有關(guān)難忘的三年級作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的難忘的三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的三年級作文 篇1
在我們美麗的校園里發(fā)生過許許多多的事情，回憶往事，有苦有樂、有開心、有生氣···但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
前幾天，英語老師把我們考的第一模塊卷紙發(fā)給我們，我自信滿滿，覺得這張卷紙一定能拿100分，因為這張卷紙很簡單。可當卷紙發(fā)給我的時候，我卻愣住了，什么？怎么才97分，我趕快看了看我錯在哪了，原來第三大題的.第2小題問：Are you shy，Are you是你，我卻把它看成了我，哎呀！我真粗心，要是細心一下就能考100分了。
其實，說實話，這張卷紙很簡單，要想考滿分一點都不難。正如我們的老師所說的：“人和人學(xué)會的知識都差不多，在關(guān)鍵時刻，比得就是誰細心、誰踏實、誰會認真審題，做完后會反復(fù)檢查，一旦這幾點你都做到了，不管簡單還是難，你都一定會考出優(yōu)異的成績，在考試中，只要你細心，認真審題，就一定沒問題的。”
在以后的日子里，我上課一定要認真聽講，積極發(fā)言，也一定要改掉馬虎這個壞毛病。
難忘的三年級作文 篇2
在我的成長過程中，經(jīng)歷了許多事。但有一件事常常浮現(xiàn)在我的腦海中，使我久久不能忘懷。
那是一個炎熱的夏天，我被弟弟纏得沒辦法，只好帶他去買雪糕。路上，弟弟像出了籠子的小白兔，蹦蹦跳跳的，很快我們就到了賣雪糕的地方。那里很擠，可貪吃的弟弟，硬把我拉進了人群。我掏錢買了兩支，不知是人多還是售貨員糊涂，多找給我9元。當時我心一亮，拿起雪糕，就和弟弟一起擠出了人群，飛快地向家里跑去。
剛跑出幾步，我就停下了腳步，心里像絆了一塊巨石，忐忑不安起來。我想：到底要不要把錢還給售貨員呢？我猶豫不決地看著弟弟。弟弟似乎看出了我的心思，輕輕地在我耳邊說：“姐姐我們把錢還給那位阿姨吧，別人掙錢不容易。”
說完，弟弟眨了眨他那雙稚氣的眼睛，毅然地奪過我手中的`錢，飛快地向雪糕攤奔去。只見弟弟把錢退還給了售貨員，售貨員撫摸著弟弟，不停地點頭。雖然我聽不清什么，但是我可以肯定是在表揚弟弟。突然，一滴冰涼的流汁落在我的手心，感覺涼了一下。
不久，我陷入了深深的沉思……
難忘的三年級作文 篇3
在我讀四年級的時候，去廣州吃咖喱飯，是我一生中最為難忘的。在那時，我常常聽見我的同學(xué)說有一種黃色的食物，里面的配菜有馬鈴薯、蘿卜……很好吃，而且用來伴飯，簡直是一流，令我也想去吃一下。
有一次，在暑假的時候，我們一家人去廣州玩了幾天，我突然想起去吃咖喱的事，到晚上，當爸爸問我們?nèi)ツ睦锍酝盹埖臅r候，我就興奮地說："去吃咖喱！"媽媽也知道在廣州有一家咖喱店很出名的，客人常常需要在店外排隊等候，然后我們?nèi)揖腿ツ抢锍钥о?/p>
到了那里，幸好今天的客人少，但是也要等一會兒。到了里面，氣氛跟外面的完全不相同。里面有一些外國人在又唱又跳，跟其他的餐館大不一樣。媽媽叫了咖喱蒸花蟹、咖喱牛肉等四樣菜。到了上菜時，我們當然迫不及待地拿起筷子往咖喱汁上點了一下，然后舔了一舔，心里立刻充滿的滿足感，實在是太好吃了。爸爸立刻叫了一個中桶的飯。我就問服務(wù)員中桶飯有多少碗飯？她說大概五六碗左右，我大吃一驚。但是用咖喱汁伴飯，會越吃越有勁，不能停下來，因為咖喱汁有點辣和有一點甜甜的味道。為什么咖喱會有甜辣的味道呢？媽媽告訴我，煮咖喱的時候要放一些椰子汁和胡椒粉下去，這樣才會好吃，而且聞起來的味道也很香。哦！原來是這樣，難怪我只是用咖喱汁來伴飯，不知不覺的吃了三、四碗飯，也不覺得飽。
