【推薦】想象作文300字合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的想象作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
想象作文300字 篇1
20年后的我，是一名體育老師，在我的母校任教，因為我喜歡體育，打籃球、乒乓球、跑步等等，所有的體育項目我都喜歡。
再回到母校，熟悉的環境已經變了，變得更加好了，以前的舊教學樓現在翻新了，曾經不大的`操場現在擴大了，唯一不變的是那顆茂密的大樹，它還是那么的粗壯，還是有很多同學在樹底下看書，可以說這是學校里唯一一棵參天大樹。
曾經的班主任也蒼老了很多，曾經的老校長現在也退休了。
除了這些變化，學校還安裝了很智能機器，比如圖書館不再需要人工登記，每個學生都會有一張智能卡，想看什么書直接在智能機上查找登記，然后由機器人送過來便可。
學校操場上的講臺，現在也換成智能的，校長有事要用講臺的時候，會用智能機讓它升起，演講完畢之后會讓它恢復平地，這樣我們就有更大的操場活動了。
我現在任教的是小學三年級二班的體育課，看著他們就像看到當年的自己，有不聽話的、有很乖巧懂事的、有特別調皮搗蛋的學生，雖然他們性格不一樣，但是他們非常的尊敬老師，上課的時候也會認真聽，我就像當年的體育老師一樣，先教他們運動前的基本熱身運動，甚至有時候我會跟他們一起做體育游戲。
想象作文300字 篇2
如果我有哆啦a夢，我的生活就會變得更有趣；如果我有哆啦a夢，我的生活就可以變得更方便：如果我有哆啦a夢，我就可以解決每天的`煩惱。
我希望擁有哆啦a夢的空氣砲，因為一旦敵人攻過來時，我就可以拿出空氣砲把他們打得落花流水，從此就不用擔心處在亂箭之中或者是火砲攻擊的地方；我還希望擁有哆啦a夢的竹蜻蜓，因為上學都要好早起床，讓我每天都疲憊不堪，眼圈都像熊貓一樣黑。如果又碰上下雨天，路上往往因此塞車，早起床的我到學校也晚了。有了竹蜻蜓，我就不用擔心塞車的問題，而且也可以晚一點才起床。我更希望擁有哆啦a夢的萬用機器人，因為媽媽常常有做不完的家務，有了機器人幫忙做家務，就可以減輕媽媽的勞累，并且讓家里更干凈。最后我希望有哆啦a夢的時光機，因為童年的時光太美了，我想回到過去，讓媽媽幫我洗澡，并且待在家里和表弟玩。
有了哆啦a夢，辛苦的媽媽，因為生活變得更輕松而開心；我不再因為遲到惹老師生氣，被老師記缺點；同學會因為我乘著竹蜻蜓到處飛而羨慕我。如果有了哆啦a夢，生活的一切變得更加美好了。
想象作文300字 篇3
今天的天空格外藍，今天的云彩也格外白，幾棟淡藍色的居民樓穿插在其間，像是要伸手跟藍天交朋友呢！樹葉、小草都泛起了陣陣綠意，青翠欲滴。
正當我愜意忘形時，幾只棕色的小點像是被水彩筆繪出來似的，倏地浮現在美麗的天空中。小麻雀是那樣的`無拘無束，自由自在。它那輕盈靈巧的翅膀一扇一扇，它那玲瓏可愛的身體隨之擺動，真是惹人憐愛。不知不覺，我好像置身于鳥的國度，百鳥之王——鳳凰正慷慨激昂地演講。這時，我仿佛聽到鳳凰用清亮的嗓音說：“鳥友們，世界為我們提供了優質的生活環境，我們應該感謝世界，感謝地球。但是人類并不尊重我們，甚至無視我們的存在——除了在他們想吃鳥肉的時候。”說到這，臺下的畫眉鳥、翠鳥、啄木鳥們都紛紛叫好，鴿子、公雞、母雞更是憤懣不已。我心中不禁驚叫了一下，又想：地球上的資源是有限的，如果不好好利用，或許十年、八年、五年，地球就會變得污濁不堪。同時，我們也要更加“與禽為善”，為大家創造一個更美的環境！
我搖搖頭，讓自己清醒過來。耳畔卻還回蕩著小鳥們的叫聲……
想象作文300字 篇4
我喜歡馬，它們勇敢、團結、有活力。我希望有一匹屬于自己的馬。
我希望我的馬是白色的，長得很高很帥，眼睛想寶石一樣。短短的耳朵、直立著，光滑的皮毛閃著油量的光。脖子上的鬃毛像瀑布一樣整齊的垂掛。身材健美，身上的每塊肌肉都顯示出力量，跑起來像風一樣，十分有靈氣。
假如我有一匹馬，我要騎著它飛奔在祖國的壯麗山河，仔細感受祖國的偉大；我要騎著它馳騁在遼闊的草原，享受大自然帶給我們的清新；我要騎著它對還未長大的'幼苗說一定要健康成長，成為國家的棟梁之才；我要騎著它來到貧困山區，把幸福和溫暖傳遞給那里的人們。
我會對我的馬非常好。我們就像好朋友一樣，每天一起聊天、散步、鍛煉。每天我都要給它洗澡，梳理毛發；給它蓋一間漂亮的馬房，鋪上干草，安上暖氣、空調，修一個水池，讓它住在一個溫暖、舒適的環境里。每天給它喂食、喂水，讓它保持健康充沛的體力。
假如我有一匹馬，我一定會騎著它去圓很多很多的夢想。
想象作文300字 篇5
嘿！你們好，說起來你們可能有點兒不相信，悄悄告訴你們，我是來自——3018年的人！什么？相信你們聽到這個消息嘴巴已經張成“O”字型了。我實話告訴你們吧，今天，我要帶你們去3018年的教室游玩一番，我們現在就走吧！
3018年的教室很大很大，相信你們還沒等我說完，你們就不屑的來一句“不就是大教室嗎？我們20xx年的也有”。不，3018年的教室不是一般的大，3018年的教室可以站的下3000多人，看，是很大吧！每個人的桌子都是一個大屏幕，可以在上面寫字，右上角有一個小按鈕，是一個小手掌，按下去可以回答老師的問題了，這樣就不用舉手回答問題，卷子也是在桌子上寫。老師的`大屏幕可以看到每個同學的桌面上的情況，老師點向哪個屏幕，哪個同學的桌面上會有一個圖標，意思是說：別開小差！教室里沒有垃圾桶，而每個人的桌子上有一盆花草，只要把垃圾放進花盆中，花草就會自動把垃圾吸收為養料，如果是電池一類的，就會用地下傳送管傳送到垃圾箱里。
怎么樣，我們3018年的教室是不是別現在的教室更方便更有趣呢？再見了，20xx年的朋友，我們還會再相見的！
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