敬佩老師的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的敬佩老師的作文4篇,歡迎大家分享。

敬佩老師的作文 篇1
總是受里拿著舊袋子走進(jìn)教師的那位四五十歲的我的老師——陳老師。
由于他教學(xué)嚴(yán)格,時常回引起我們的`叛變,與反對。我們班還組織一個小分隊,是專門給他起壞名兒的。日積月累,他的綽號已有很多比如“數(shù)學(xué)佬”啊“老臭人”啊“采鳥一只”拉“偏心佬”拉就連那只可憐的破帶子也有了綽號“臭袋”“破袋”“草袋”。我對這個教師也是討厭至極,但是有一件事情卻改變了我對他的看法。
我的數(shù)學(xué)成績不好,他每天下課都和我說去他家補課,對他每每的“請求”我都不當(dāng)回事我還認(rèn)為他是看上了錢。還罵他神經(jīng)病。小數(shù)點亂噴。直到有一天我的成績實在是太差了我只好硬著頭皮去和他說我要去他家補課。他欣喜若狂,還和我說了一大堆怎么怎么的話但我都當(dāng)成是垃圾拋到九霄云外去了。
星期六我去他家補課了,他認(rèn)認(rèn)真真的給我們補課,那里約有7、8個同學(xué)他還特別指出我還問我有沒有聽懂。這時我真的是一驚。下午,天氣不好下起了大雨他很擔(dān)心我門說要一個個把我們送回家。我坐在他車子上他一邊開還一邊問長問短。第二天我回想起來,他對我們的嚴(yán)格那還不都是為了我們好?我真是感動(是真的我從沒有這樣感動過)我在心里默念“我這輩子一定要對陳老師好”
說到這兒我忽然想起讀過的一篇文章,對的我們是小芭蕉,陳老師是老芭蕉!
敬佩老師的作文 篇2
一頭烏黑的短發(fā),顯得格外精神;一雙炯炯有神的大眼睛,給人一種不可抗拒的威嚴(yán);這就是我最敬佩的好老師——王全紅老師
王老師是一位非常具有責(zé)任心的一位好老師,每次我去她的辦公室里問題或數(shù)學(xué)案時,總是能看見她在一絲不茍的批閱默寫試卷,每一張試卷,都整理的井井有條;準(zhǔn)備歷史課件時,王師都會認(rèn)真負(fù)責(zé)的從百度上查閱各種有關(guān)該課的主題,還會找一些關(guān)于該課主題的背景或者搞笑、可愛的小動漫逗我們開心,就是為了使我們增加對學(xué)習(xí)歷史的興趣,
在歷史課上,每當(dāng)我們問王老師問題時,王老師都會很認(rèn)真的為我們解答,可謂是有求必應(yīng)。有時我想問的問題不知道怎么用語言來形容時,王老師還是能一針見血地說出我們真正有問題的地方,我想,老師一定是站在我們的角度上進(jìn)行思考的吧。
王老師還非常的慈愛,記得有一次,我在歷史課上隨意說話、接話把兒,身為歷史課代表的我,非但沒有起到以身作則的作用,還起到了反面的作用,為此,王老師特意把我叫到她的辦公室里,嚴(yán)厲又不乏慈愛的提出了我的不足和今后應(yīng)該如何改正,緊接著,王老師一反常態(tài)嚴(yán)肅的對我說:“如果再繼續(xù)這么浮躁下去,你覺得你還有考一中的希望嗎?!”這一句話,徹底激發(fā)起了我的斗志,在心里發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)了老師對我的.期望。從那以后,每一次在學(xué)習(xí)中想要偷懶時,總會想起老師嚴(yán)肅的表情,好似又要說出抑揚頓挫的話來,于是繼續(xù)為著自己的夢想進(jìn)發(fā)。
王老師還十分的有幽默感,每一次講課時,總會找一些關(guān)于課本上主人公的小笑話或者小故事。有一次,我們學(xué)習(xí)《北伐戰(zhàn)爭》這一課時,雖然蔣先生是反面人物,但老師還是一句“四大美男之一”把我們逗笑了,于是這節(jié)課又是充滿歡聲笑語。
一種飄逸灑脫的性格,具有責(zé)任心,集慈愛、幽默于一身,每一句話都鏗鏘有力,不拖泥帶水,給了我無限動力……