到了結(jié)帳的.時候，才知道好吃的食物是很貴的。經(jīng)過這一件事中，我才真正明白"天下沒有免費的午餐"這個道理。
難忘的三年級作文 篇4
初冬的早晨，烏云像一條厚厚的灰棉被把天空蓋得嚴嚴實實，太陽像個貪睡的小孩，躲在被窩里就是不肯起床。兩輛大客車像兩個巨大的火柴盒靜靜地站在路邊等著我們。九點鐘我們像一根根火柴似的整齊地裝進了那兩個大火柴盒里。汽車發(fā)動了，我們出發(fā)了，一路上同學(xué)們的歡聲笑語一直充滿著整個車廂。
大約過了四十五分鐘，我們到了目的地東海艦隊某訓(xùn)練基地，車門打開了，我們仿佛一群出籠的小鳥，張開雙臂飛似得沖了出來，同學(xué)們來到的操場上，老師叫我們整齊的排好兩隊，靜靜地等待主角的出場，這時我們的說笑聲好像鉆入了地里，不見了。片刻后傳來一陣整齊的腳步聲，我們放眼看去，一隊七人組成的小隊向我們慢跑過來，在我們的正前方站定，好像七根深深地扎進泥土里的筆直的木樁，我仔細一看原來是七位女兵。她們個個身著一身海軍的迷彩服，一頭短發(fā)挺在帽子下面，個個眉清目秀，紅潤的臉龐略顯黝黑。接著，一位女兵出列到隊伍前面，喊起操練口號，其余女兵跟著口號做出不同的操練動作，她們動作是那樣的整齊劃一，好像她們雙手雙腳長在一個人身上似的，抬手的高度，步幅的長度就像一個模子里刻出來的。最后當口號喊到向右看齊時，女兵們像一根被拉伸的彈簧迅速的向右邊縮了回去。觀摩完操練后，我們的心中涌起了一股莫名的力量。
接下來我們參觀了她們的宿舍，一進宿舍，對門的窗戶仿佛沒裝上玻璃，一點灰塵也沒有。一排錚亮的杯子整齊的.排在窗口下的桌子上，最吸引我們眼球的是那一床床棉被，只見那棉被像一塊塊方方正正的磚塊，堅強的立在床上，筆直的棱線，完全九十度的直角，真不敢相信這是用棉被疊起來的！我輕輕地伸出手好奇的碰觸了一下被子，感覺和我家里用的棉被沒什么兩樣。接下來我們又參觀了部隊里的教室，食堂，娛樂休閑室等等。
就在天空垂下蛛絲般的細雨之際，我們結(jié)束了這次難忘軍旅之行。
難忘的三年級作文 篇5
今天，我回家乘公共汽車。
我看見一位老人很艱難的爬上了汽車。他才踏出一只腳就已經(jīng)很吃力了，只見一個哥哥上前把老人扶穩(wěn)，并把自己座位讓給老人。不知是誰吃了香蕉把香蕉皮也扔在車上，這位哥哥忙把它撿起來放進隨身的小袋子里,我心想他就不怕臟。這位哥哥一直站在老人的旁邊，車子開起來了，他怕老人碰到車子，就用手擋在老人前面，我的'心里很是感動。我對這位大哥哥說，‘哥哥，你人真好，我長大也要向你這樣做個文明的人，’哥哥看了看我笑著說：“你好，小妹妹，我覺得人在這世界上就要做文明事，這些都是我們的責(zé)任。這樣人活著才有意義啊。”我聽后心里更是佩服他
前面到站頭了，哥哥趕緊把老人扶下了車，還幫著其他乘客拿東西，我在心里說，哥哥，我真是越來越佩服你，我一定要向你學(xué)習(xí)，向文明的道路走去。
而且老師也常說：“講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。”我相信只要人人講文明，我們的世界就會變得更加美好！
難忘的三年級作文 篇6
在我的童年里有很多天真無邪的有趣的事情，但是我最難忘的一件事就是洗娃娃了。
一個夏天的晚上，媽媽給三歲的我洗完澡，摸著我的頭說：寶寶乖，坐在這別動，媽媽去給寶寶拿衣服。我特別聽話的'回答道：好啊。在我乖乖地等媽媽的時候，忽然看到我剛剛放在洗衣機上的娃娃。心里想我身上洗的干干凈凈，可娃娃還沒洗啊。于是就把那兩個小娃娃放進澡盆，嘴里還不停的嘀咕著，寶寶乖乖啊，姐姐來給你們洗澡了。剛想往澡盆里加水的時候媽媽走了進來，看見澡盆里的娃娃就什么都明白了。笑瞇瞇的在我腦門上親了一下。笑著對我說：寶寶乖，咱們今天就不洗娃娃了，要不濕漉漉的娃娃就不能陪寶寶睡覺了我覺得媽媽說得對，就把娃娃從澡盆里拿出來放了回去。
