就做完了，就差您去簽名了。”爸爸一聽，立刻轉(zhuǎn)移目標，對媽媽進行攻擊：“你該去洗碗了。”媽媽總是“心太軟”，緊抓鍵盤的'手松了開來。我見爸爸還是毫無“退意”，就向弟弟發(fā)出求援信號。弟弟靈機一動，走進房間，拿起電話。爸爸一聽放在自己房間的手機響了，只好放下鼠標去接。
等爸爸發(fā)現(xiàn)電話竟是家人所打，識破弟弟所使的“調(diào)虎離山計”，為時已晚。我和弟弟早就“化干戈為玉帛”，共同分享電腦。爸爸只能成為一個忠實的旁觀者。
三年級敘事作文 篇4
看到舌尖上的美食電視節(jié)目，知道了中國有許多美食。如：新疆的羊肉串，陜西的肉夾饃，北京的烤鴨……我們南京也有很多的美食，特別是鴨血粉絲，臭豆腐，桂花糖芋苗。然而我最愛吃的是湯圓，夫子廟有一對老夫妻專門做湯圓。他們先拿一點糯米粉，再拿一點糯米粉做成的面團，再放到篩子上，左篩篩、右篩篩、左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不一會就變成了大小不同的.湯圓，放上黑芝麻就完成了。
婆婆把湯圓買回來了，先把水燒開，再把湯圓放下鍋里，等二十分鐘左右湯圓就像一只只白天鵝浮出水面。婆婆撈了四個給我吃，我看了看它的樣子真像一顆顆漢白鉆石，我馬上就要吃的時候，婆婆連忙說：”吃湯圓要先吹一吹，等它涼的時候才能吃。”很快湯圓就涼了，我迫不及待地嘗了一個，它軟軟的、粘粘的、真是香在嘴里，甜在心里呀!
婆婆說：“湯圓代表著幸福和團圓，吃了湯圓你就會感到快樂!”
三年級敘事作文 篇5
今天放學后，我非常想吃蛋糕，就纏著爸爸去給我買，爸爸說：“看我的，我給你做一個蛋糕。”
爸爸就竄進廚房，拿出面粉、糖、雞蛋、牛奶，把這幾樣材料都倒進小碗里，不停地“當當當”地攪，攪了大約10分鐘，才放進微波爐里，烤了2分鐘，爸爸打開微波爐的'門說：“看看咋樣了！”我和媽媽正在看書，聽到爸爸的聲音，都跑去看，我看到了蛋糕都趴在碗邊，像爬山虎一樣快要溢出碗了。
爸爸把蛋糕端了出來，蛋糕像烏龜?shù)念^一樣，馬上縮成了一團，爸爸說：“拿筷子嘗嘗味道怎樣？”我和媽媽就用筷子夾著，吹了吹，小心翼翼地把蛋糕放進我的大嘴里，甜甜的、粘粘的，好好吃呀！我和媽媽搶著吃，媽媽說：“太黏了，放點酵母會更虛！”我接著說：“不，爸爸做的已經(jīng)很好吃了！”爸爸高高興興的去上夜班了，答應(yīng)我明天放學后還要給我做香噴噴的蛋糕！
三年級敘事作文 篇6
今天天氣晴朗，萬里無云，我和奶奶一塊到秀水公園游玩。
一進大門，首先映入眼簾的是六株高大粗壯的蒼天雪松。它們站立在路的兩旁，伸腰立枝，像一座座高聳入云的寶塔，那么挺拔，那么茂盛，猶如向你表示歡迎。
正面迎來的當然是那清澈明亮的'人工湖。湖水靜靜的，猶如一面鏡子，映上藍天、大地，在陽光的照耀下，湖水閃閃發(fā)光。湖中有一面墻，上面雕刻的天鵝栩栩如生，影子在湖水中若隱若現(xiàn)，一陣微風吹過，水面出現(xiàn)了條條波紋，那影子如打破的玻璃，亂了。微風走開后，那面鏡子又拼好鋪在水面上。
我們隨著人群來到一片茂盛的樹林。一棵棵白蘭樹如哨兵挺立在路邊，高大的云衫直入云霄。我鉆進了茂盛的樹林，只見各種各樣的樹調(diào)皮的做著不同的動作：有的低頭沉思；有的昂首向上；有的悄悄細語；有的盤錯扭打。真是千姿百態(tài)，形狀各異。
天晚了，我戀戀不舍的離開了秀水公園，但它的景色永遠留在我的腦海中！
三年級敘事作文 篇7
今天下午，我閑著沒事，就叫爸爸教我打羽毛球。