這就是我最敬佩的好老師——王全紅老師。
敬佩老師的作文 篇3
人的一生中,總會有一些給自己留下深刻印象,值得學(xué)習(xí),值得敬佩的人。我最敬佩的人就是我們班的班主任馮老師。
馮老師中等身材,眼睛不算大,但閃閃發(fā)光,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,夾雜著幾根白發(fā),這也許是老師勞累過度的原因吧,她那一臉的微笑,使我們感到非常親近。馮老師平易近人,對我們愛護(hù)有加,上課也非常認(rèn)真。天熱了,她就叫我們少穿點衣服,天氣冷了,她就我們加衣服。她對我們每個同學(xué)都很有負(fù)責(zé)心,如果我們哪里做得不好,她就會平心靜氣地提醒我們,還給我們做示范,是一個深受學(xué)生好評的語文老師。記得有一次,因為我貪玩吧,老師布置的周記我完成得很快,字寫得很潦草,而且還出了點小差錯。老師就在周記的后面寫了這幾句話:這次習(xí)作,你可能不夠認(rèn)真,出現(xiàn)了一些差錯,書寫也欠美觀。我看了,心中很是羞愧,便在心里下了個決心:以后不管做什么作業(yè),書寫都要美觀。也正是馮老師這種提醒,才使我奮發(fā)向上。
老師的眼睛原來也有笑的時候呢!
一次,我們班的作業(yè)都全交齊了,馮老師看了看我們,眼睛瞇成了一條線,嘴角微微翹起,笑瞇瞇的神情真讓人想不出她平時生氣的樣子。還有那次,在宿舍衛(wèi)生比賽中,我們班取得了第一名的好成績,我們歡呼雀躍,老師笑成了一枝花,眼睛又笑成一根線了!
老師,是您拿著一把把金色的鑰匙,打開我們心靈的`窗戶,把我們帶進(jìn)浩瀚的知識海洋;是您,教我們明白人生的哲理;是您,教我們?nèi)绾纬蔀橐粋對社會有貢獻(xiàn)的人,又是您……
馮老師,您辛苦了!謝謝您為我們付出這么多,你永遠(yuǎn)都是我最敬佩的人!
敬佩老師的作文 篇4
有人敬佩堅強不屈的邊疆戰(zhàn)士;有人敬佩無私奉獻(xiàn)的清潔工人們;還有人敬佩認(rèn)真工作的警察叔叔;而我則敬佩我的`老師——張老師。
我的老師高高瘦瘦的,一頭披肩長發(fā)貼在背上,每當(dāng)她從我身邊走過時,我總會聞到一股淡淡的香味兒,沁人心脾。
她是一位認(rèn)真工作,對學(xué)生嚴(yán)厲,把自己全部心血凝聚在我們身上的好老師。
張老師對工作非常負(fù)責(zé)。記得前幾周,張老師因為生活環(huán)境喧鬧,造成左耳暫時性失聰。老師一直堅持給我們上課,最后不得已才住進(jìn)了醫(yī)院。在她靜心休養(yǎng)的那段時間里,她仍然擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),本該回家養(yǎng)病,又怕耽誤課程,影響期中考試,最后帶病又來給我們上課······ 這難道不是老師對工作認(rèn)真,對學(xué)生的負(fù)責(zé)嗎?
張老師不僅工作認(rèn)真,而且對我們的學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé)。一次放學(xué)了,我的外套忘在了教室,便回教室去取,經(jīng)過老師窗前時,看見老師疲憊不堪的面容,右手緊緊握著筆桿,頭稍稍低下,眉頭緊皺,似乎是哪位同學(xué)的作業(yè)引起了老師的煩惱。看到這一切我悄悄地離開,心里久久不能平靜。天黑了,入靜了,夜色彌漫。我不禁想起:“老師,天黑了,您回家了嗎?”
老師!你是火燭,照亮了別人,卻犧牲了自己;老師!您是園丁,修剪了枝葉,自己卻一天天的衰老;老師!您像一位大師,在知識的旅途上,指引我們前進(jìn)的方向······老師!我敬佩您,您的恩情我永遠(yuǎn)不會忘懷!
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