這件事雖然過去很久了，而我也已經(jīng)是一名小學(xué)生了，但是那件事卻是我最難忘的一件事，至今都還記憶猶新呢，想起來都覺得好笑，雖然這樣，但依然是我最美好的回憶呢。
難忘的三年級作文 篇7
我玩過球球大作戰(zhàn)，也玩過貪吃蛇大作戰(zhàn)，不過這都是些游戲。今天，我要真實地“玩”一次野炊大作戰(zhàn)。
當我們班聽到要野炊時，有些同學(xué)失望之極，大概是因為不想要材料，怕太麻煩吧。而有些同學(xué)卻非常的高興，都躍躍欲試呢！
那天早上，我們都上了車，可是媽媽還沒有來呢，我心想，媽媽，快來呀，快點，當時我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的。我們乘著象鼻子校車出發(fā)了，可是媽媽卻還沒來。當時，我傷心透了，因為媽媽說好了要來的，卻沒趕上校車，更重要的是我的材料都在媽媽那里呀。急的我眼淚就快要流下來了，我告訴我自己不能哭，要堅強，我強力忍住……
到了目的地，我們舉行了開幕儀式之后我們組就開始各自的“工作”我們先分配好：張宇軒，嚴心蘭，徐小蘭負責(zé)燒烤。陸本鴻，趙俊宇，許玲菲，陸梓慧，負責(zé)廚房打下手。而剩下的同學(xué)呢，哪里需要就往哪跑，分工明確吧？哈哈！
先來看看燒烤區(qū)域吧，看，張宇軒和嚴心蘭正在不停地忙活，好似一個經(jīng)驗老手在燒烤，烤出來的色相俱全，肯定是很好吃的啦！看著，看著，我也想試試，才一會我的眼睛就被煙熏的不行了，她們卻一點事都沒有。我真佩服她們這兩位“大神”
再來看看廚房的情況吧，看，趙俊宇他們正在辛勤的勞動，刷刷的切菜，真的`有點廚師范哦！不一會兒，一盤香甜口口的手撕包菜就好啦。看——葉老師來給我們幫忙啦，時不時指揮著我們，時不時給我們拍照呢。
經(jīng)過兩小時的做菜時間，每個組都做出美味的佳肴。最后，我們一起舉杯慶祝自己的勞動成果，大家都非常的開心！
通過這次活動，我們都學(xué)會了許多東西，開闊了視野。期待下一次野炊！
難忘的三年級作文 篇8
上課了，老師拿著一副畫邊走邊說：“賣畫嘍！誰要買畫啊！”我！我！我！！！教室里一下子熱鬧起來了 ，像炸開鍋似的，有的人問：“一張幾元？”老師說：“我不賣錢，要用智慧換，猜對了字謎 我就給你這張畫。”有人懷疑的問：“真的嗎？”老師說：“當然了，老師出言，駟馬難追。”
老師的話如鹽落油鍋，教室里一下自沸騰起來了，有的紛紛站起來，有的舉起小手，真的像小手如林，有的像丈二和尚摸不著頭腦，還有的'像一石激起千重浪，不停的叫著：“我，我，我！”
我看了看小狗全身是黑的，我自信的舉起小手，準備在班里大顯身手。他站起來 ，說：“饞”。又做了動作。老師還是搖頭。后來老師又叫了一個人上來說。那位同學(xué)說：“吠。”還做了動作，老師還 是搖頭。汪海安上來了，只見他一聲不響的站著，過了一會，老師問為什么？他回答說：“狗身上是黑的，也是犬，所以是”默“。老師臉上露出笑臉地說：”你回答得非常真確“。老師也承諾了他的 話把這副畫送給了這位同學(xué)。教師里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
這堂課歡聲笑語中結(jié)束了，我想以后多玩這種游戲。開展思維想象力。
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