我和爸爸來到四樓花園，選了一塊陰涼的地方就開始打了。爸爸說：“我先教你發(fā)球，首先右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球，當左手放開羽毛球的同時，右手用力向?qū)Ψ脚娜ァ！庇谑俏揖驼罩职终f的.去做，有時沒專心，球就沒發(fā)出去，不過我沒有灰心，還是一直堅持練習。功夫不負有心人，我終于把發(fā)球?qū)W會了。
下一個練習的是接球，爸爸說：“接球可是有一點難度哦！接球時，要看準對方的球，然后用球拍用力打向?qū)Ψ健！蔽以嚵撕脦状味紱]有成功，要么高了接不住，要么低了夠不著，弄得我筋疲力盡。但是我記得爸爸跟我講過做什么事都要堅持，只有堅持到底才能勝利，所以我仍然專心地練著。過了一會兒，我終于通過了這一關(guān)。爸爸笑著對我說：“今天你有很大進步哦！”聽了這句話我別提多高興了！
晚上，我躺在床上想：我以后還要多多練習，爭取超過爸爸。
三年級敘事作文 篇8
我的姥姥家住在鄉(xiāng)村，是在特別偏遠的地方，即使開車也要三個多小時才能到達。
姥姥家四周是綠油油的一片，全是農(nóng)作物，遍地稻田，幾乎一眼望不到頭，就像一片翠綠的海洋。春有菠菜、萵筍；夏有黃瓜、茄子；秋有辣椒、南瓜；冬有蘿卜、白菜。姥姥家的田地里，不僅有蔬菜，還有桃樹、梨樹、棗樹和蘋果樹呢！當然，也少不了地面上結(jié)的`果實，有西瓜、哈密瓜。
不過，姥姥家也有讓人不舒服的地方，比如，睡覺時常常會遭到許多蚊蟲叮咬；上廁所也不方便，是地上挖個坑的旱廁；喝的水是從旱井里打出來的，經(jīng)常會有一些樹枝、小石頭之類的東西，有一次我看見從井里打上來的水，居然還有一只小蟲子，真是不干凈啊！
我四處走走，發(fā)現(xiàn)有人在吹著柳哨，那歌真好聽，賽過催眠曲。路邊盛開著許多不知名的野花，我發(fā)現(xiàn)青草長的和小花兒一樣整齊，大概是小花兒剛冒出來的緣故吧，顯得那么平整，就像是被園丁仔細修剪過一樣，給人一種特柔和的感覺。草是綠色的，花兒是黃色的、白色的、紫色的、藍色的……各種各樣，就像一條五顏六色的地毯。我在花草叢中找到了一株黃芩，它的根部可以用藥，有很大的醫(yī)用價值。
田園風光甚是美麗，如果你見了，肯定也會被迷住的，快來享受一下田園生活吧！
三年級敘事作文 篇9
在六一的前一天，學校組織了一個活動。
那一天，我早早地來到了學校，發(fā)現(xiàn)操場旁邊插了許多彩旗，我又來到教室，教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球，黑板上畫了一些很漂亮的畫……
這里廣播響了，說：“同學們，請聽好，活動正式開始，找好你的伙伴玩吧。”
我們聽到后，就飛快地去找伙伴了，我找的.伙伴是周宇晗。
我和她玩的第一個項目是兩人背對背夾球，我們開始走得很好，可是，快要到終點的時候球掉了下來，我們就從出口走了出來。
我和她玩的第二個項目是套圈圈，我們拿到了一個呼啦圈，丟向我喜歡的玩具，可是，沒套著，就只好走了。
我和她玩的第三個項目是抓尾巴，那里的老師給我們在腰間系了一條帶子，開始了，我們倆斗了起來，當我要抓住她的“尾巴”時，她卻抓住了我的“尾巴”，老師給了她一包糖，她把糖撕開給了我一顆，我們倆笑了。
你們覺得這個提前的六一好玩嗎？
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